【精品】vb教师管理系统（源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿）
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【精品】vb教师管理系统（源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿）,精品,vb,教师,管理,系统,源代码,可执行,程序,论文,开题,报告,讲演,呈文,外文,翻译,答辩
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目 录 摘 要 I I 第一章 引言 1 景 1 1 3 3 发平台 4 7 第二章 系统设计 9 统分析 9 统流程和操作方式设计 11 第三章 系统界面设计 12 及代码分析 12 第四章 数据库的设计 30 30 据库概念和发展 30 38 总 结 39 致 谢 40 参考文献 41 摘 要 20 世纪以来，社会生产力迅速发展，科学技术突飞猛进， 人们进行信息交流的深度与广度不断增加，信息量急剧增长，传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要，信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了，面对着日益复杂和不断发展，变化的社会环境，特别是企业间日趋剧烈的竞争形势，一个人、一个企业要在现代社会中求生存，求发展，必须具备足够 的信息和强有力的信息收集与处理手段。 对于 一个学校 来说，大量 教师 信息难于通过传统的方法进行管理； 这就迫切需要利用计算机技术来 帮助学校管理者来处理教师信息的日常管理 管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统，是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源，有几十年的技术积累和经验积累，有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄，更不能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起 的有利时机，以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展，更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。 开发 学校教师 管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变，它在计算机技术和 教师 管理实践活动两者之间架设桥梁。 关键字 :教师管理 ,管理信息系统 ,数据库 ,计算机管理 0th of of is of of of of in of in in a or an to in we a a of to to to of is a of is a of is a a of a We to s to a of to to of in is to to of in 一章 引言 对于 一个学校 来说，大量 教师 信息难于通过传统的方法进行管理； 这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理教师信息的日常管理 景 师管理系统 如今 随着教育事业的发展 ,学校对教师需求的增加 ,一个单位 ,教师人事信息 ,编制 ,排课工资等信息量将迅速的增加 ,传统的手工的处理方式已经跟不上信息爆炸般的扩增 发 一种可靠 ,高效的 教师管理系统是很有必要的 . 发教师管理系统的目的与原则 教师管理系统的主要目的是服务与中小学 ,各高校 的管理者 ,方便其管理本校教师信息的软件系统 界面友好人性 ,操作简单 ,可靠 . 发环境介绍 发平台 本教师管理系统的开发平台为微软 xp 及微软的 为操作数据库 . 据库设计工具 据库管理系统 绍 : 使用 以在单一的数据库文件中管理所有的信息。在这个文件中，用户可以将自己的数据分别保存在各自独立的存储空间中，这些空间称作 表；可以使用联机窗体来查看、添加及更新表中的数据；使用查询来查找并检索所要的数据；也可以使用报表以特定的版面布置来分析及打印数据。 如果要保存数据，请为每一种类型的信息创建一个表。如果要从查询、窗体或报表中的多个表中将数据合并在一起，就要定义各个表之间的关系。 如果要搜索并检索符合指定条件的数据，包括来自多个表中的数据，就要创建查询。查询的同时也可以更新或删除多条记录，并对数据执行内嵌或自定义的计算。 如果要简单地直接在某个表中查看、输入及更改数据，请创建一个窗体。在打开一个窗体时， 从一个或多个表中检索数据，并使用用户在 “ 窗体向导 ” 选择的版面布局或所创建的版面布局，将窗体显示在屏幕上。 如果要分析数据或将数据以特定的方式打印出来，请创建一个报表。例如，可以打印一份将数据分组并计算数据总和的报表，也可以打印另一份带有各种数据格式的打印邮件标签的报表。 第二章 系统设计 统分析 本教师管理系统主要由以下几大模块构成 . 一 教师管理 ,教师查询 ,重新登陆 ,退出 ) 二 .统流程和操作方式设计 第三章 系统界面设计 统界面设计 主界面 教 师 管 理 教 师 查 询 重 新 登 录 退 出 帮 助 程序登陆 登陆界面代码设计 : 表示当前用户登录所选择的身份，即用户类型 01s ub ub ub e ub 取得用户输入的用户名和密码 s s 根据不同的身份，选择不同的表用以查 询 r et r = im s : 选择身份为管理员 & & : 选择身份为 教师 & & n f 用户密码错误的次数，如果错误次数超过 3次，则退出系统 s f 登录失败 对不起，无此用户或者密码不正确！请重新输入！ , 错误 0 1 If = 3 您无权操作本系统 !再见！ , 无权限 e f 登陆成功 显示 体 , 并将用户类型和用户名传到 e f 0 主界面代码 : 表示当前的用户类型 0 1s 表示当前登录的用户名 s 根据不同的用户类型，使相应的菜单项可见 : 以管理员身份登录 : 以教师身份登录， 只能查询自己的信息 s s 真的要对出本系统吗？ , 退出 ) = 1 f ub ub e ub ub 若重新登录，所有窗体都将关 闭！是否重新登录？ , 重新登录 ) = f ub If 0 f 教师信息管理代码 : im s 是否能关闭 s 当前编辑的教师号 在 查询 s s & & f 当改变记录集时，需要刷新整个网格控件 f im f & f ub 1970 取消 不能关闭窗口 ub f 要删除记录 ?, 确认 ) = & 刷新用户导航的网格控件 f ub 错误 ub f 确实要删除此授课记录？ , _ 确认 ) = im ) & 使用 删除所选的记录 刷新用于显示教师授课信息的 件 f ub 错误 ub 取消 更改为“取消更新”的状态 不能关闭窗口 ub 修改当前所选的授课信息 添加 & & 老师的所授课程 将当前所定位的课程信息写入到 体中 )如果用户没有点击确认按钮，则退出处理过程 f 添加授课记录 = = 刷新用于显示授课的 ub 错误 ub ub ub 针对所选的部门，列出属于该部门的中所有教师的信息 If 0 by & _ & by f 刷新用以导航的网格控件 ub ub ub f 取消 取消更新 重新显示原来数据集中的内容 f 生成有关教师信息的报表 s , as & _ & _ & f ub im s 教师 & & 所授的课程 ub im i 显示查找窗口 填充查找窗体的字段列表框 or i = 0 1 i)i 0 im s f = & % & % & & f & by 查找数据，并刷新用以导航的网格控件 ”按钮 s s ot 数据正被修改，窗口不能关闭 , 错误 f ub If 0 )f ub s s 如果当前记录正处于编辑状态，则不允许在导航栏中移动记录 ot 1 如果当前行改变，则动态改变所要显示的记录 0 )f f ub s ub 当教师编号改变时， 就刷新用于显示授课信息的 ot f 教师查询界面代码 s 查找字段 s 查找运算符 s 查找表达式 s ub ub 0 en( 0 en( 0 ub 0 en( 0 en( 0 ub 0 en( 0 en( 0 查询所需要使用的运算符号 = = 0 ub 改变指针，告知读者当前处于忙的状态 改变指针，告知读者系统已经不忙 四章 数据库的设计 据库设计 程表 : 程类型表 : 别 : : 据库概念和发展 关系数据库是目前各类数据库中最重要、最流行的数据库，他应用数学方法来处理数据库数据，是目前使用最广泛的数据库系统。 20世纪 70年代以后开发的数据库管理系统产品几乎都是基于关系的。在数据库发展的历史上，最重要的成就就是关系模型。 关系数据库系统与非关系数据库系统的区别是：关系系统只有 “ 表 “ 这一种数据结构；而非关系数据库系统还有其他数据结构，对这些数据结构有其他的操作。 结构化查询语言 一种介于关系代数与关系演算之间的语言，其功能包括查询、操纵、定义和控制四个方面，是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。目前已成为关系数据库的标准语言 统测试与评价 测试在软件开发过程中一直都是备受关注的，即使在传统的软件工程中，也有一个明确、独立的测试阶段。随着软件危机的频频出现以及人们对于软件本质的进一步认识，测试的地位得到了前所未有的提高。测试已经不仅仅局限于软件开发中的一个阶段，它已经开始贯穿于整个软件开发过程，人们已经开始认识到：测试开始的时间越早，测试执行的越频繁，所带来的整 个软件开发成本的下降就会越多。 是把测试推到了极限的位置，一切软件开发活动都要从首先编写测试代码开始。 总 结 教师管理系统是一个典型的信息管理系统，其主要通过软件工程方面的选择课题、需求分析、总体设计、选用工具、程序模块、系统测试等几个步骤来实现。开发本系统的过程中，首先 要对教师信息管理进行系统调研， 熟悉 学校教师的人事、档案 管理的 流程 、步骤；其次在系统需求分析过程中，要透过现象看本质，敏锐观察到学校教师管理中存在的各种问题，并在总体设计把握好对问题的分析、 理解，进而解决问题；选用开发工具要选用自己最熟悉、应用较多的开发工具，本系统开发选用 具有语言简单、功能强大、组件众多的优点。程序模块的编制中，重点把握系统内部完整性、功能性、实用性、便捷性，使其能够协调统一、运行无误。 运行结果证明， 本学校教师信息管理系统 极大提高了工作效率，节省了人力和物力，最终 满足 学校管理、学校员工工作 的需要 ，同时也成为现代化学校管理的标志 致 谢 我首先感谢我的指导老师吕老师，在他严格的要求下我懂得了开发软件要有一种极其认真负责的态度。无论做什么事都要大胆的去想去做，这样会有好的创意，才能更有作为。 在这里我还要感谢我们宿舍的其它 5个同学。他们和我共同生活了四年，在生活和学习上给了我很大的帮助。 参考文献 1陈明 . 软件工程学教程 2002 2 萨师煊，王珊 . 数据库系统概论 . 第三版 . 高等教育出版社， 2000 3 飞思科技产品研发 中心 . 据库应用开发 2003 4 飞思科技产品研发中心 . 发者手册 . 电子工业出版社 , 2002 5 申 旻 . 手突破 . 清华大学出版社， 2002， 302 6 劲松，王瑜，谢尚书译 . . 机械工业出版社 7 乔林 中 国铁道出版社 李维 入核心 构剖析 . 电子工业出版社 9 张立科编写组 数参考手册 严蔚敏，吴伟民 10 王珍 玲 。实用软件工程教程 高等教育出版社 2004 1
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