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【精品】PHP教材管理系统设计(源代码+论文)

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精品 php 教材 管理 系统 设计 源代码 论文
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教材管理系统数据库设计 表 表 材 教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 表 订 订单号 ,教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 ,所订班级 ,征订数量 表 库 :教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 表 放 时间 领书人 所属班级 数量 表 体 : 学生 老师 系级人员 管理员 征订 入库 发放 实体 : 学生属性 学号 ,姓名 ,班级 ,系 ,账号 ,密码 老师属性 教师号 ,姓名 ,系 ,账号 ,密码 系级人员属性 姓名 ,系 ,账号 ,密码 管理员属性 姓名 ,账号 ,密码 征订属性 订单号 ,教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 , 所订班级 ,征订数量 入库属性 教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 发放属性 时间 领书人 所属班级 数量 - - - 据库 : 的结构 ( 0) 管理员姓名 , 0) 登录名 , 0) 密码 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 时间 , 0) 领书人 , 0) 所属班级 , 0) 数量 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 0) 教师号 , 0) 姓名 , 0) 系号 , 0) 登录名 , 0) 密码 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 0) 教材编号 , 0) 教材名 , 0) 作者 , 0) 出版社 , 0) 版本号 , 市场价 , 实购价 , 0) 数量 , 入库时间 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 0) 系管理人姓名 , 0) 系号 , 0) 登录名 , 0) 密码 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 0) 学号 , 0) 姓名 , 0) 班级 , 0) 系号 , 0) 登录名 , 0) 密码 ) 出表中的数据 - 的结构 ( 0) 订单号 , 0) 教材编号 , 0) 教材名 , 0) 教材类型 , 0) 作者 , 0) 出版社 , 0) 版本号 , 征订时间 , 0) 征订人 , 0) 所订班级 , 0) 征订数量 ) 出表中的数据 总页数 32 第 1页 毕业设计论文 设计题目 高校 教材管理系统 教 学 班: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 完成日期: 总页数 32 第 2页 摘 要 着时代的进步 ,网络的应用已经相当普及 ,人们也认识到网络信息量大 ,传播方便快捷等特点 ,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展 ,而在这其中 ,术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐 ,成为当前相当热门的网络开发技术。 一个真正的多用户 ,多线程的 据库服务器。是一个客户机 /服务器结构的实现 ,它由一个服务器守护程序不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性 ,且与网站流行编程语言 完 美结合 ,很多站点都利用其作为后端数据库 ,获得了广泛应用。 