



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
阳光家教网 全国最大家教平台 英语四六级语法题考点经典总结一、非谓语动词 近几年的语法测试中非谓语动词约占31。1%,平均每年近5道题,可谓是语法项目考查的重点,那么非谓语动词的考查都有哪些特点,解答时又应注意些什么呢?下面我和大家就一起来分析一下: 1、非谓语动词考查特点 1)谓语动词与非谓语动词的判断对谓语动词与非谓语动词区别的考查主要集中在独立主格结构,如: allthings_becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbuttakethetrain。(1999。1) a。hadbeencanceledb。havebeencanceled c。werecanceledd。havingbeencanceled 四个选项中有三个是谓语动词,只有d是非谓语动词,只要同学们能判断出这里是非谓语动词做状语,则不用考虑时态的问题,答案自明。 2)谓语动词后不定式与动名词的选择 谓语动词后接不定式还是接动名词也是四级语法测试中的一个题眼。如: idontmind_thedecisionaslongasitisnottoolate。 (2000。1) a。youtodelaymakingb。yourdelayingmaking c。yourdelayingtomaked。youdelaytomake hadiremembered_thewindows,thethiefwouldnothave gotin。(1996。1) a。tocloseb。closing c。tohaveclosedd。havingclosed yourhairwants_。youdbetterhaveitdonetomorrow。 a。cutb。tocutc。cuttingd。beingcut(1997。6) 这类题涉及三个方面: 谓语动词后应该接不定式还是动名词? 即可接不定式又可接动名词时,结构和意思上有何差别? 不定式与动名词用主动形式还是用被动形式? 3)做定语的非谓语动词的选择 从近几年的考查情况来看,对做定语的非谓语动词的考查有两种情况: (1)对一般概念的考查,而不是固定结构中的非谓语动词做定语。如: theproject_bytheendof2000,willexpandthecitys telephonenetworktocover1,000,000users。(1999。6) a。accomplishedb。beingaccomplished c。tobeaccomplishedd。havingbeenaccomplished ificorrectsomeone,iwilldoitwithsomuchgoodhumor andself-restraintasifiweretheone_。(1996。6) a。tocorrectb。correcting c。havingbeencorrectedd。beingcorrected 同学们只要掌握非谓语动词做定语的一般的规律,就可以判断题答案为c,题答案为d。(2)对固定结构的考查,如: theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds_his argumentsinfavorofthenewtheory。(2000。6) a。tobebasedonb。tobaseon c。whichtobaseond。onwhichtobase thepressure_causesamericanstobeenergetic,butit alsoputsthemunderaconstantemotionalstrain。 a。tocompeteb。competing c。tobecompetedd。havingcompeted 题为不定式做定语的固定形式,答案为d,题为某些特定名词的定语结构,答案为a。在英语中有些名词,如动词变来的名词,形容词变来的名词,以及means,way,time,moment,reason等要求其后用不定式做定语,不定式没有体的变化。 4)做状语的非谓语动词的选择 做状语的非谓语动词主要考查其各种形式的选择,如: _theearthtobeflat,manyfearedthatcolumbuswouldfallofftheedgeoftheearth。(1996。6) a。havingbelievedb。believingc。believedd。beingbelieved _ateacherinauniversity,itisnecessarytohaveatleastamastersdegree。(1995。1) a。tobecomeb。becomec。onebecomesd。onbecoming realizingthathehadntenoughmoneyand_toborrowfromhisfather,hedecidedtosellhiswatch。(1995。1) a。notwantedb。notowantc。notwantingd。wantingnot _itornot,hisdiscoveryhascreatedastirinscientificcircles。(1997。1) a。believeb。tobelievec。believingd。believed 从以上各题来看,考查的侧重点有: (1)状语类别的判断 不同的状语对非谓语动词的要求不同,目的状语要求用不定式,如。 (2)非谓语动词与句子属于之间的逻辑关系 根据主谓关系或动宾关系的不同来确定用现在分词还是用过去分词。 (3)非谓语动词的否定形式 not否定非谓语动词时置于非谓语动词之前,如。 (4)独立成分 有些非谓语动词的使用不受与句子主语关系的限制,称为独立成分,这类成分只记忆即可。如: generallyspeaking,judgingfrom,totellthetruth,等。 