2011年七年级期中学力检测试卷.doc

2011年上七年级语文期中学力检测试卷2011.4命题人:佛堂镇中 王飞燕 陈瑛考生须知：1、全卷共4页，19小题，满分100分。考试时间90分钟。 2、请考生将学校、班级、姓名、考号写在答题纸的左上角。 3、请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、语文知识积累与运用。（20分）1、根据拼音填字组词。（3分）书sh（ ） 默q（ ） 鞠躬尽cu（ ） b（ ）育 污hu（ ） 义愤填yng（ ） 2、下列句子中加点词的词性判断正确的一项是（ ）。（2分） 走过一道石桥 第一次算是拜孔子 戴着大眼镜 又向那松柏林前进了A、代词 量词 形容词 名词 B、名词 代词 形容词 动词C、名词 数词 形容词 动词 D、形容词 数词 名词 动词3、文学常识。（2分） 最后一课的体裁是 。 被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模的是 。（填书名）4、背诵默写。（8分） 马上相逢无纸笔， 。 独坐幽篁里， 。 峨眉山月半轮秋， 。 山际见来烟， 。木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是： ， 。春夜洛城闻笛中表现诗人思乡之情的两句是： ， 。5、综合性学习（5分）2011年4月1日起，全英文义乌城市形象宣传片Yiwuvignetteseries于CNBC财经电视台亚洲频道和世界频道亮相。 随着义乌国际知名度的不断提升，作为新时代的一名中学生，为提升义乌的国际形象，你能做什么？（2分） 如果你碰见一位初次来到义乌的客人，你将如何向他介绍义乌？（3分） 二、现代文阅读。（24分）（一）课内阅读（11分）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。6、用简洁的语言概括选段文字的内容。（2分） 7、“离平桥村还有一里模样”中“模样”一词如何理解？（2分） 8、请对文中划横线的句子进行赏析。（2分） 9、“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。”是从什么角度进行描写的？有什么作用？（2分） 10、社戏描写了作者幼时一段看社戏的往事，表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。语文自读课本大海的召唤同样也安排了许多和戏曲音乐有关的单元，如“音乐流彩”“粉墨世界”，其中不属于“音乐流彩”单元的是（ ）（3分）A、在声音的世界里 B、秦腔C、声音 D、听时光飞舞（二）课外阅读（13分）马拉利怀揣一本烫金的鲁宾逊漂流记排在长长的队伍里，心跳得跟战前的鼓点一样。“唉，还有比我更惨的吗？父母离异，自己无家可归。可怜的奶奶，不要再为我失眠了，你的马拉利长大了，你的马拉利会学有所成的，让父母们后悔去吧！可他们又有什么可以责备的呢？如果他们重新出现在我面前，我会在他们向我道歉前扑向他们的怀抱。”即便如此，马拉利也想过放弃，毕竟他还是一个11岁的孩子。“前面还剩两人！”冷冷的天，马拉利手心全是汗，他心里默念：“也许馆长会一时马虎呢，愿上帝保佑我！”“下一位！”馆长声如洪钟。马拉利感觉自己站在了众目睽睽的断头台上，还有什么比这更让人焦心的事呢？“我还没看完，我还不想”然而鲁宾逊漂流记却滑到了馆长面前。“马拉利是吧，瞧，这本书你已经借一个月了，其他人还等着看呢。”馆长的目光落在借阅卡的“借书时间”一栏，还有那个在马拉利看来最要命的数字上。它是多么明显呀，明眼人都看得出来。这恐怕是马拉利一生最艰难的10秒，他低着头像罪犯一样等着刽子手的屠刀。此时，玻璃窗上正照出马拉利那副缺衣少食的寒酸模样，外面是从积雪上呼啸而过的寒风，更远处是这个意大利小镇高高的灯塔，宛如一片枯黄的叶子，摇摇欲坠。馆长似乎发现了什么，但他两次欲言又止。“退你80里拉，拿好钱，亲爱的马拉利同学。”马拉利得救了！三天时间过去了，强烈的负罪感在无情地吞噬着马拉利年轻的心。然而，这注定是一场持久的战斗。马拉利又来到了馆长的面前。这一次，马拉利显得更加紧张。“退你80里拉，拿好钱，亲爱的马拉利同学。”馆长慈祥地看着眼前这个狼狈的学生，像在等他说出什么令他欢愉的话来温暖这个实在太冷的冬天。马拉利决定向馆长坦白一切。“哦，亲爱的马拉利同学，你想说什么呢？你借的书都看懂了吗？要是有什么不懂的要向老师提问。要知道，你们是小镇的希望，是意大利的希望！无论什么时候都要做个坚强明理的孩子！”听完馆长的话，马拉利心里有如翻江倒海，整个人像一株被注入了新生的枯树苗。从那以后，马拉利每天从馆长的手里接过厚厚的书籍，他们相视一笑，没人知道这一老一少之间的秘密。多年后，事业有成的马拉利准备回母校了却他多年的心事。然而，馆长已经去世了。同事在收拾馆长的遗物时，发现他笔记本里有这样一页：“亲爱的马拉利同学，从我第一眼见你，就知道你是个善良的孩子。那天，我读懂了你的难堪。在借书时，我让你交30里拉钱作为押金，在退我书时，你偷偷把3改成了8，变成了80里拉，这样你就可以从中得到50里拉，这对你的生活有很大的帮助。作为一个意大利的老人，我本想狠狠地批评你一顿然后把你扭送到校长面前。但我深知那不是你所需要的。所以，我最后选择了宽容你，并决定通过这种方式长久地支助你。亲爱的马拉利同学，今天，你以全校最优秀学生的身份毕业了，明天，请不要忘了回来支付你的账单。”11、给这篇文章拟一个恰当的标题 。（2分）12、从全文看，馆长帮助马拉利成长的具体表现有哪些？（3分） 13、请从修辞手法的角度对文中画波浪线的句子进行赏析。（2分） 14、马拉利看了馆长笔记本里的话，会怎么想？请你展开想象写一段心理活动描写。（3分） 15、如果你是馆长，你会去揭穿马拉利吗？请说明你的理由。（3分） 三、文言文阅读。（16分）（一）课内阅读（6分）16、解释下列句中加点的词。 辞以军中多务（ ） 见往事耳（ ） 孰若孤（ ） 及鲁肃过寻阳（ ） 父利其然也（ ） 固众人（ ）（二）课外阅读（10分）翠鸟移巢翠鸟先高作巢以（ ）避患。及（ ）生子,爱之（ ）,恐（ ）坠,稍下作巢。子长羽毛,复（ ）益爱之,又更下巢,而人遂（ ）得而取之矣。 冯梦龙古今谭概17、解释句中加点的词。（6分）18、翻译划横线的