本文首先介绍了 术的工作原理、工作过程及其运行环境和 件的编程特点 ,以及如何较好地配置 需求环境 ,既使大家对 更好的了解 ,同时也有利于更好地使用 次 ,介绍了 教材管理系统 , 据库 ,包括 据库数据类型和数据表 ,对 据库数据操作的核心概念 ,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。 关键词: 数据库,数据库实现,数据源 ,电子 高校教材 页数 32 第 3页 of of it is by in in of on to to at of SP of SP as as SP a is to SP eb in to so SP on of of a on on of of of up on of of in to in 总页数 32 第 4页 DB 目 录 第一 章 引言 . . 3 问题的提出 . . . 设计方案 . . . 系统运行环境 . . . 二章 设计的理论依据 5 + 最优组合 5 . . . . . . . . 7 . .安装及注意事项 .三章 开发过程 . . 10 设置服务器 .1 0 3 设置数据库 . 创建数据库和数据表 . . 数据库连接 . 13 创建数据源 . . 系统功能实现 系统登录 . . 14 教材 规章制度 . 15 重要通知 . . 最新 教材 信息 . 15 信息查询 . 管理员模块 . . 20 相关功能链接 . .页数 32 第 5页 第四章 结束语 . . 29 第 五 章 参考文献 . . 29 第一 章 引言 题的提出 在电子计算机技术发展日新月异的今天, 计算机技术、网络技术和信息技术的发展和 应用早已深入到了各行各业,并发挥着它们的巨大潜力,特别是网络的高速化、广泛化发展和运用 。在我国,各类企业的改革,一切都在朝着社会化、高效化、智能化发展,管理体制的改革更是进行着大手笔。但是,国家 高校 职能的改革程度还远远不够。 高校教材管理系统是计算机技术和网络迅速发展的一个 高校 办公应用解决方案。 高校教材管理系统 将 络技术与现代管理观念相融合,针对信息技术的特点对办公系统进行规划和重构,对 高校 内部信息流进行优化及合理配置,生成动态的、安全的、专有的数字化信息源 ,将办公体系全面自动化,流程化,数字化 。以此为桥梁,横向连接同事间的交流与协同工作,纵向实现上下级一体化的高效办公体系,从 而更明确、更有效地支持 高校 的管理和决策。 计方案 本系统采用 B/S 结构,所有的程序及数据都放在服务器上,终端在取得相应的权限后使用 面浏览,录入,修改等功能。在语言方面使用言,在数据库上我们为了节约成本,采用了免费的 据库(当然,也可以移植到 ),服务器使用 务器。 处理流程如下图: 外部实体 显示或打印 高校教材管理系统 系统 总页数 32 第 6页 能要求 登 录 :四种不同权限的人 ,管理员 /系级人员 /老师 /学生 ,不同人 登录后界面应有所不同 ,如果相同要做到不同功能并是是所有人都可用 . 教材征订 :教师通过每年的开课计划进行教材征订 ,征订的结果 (订单号 ,教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 ,所订班级 ,征订数量 )由系级人员审批并保存 ,最后由管理员形成征订表单 与我们无关 . 教材入库 :和征订单比对后入库 (可有可无 ),入库字段 :教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 教材发放 :在首页通知什么时间内领书 ,各班班长过来领 如 果教师领书 ,只能领一本 在管理员界面实现 ) 相关查询 :四种权限人员都可以查看教材情况 (教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社 ,库存量 ) 管理员还可查看 :预定清单 ,发放清单 ,和财务清单并能开成报表 (尽可能是可以查一段时间内的信息 ) 实现形式 采用页面对话交互方式进行,把页面形成工具 (动态编辑工具( 及强大的数据库支持( 为一体,达到完成功能块目的。