5)做补足语的非谓语动词的选择 做宾语补足语的非谓语动词受谓语动词的限制,不同动词后的宾语补足语形式要求不同。近几年对各类宾补都有考查。如: theyaregoingtohavetheserviceman_anelectricfanintheofficetomorrow。(1998。1) a。installb。toinstallc。tobeinstalledd。installed afterafewroundsoftalks,bothsidesregardedtheterritorydispute_。(1998。6) a。beingsettledb。tobesettledc。hadsettledd。assettledyouwillseethisproduct_whereveryougo。(2000。6) a。tobeadvertisedb。advertisedc。advertised。advertising hisremarksleftme_abouthisrealpurpose。(1999。6) a。wonderedb。wonderc。towonderd。wondering whenicaughthim_meistoppedbuyingthingsthereandstarteddealingwithanothershop。(1997。1) a。cheatingb。cheatc。tocheatd。tobecheating thesaleusuallytakesplaceoutsidethehouse,withthe audience_onbenches,chairsorboxes。(2000。1) a。havingseatedb。seatingc。seatedd。havingbeenseated 考查涉及到 感官动词后的宾语补足语,如。 have,make,let,leave等特殊单词后的宾语补足语。 regard类后面的宾语补足语 with独立分句后面的 常用动词后面的宾语补足语。 6)做表语的非谓语动词的选择 表语的考查多侧重于分词做表语形式的选择,很少有动名词的用法的考查,虽然选项中有不定式作为干扰项,只要能看出是做表语的也就不用考虑。如: thehousewasveryquiet,_asitwasonthesideofthe mountain。(1999。6) a。isolatedb。isolatingc。beingisolatedd。havingbeenisolated thesesurveysindicatethatmanycrimesgo_bythepolice,mainlybecausenotallvictimsreportthem。(2000。6) a。unrecordedb。tobeunrecordedc。unrecordingd。tohavebeenunrecorded 分词做表语可以做系动词be的表语,也可以做其它系动词的表语,如go,feel,seem,look,remain等等。这些系动词后非谓语动词的饿用法规则是相同的。 7)to作为介词与作为不定式符号的选择 to可以是介词,也可以用来引导不定式,四级考试中对种类用法的考查也比较多。如: ihavenoobjection_yourstoryagain。(2000。6) a。tohearb。tohearingc。tohavingheardd。tohaveheard thetraditionalapproach_withcomplexproblemsistobreakdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems。(1996。6) a。todealingb。indealingc。dealingd。todeal themaninthecornerconfessedto_alietothemanager ofthecompany。(1997。6) a。havetoldb。betoldc。beingtoldd。havingtold 这类考题的考查方式有两种,一是四个选项中有两个相对的选项todosomething和todoingsomething,这时考查的自然是to的性质;另一种是to在题干中,如。8) 分词前连词的使用分词前连词的使用是为了使分词的作用更加明了,使考生更加准确地理解试题。考查有两种情况(1)根据连词选择适当的分词形式michael used to look hurt and surprised when _。(1995。1)a。 scolding b。 to scold c。 having scolded d。 scoldedwhen的使用说明非谓语动词做时间状
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省水利厅事业单位真题2024
- 感受夏日的热情作文5篇
- 观后感未来的衣服500字9篇范文
- 界面反应共价有机框架复合纳滤膜的制备及其性能研究
- 基于深度强化学习的匹配场处理效能提升方法研究
- 七年级上学期语文作文15篇
- 2025至2030帆布包行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 基于强化学习的太阳能供暖系统运行调控方法研究
- 纳秒脉冲放电等离子体改性多孔吸附材料研究
- 河北公务员行测(B类)真题及答案
- 某冶金机械厂供配电系统设计
- 收费站年度工作计划
- xx县精神病医院建设项目可行性研究报告
- 《在中亚细亚草原上》赏析 课件
- 城市轨道交通供电技术442页完整版教学课件汇总全书电子教案
- Q/GDW248-2008输变电工程建设标准强制性条文实施管理规程第3部分:变电站建筑工程施工教程文件
- 班组会议运作技巧ppt课件
- 小学生综合素质评价方案与评价表
- 技术比武理论复习题(继电保护)
- 科室医疗质量安全管理与持续改进记录本模板.doc
- DSP课程设计--基于IIR的语音信号滤波
评论
0/150
提交评论