人教版一年级上册音乐教学计划(贵州版).doc

教学内容第一单元：有趣的声音世界教学进度4-5教学时数4教具使用录音机，DVD，电视等教学目标及要求一、感受并模仿自然界和生活中的声音。二、感受人声和乐器不同的音色。三、能够用不同的材料创造声音（非常规音源）。四、能够用声音编织一个简单的故事。教学重点一、培养学生对声音的感受力，并能用不同的材料进行模仿。二、歌曲的正确演唱。教学难点歌曲的正确演唱。备 注教学内容第二单元：我爱家乡，我爱祖国教学进度6-7周教学时数4教具使用碰铃、响板、数码视频展示台教学目标1、通过听一组歌颂祖国、国旗的歌曲，教育儿童热爱祖国、热爱家乡、尊敬国旗。2、逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。3、通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。4、对不同民族的音乐风格有所感受。教学重点一、听赏童声合唱与铜管乐器齐奏的中华人民共和国国歌，感受人声与乐器音色的不同。二、背唱歌曲国旗国旗真美丽。三、学习打击乐器，为歌曲配伴奏。四、要求学生用自然的声音，正确的姿势歌唱。教学难点背唱歌曲国旗国旗真美丽备 注教学内容第三单元：我们都是好朋友教学进度8-9教学时数4教具使用数码视频展示台教学目标及要求1、激发和培养学生对音乐的兴趣，在演唱、演奏、歌表演、音乐游戏等各项音乐活动中，继续开发学生的音乐感知力，体验音乐的美感。2、通过音乐实践活动，培养学生乐观的生活态度和团结友爱的合作精神。教学重点1、学会歌曲各族小朋友在一起彝家娃娃真幸福吹芦笙和快乐小舞曲。2、能背唱快乐小舞曲的歌谱。教学难点通过音乐游戏音乐探宝，全面复习掌握前三个单元的内容。备 注教学内容第四单元：音乐中的动物教学进度10-11教学时数4教具使用数码视频展示台、碰铃、响板、铃鼓、三角铁、风琴教学目标及要求一、进一步激发、培养学生对音乐的兴趣。二、本单元通过游戏、模仿、歌唱、表演、绘画等艺术形式展开教学活动，培养学生的音乐感知力。三、引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人和动物、动物与自然之间的密切关系。教学重点一、鼓励学生体验参与各项音乐活动，引导学生用真诚的歌声表现不同情绪的歌曲。二、进一步熟悉“达-”和“达”，感受声音音的长短。教学难点通过用打击乐器为歌曲伴奏，初步培养学生的合奏能力。备 注教学内容第五单元：动画城教学进度11-13教学时数6教具使用DVD，电视等教学目标及要求一、 进一步激发、培养学生对音乐的兴趣。二、加深学生的音乐感知力、创造能力，促进音乐情感的表现及想象。三、通过朗朗童谣、演奏打击乐器、学唱歌曲、角色表演等方式，发展学生的音乐表现能力，复习前面几个单元的知识。教学重点在借助动画片的画面和情节，引导学生感受和鉴赏音乐的同时，又不囿于画面和故事情节的局限启发学生展开多方面、多角度的想象，把对音乐的兴趣集中在情感体验上来。教学难点吸引刚入学的一年级小学生集中注意力听音乐，帮助学生从愿意听、喜欢听逐渐过度到想听音乐。备 注教学内容第六单元：迎新春教学进度14-15教学时数4教具使用DVD、录音机、电视等教学目标及要求一、通过唱歌、欣赏与表演等音乐实践活动，使学生感受春天的美好景象。二、体验新春来临的欢快情绪，进一步培养学生的音乐感知力及创造力。教学重点通过音乐实践活动，使学生感受新春的美好景象，抒发对春天的赞美之情。教学难点通过音乐实践活动，使学生感受新春的美好景象，抒发对春天的赞美之情。备 注教学内容第七单元：多彩的内蒙古教学进度16-18教学时数6教具使用录音机，电脑等教学目标及要求一、 学会歌曲小蚂蚁和摘杨梅。二、 引导学生欣赏侗家琵琶，感受少数民族风情。三、 能过游戏感觉声音的变化。四、 培养爱家乡，爱内蒙古的感情。教学重点学习歌曲、培养爱家乡，爱内蒙古的情感。