要求该功能块具有整个系统的统一风格。 具体内容 总页数 32 第 7页 (一 ) 标题栏部分 采用“ 高校教材 网”统一标题头,即:左为“网上办公,无纸办公”图片,右为“人民 高校 为人民”,下为其他功能模块的超链接。 (二 ) 主体部分 登 录 :四种不同权限的人 ,管理员 /系级人员 /老师 /学生 ,不同人登录后界面应有所不同 ,如果相同要做到不同功能并是是所有人都可用 . 教材征订 :教师通过每年的开课计划进行教材征订 ,征订的结果 (订单号 ,教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 ,所订班级 ,征订数量 )由系级人员审 批并保存 ,最后由管理员形成征订表单 与我们无关 . 教材入库 :和征订单比对后入库 (可有可无 ),入库字段 :教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 教材发放 :在首页通知什么时间内领书 ,各班班长过来领 如果教师领书 ,只能领一本 在管理员界面实现 ) 相关查询 :四种权限人员都可以查看教材情况 (教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社 ,库存量 ) 管理员还可查看 :预定清单 ,发放清单 ,和财务清单并能开成报表 (尽可能是可以查一段时间内的信息 )。 系统运行环境 本子系统承接 高校教材 办公网系统,对运行环境的要求是: 硬件需求 下列的配置是本次实际操作中的配置: 兼容 级以上的 64 15 48 倍速以上的光驱。 驱。 实际操作中可以略低于此配置。 软件需求 本系统采用了目前最佳组合 : 该组合具有更稳定、高效能、更经济的特点。 操作系统 用“飓风 务器软件 数据库服务器与用户端软件 页面应用软件 总页数 32 第 8页 除了上面这些动态网页开发环境的需求,还有一些时在安装时需要的软件,在 统中都可以找到或到网上下载: C 语言编辑器将 C 语言源文件编译成可执行软件的工具。 作 态模块的工具。 平台上传文件的工具。 本次开发过程是:先在 编写代码 ,然后上传到服务器进行调试。 第二章 设计的理论依据 + 最优组合 现在的“网络生态”已经不能只有展示的功能,凡是网上下单、网络购物、检索查找等都是在网上随处可见的服务。这些功能的运作都牵涉到用户的选择、输入数据以及服务端处理数据与回应等动作,所以这样的网页即为互动式网页。也正是本系统所要采用的网络形式。 在 常是针对用途写一个网页应用程序来负责处理。而 以互动式网页存取得数据当然必须能长时间储存,所以网页应用程序就要能存取数据库,在浏览器上显示互动式网页,如下图所示: 通过以上的介绍您应该已经知道,如果是一个网站内容提供者( ,要提供互动式网页的服务,必须要有 务器,网页应用程序 和 数据库 这三个成员,当然它们都必须在 操作系统 下执行,所以把操作系统也算在内总共四项软件。本系统采用了当今最佳组合 是 先是 作系统(免费!),这两年在 其在 使用呈现网页 浏览器 网页应用程序 数据库 总页数 32 第 9页 上悄然威 胁微软的地位。 务器 费!)在全球的 据库 免费 ! ), 一个快速、稳定的 费! ), 扮演处理互动式信息的网页应用程序的角色。除了稳定、高效能之外,它们均免费,是最经济的选择,而且丰富的网络资源与众多的高手绝对不会让你求教无门。 绍 介 全名即是 早的名称由来则 是来自 程序引擎是一个公布源代码的员。 一种“服务器端的 。其语法混合了 C、 的新式语法,它比 者 时 数据库层操作功能强大,这使得 言这几年飞速发展,风靡全球。 以下是 基本特点: 开放源代码所有 的源代码都可以得到。 免费使用 一个免费软件,尽可放心使用。 基于服务器端由于 在 务器端运行的,所以它的程序可以很大、很复杂而不会降低客户端的运行速度。 跨平台 序可以在 者 作系统下运行。 嵌入 言可以嵌入到 部,则易学。 还有语言简单、效率高、分析 据库模块、文件存取、文本处理、复杂的变量,图象处理等特点。 最新 特点: 别名通过引用别名为变量赋值,给编程带来极大方便。 扩充了 块提供扩展接口模块。 个性化的 持 交互。 对象和数组嵌套实现功能更加强大的对象以及数组嵌套。 面向对象的编程为面向对象的编程、构造类以及对象提供扩展的功能和新特征。 还包括如自动资源释放、布尔类型、进程生成、 持、与 兼容性很好、配置、加密支持、类型检查、 持、 印、 统、持、内存、多维数组、其他类成员函数、对象重载支持、输出缓冲支持、支持引用等特点。编写好后,将其放在服务器的提供的 目录里,通过 的第一个 序!”。具体语法参考 关书籍。 总页数 32 第 10页 介 本系统的操作所使用的 务器软件为 目前全世界的网站使用最多的服务器。在 2000 年 2 月十全世界有 使用率。同样地, 优点也是稳定、快速与开放,同时也有众多的功能,并且可以在不同操作系统下执行。前面的内容已经介绍了 务器负责完成传送显示 在浏览器的 件内容,而数据处理就是 序的工作了。所以在服务主机使用 必须将解读 序代码的功能加到 也就是按装 块( 以往如果要加入 块,就必须先将 源代码编译成 模块,再将 上 能模块重新编译。从 始就支持了 动态共享对象( 块的功能,也就是说以编译 块, 需在需要执行时调 用 块就可以使用 功能。这样以来,即使修改 装新版本或是重新安装 可以不必 动用 当然 可以编译 块。 介 合使用是一个高效率的组合。 多线程( 用目前最普遍地数据库标准语言: 用户端程序及程序库,并 且可以在不同平台执行。其特点还有稳定、快速与高灵活性等。 发的主要目的就是以快速、健全以及使用微目标,最初的开发即是因为该公司需要能在廉价的主机上执行,优于当时各种商用数据库,且快速管理庞大数据库的是其效能已经非常优秀。在 )上你可以看到它们的使用记录是以管理 40 个以上的数据库,超过 10000 个表,同时其中还有500 个以上的表超 过 7 百万记录,而这些数据总共超过了 10容量。 介 操作系统最好的选择当然是使用面费又稳定的 统。 991 年发展起来的与 容的操作系统,可以免费使用,它的源代码可以自由传播且可任人修改、充实、发展。 身是一个完整的 32 位的多用户、多任务操作系统。而本次开发过程使用的版本是飓风软件公司出品的国产 作系统。它是经汉化后形成的 作系统。凡是 作系统均可到网上下载。 安装及注意事项 总页数 32 第 11页 近几年来,已经成为 区的事实标准。我们将介绍 合的安装,假定你的机器上已经安装了 如果你对 安装还有什么问题的话,可以去相关的一些开放源码站点论坛上发表贴子,向其他网友寻求帮助。也可以向相关的厂商寻求技术支持。本文的 的 P,暂时解释为 解释为 M 解释为 L 当然解释为 有 软件都是开放源代码产品,所以您不必担心产品的价格以及版权问题。相反,有广大的开放源码社区开发人员的不断努力,这些产品的版本更新速度反而比那些昂贵的专有软件更快。虽然 为界面问题,会让您望而却步,但是您不必担心,现在,这些软件都采用了浏览器管理界面,好多都提供 个利用 言在浏览器上管理程序)以及 过浏览器来管理系统)来让您方便的管理系统。 在的版本已经到了 一门面向对象的交叉平台的服务器端脚本语言。可以嵌入 言中,可以作为 模块来运行。下面我们以 式(和它相对的是 式)的版本为例子,来介绍安装过程。 安装过程 1)安装 为 安装非常简单而且成功率高所以我选择这种安装方式。 方法: 在 双击此文件就可以了。在提示符下输入: i 2)安装 注: 在一起安装的,这一点一定要理解。 步骤如下: a、先确 定 装后的路径 b、安装并编译 为 模块安装到 安装路径(即 解压缩的路径) c、安装并编译 为只有先把 为 模块安装到 安 装路径(即 解压缩的路径),再安装 能使 行 件。 开始安装: 解压缩文件: 配置 定 装后的 路径 : ,输入: ././总页数 32 第 12页 注: ./示 解压路径,这个路径一定要正确,我是把 在同一路径下解压的。 这样做就是让 为模块和 起安装。 下一步:编译、安装 原始目录中 在提示符下输入: 成之后再输入: 将 贝到这个目录: /cp 最后一步 是安装 入 解压目录输入: ./接下来: 此安装工作完成了。 你还需要改动一些地方,才能让 行下: 编辑 置文件: /找到这一行: 掉前面的 “ ” 号。再加上下面的几行: 重新启动 : 如果出现了有关 信息,说明你已经成功了!注意大小写! 利用 管理 解压后的 录放到你的 录下,修改这个文件使之成为中文的界面:到有 “单 词的一行,将 “改成 “存盘,这样就完成了。 这回再到浏览器下执行一下这个目录下的 件,这下应该出现 管理界面了而且还是中文,是不是很舒服! 第三章 开发过程 置服务器 总页数 32 第 13页 这里主要是介绍 务器中最重要的网络服务: 务器的配置: 安装好 务器后,还需要根据实际情况完成各项参数的配置,其设置文件位于 /录下,通常使用 3 个配置文件 配置 供了最基本的服务器配置,是对守护进程 何运行的技术描速; 服务器的资源映射文件,告诉服务器各种文件的及如何支持这些文件; 于配置服务器的访问权限,控制不同用户和计算机的访问权限。 用命令: #/动来设置各项参数。 a. /可使 行自我处 理,占用较少b. ” /指定守护进程的运行目录 其他参数可根据实际需要设置。 置数据库 建数据库和数据表 教材 管理子系统所用的数据库名为: 教材 管理子系统所用的数据表有 5 项,名分别为: 户简要信息表 ),历信息表 ),外事故情况表 ),属信息表 ),人简历表 )。 用命令: # 车,进入 # p 回车,根据提示键入密码; 用命令: 。 用命令: /显示数据库。 用命令: /指定使用的数据库。 以下将完成各表项的创建: 教材管理系统数据库设计 表 表 订 订单号 ,教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 ,所订班级 ,征订数量 表 库 :教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 总页数 32 第 14页 表 放 时间 领书人 所属班级 数量 表 体 : 学生 老师 系级人 员 管理员 征订 入库 发放 实体 : 学生属性 学号 ,姓名 ,班级 ,系 ,账号 ,密码 老师属性 教师号 ,姓名 ,系 ,账号 ,密码 系级人员属性 姓名 ,系 ,账号 ,密码 管理员属性 姓名 ,账号 ,密码 征订属性 订单号 ,教材编号 ,教材名 ,教材类型 ,作者 ,出版社及版本号 ,征订时间 ,征订人 , 所订班级 ,征订数量 入库属性 教材编号 ,教材名 ,作者 ,出版社及版本号 ,市场价 ,实购价 ,数量 ,入库时间 . 发放属性 时间 领书人 所属班级 数量 数据库连接 为了保证程序的安全,编写独立的数据库连接功能程序: 建数据源 用命令: # 003, 张三 , 男 , 汉 , 教材 部 , 部长 , 工程师 , 1978, 成都市人民南路 3 段 3 号 , 总页数 32 第 15页 12345,6,4,3);其他表数据源类似插入。 用命令: # D;可以查看所录入的数据源。 注: 教材 管理和职员 教材 信息管理两部分的功能实现,由薪资管理模块和公共信息管理模块提供。 统功能实现 教材 管理子系统作为 高校教材 办公网的一个模块,将完成对 高校 系统中公务员的 教材 管理,目前包括 教材 规章制度、重要通知、最新 教材 信息、信息查询、管理员登录以及相关功能链接。其中以信息查询和管理员登录为主,将实现个人信息的简要和详细查询,部门中人员信息的简要和详细查询;人员信息的录入、修改、删除、 教材 管理以及 教材 管理。采用页面交互式操作,用网页制作工具 其它工具实现,功能程序用现,将所有的程序放置在服务器上,通过 供;达到网上办公和无纸办公。可以参考以下功能模块图。 系统登录 用户登录 高校教材 办公网后,点击“ 登陆 ”链接进入本子系统。点击“ 教材 管理”链接 总页数 32 第 16页 如下图示,进入 教材 管理子系统主页面: 教材 规章制度 教材 管理规章制度栏,将向所 有公务员提供各种咨询信息,为初到机关的总页数 32 第 17页 员工讲解具体要求。通过点击即可链接到所要查看项目,可以进入该项的详细内容页面。其具体内容由用户方提供,粘贴到页面即可。如上图左示。 重要通知 重要通知栏,将由 教材 部或科发布其最近最新的 教材 通知 ,由管理员在新闻发布管理项 ,可以添加 ,修改 ,删除新闻。如上图中上示。 最新 教材 信息 最新 教材 信息栏,将由 教材 部或科发布其最近最新的 教材 信息,包括与本单位一切相关信息,仍由管理员在新闻发布管理项 ,可以添加 ,修改 ,删除新闻;通过点击相关项 ,可浏览其详细信息。如上图中下示。 信息查询 程序实现: /选择进入模块 a)、职员信息查询:将向员工用户提供公务员信息查询,即:员工简要信息查询和其详细信息查询。简要信息查询时,当输入员工的帐号和姓名,点击“确定”后,由程序 交到数据库中,根据 表 提取数据返回 示;详细信息 查询时,输入员工的帐号、姓名和密码 ,点击“确定”后由程序 2 第 18页 提交到数据库中,根据 表 及 提取数据返回 示。 上图提供个人信息简要查询 程序实现: /个人简要信息 : /个人信息详细查询 b)、部门信息查询:部门简要信息查询和其详细信息查询。即:查询该部门员工的信息。部门简要信息查询时,只需输入部门名称,点击“确定”后,程序 据 门名)提交到 数据库中从表 查询到该部门所有员工的简要信息返回 示。详细信息查询时,需输入你的姓名 ,帐号 ,密码 ,且必须是领导 ,职务编码为 4。然后输入被查询者的姓名和帐号,点击“确定”,由程序 交数据库从表 查询,返回到总页数 32 第 19页 示。 上图提供部门信息简要查询 程序实现: /部门信息简要查询 序来实现逐条显示 ? 上图提供部门信息详细查询 程序实现: /部门详细信息查询 管理员模块 登录时要求输入管理员的姓名、密码、帐号,此处设定为:姓名( 密码( 12345)、帐号( 6666) ,点击“确定”后,交到数据库,根据输入的信息判断其是否为管理员,若是可进入。进入后,点击左边的各项即可链接到相应的功能项,继续操作。 总页数 32 第 21页 程序实现: !; ; ? 登录成功后,进入管理员页面( 如下: 在页面的左侧选择操作项,右侧绿色区域为工作区。 ( a)、职员信息录入:公务员号( 必须录入数据,直接在文本框中录入数据,要求日期类的格式必须为“ 1990身高“ 170,体重“ 65,在录入界面中输入数据后,按“提交”后,交数据库,对 表总页数 32 第 23页 插入数据;当提示数据录入成功后,点击返回,可继续录入。 程序实现: /职员信息录入 回 ; 添加数据不成功 !返回 ,请检查数据类型的正确性! ; ? ( b)、职员信息修改:在修改界面中,首先输入被修改者的帐号( 姓名( 点击“确定”后由程序 交到数据库,首先将其原始数据搜索出返回到 显示,在此基础上对数据进行修改,修改完毕再由程序 交到数据库对数据进行更新 表操作,提示修改成功后,可返回,继续下一次修改。 总页数 32 第 26页 程序实现: /职员信息修改 返回 ; ? ( c)、职员信息删除:在删除界面中,首先输入被删除者的帐号( 姓名( 点击“确定”后;程序 据 交到数据库查询是否有此人,然后将其删除,根据提示信息继续操作。 程序实现: $经被成功的删除了 .; ? ( d)、 教材 信息管理:具备录入,修改,删除;同上点击链接后,根据提示信息继续操作。该块由 教材 管理栏完成。 ( e)、 教材 管理:同上点击链接后,根据提示信息继续操作。该块由考 总页数 32 第 31页 (f)、新闻发布管理:目前由于时间原因暂未实现,若要实现可与系统主页中的新闻管理相似处理。 ( g) 、职员相片管理:目前由于时间原因暂未实现,具备相片上传、相片修改、相片删除功能。暂时实现相片上传功能,后继实现。 相关功能链接 该部分用于提供客户的功能扩展,暂未连接功能项,留待客户具体需求提出后实现。 第四章 结束语 1、 成果 基本满足用户要求,能够通过网络实现网上 高校教材 办公,进行 教材 管理。本 教材 管理子系统具有界面美观(大力推荐环保理念),操作方便,系统性能良好,具有较强的可移植性和安全性。 2、 需改进和完善之处 由于时间匆忙,本次设计有待几处改进: (1)、对于庞大的 教材 管 理系统,本子系统没能提供完整的功能,如 教材 考核考绩评定,请假休假管理,社会福利管理等,笔者无
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