松江幼儿拼音关于儿童学拼音.docx

关于儿童学拼音拼音字母表拼音字母表-声母表b 玻 p 坡 m 摸 f 佛d 得 t 特 n 讷 l 勒 g 哥 k 科 h 喝j 基 q 欺 x 希z 资 c;雌 s 思 r 日 zh知 ch 嗤 sh 诗y 医 w 巫拼音字母表-韵母表a阿 an安 ao奥 ai哀 ang昂o喔 ong翁 ou欧e鹅 en恩 er儿 ei唉 eng摁i衣 ia呀 iu由 ie耶 in因 ing英u乌 un温 ua蛙 uo窝 ue月 ui威迂iao腰 ian烟 iang央 iong用uai外 uan弯 uang往拼音字母表-整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying相关文章 6首拼音儿歌，让宝宝边唱边学 先汉字再拼音，宝宝学识字更有效儿童学拼音的特点在拼音学习上，重要的是要激发孩子的兴趣，兴趣是最好的老师。根据孩子对形象的东西特别敏感的特点，家长应注意用形象事物引导孩子学习汉语拼音。如：一个门(n)，两个门(m)，椅子(h)，伞把(t)，小棍(l)等。为加深孩子记忆，还可以用顺口溜把字母巧妙地编起来。妈妈还可以引导孩子自己编顺口溜，提高孩子的兴趣和学习的积极性。在拼读一个词时，就让孩子说出与读音相近的词。如读“guo”就说出有关“果”的词，“苹果、水果、结果”等。孩子既学会了拼音，又掌握了组词能力，扩大了孩子的词汇量。孩子在学习中发生混淆是很正常的现象，妈妈在纠正孩子的时候要耐心，对孩子学习一定要多鼓励，使孩子树立自信心。这样可以帮助孩子更快更好的掌握新的知识。儿童学拼音的方法1、学拼音说儿歌用儿歌来学习拼音，既适应了儿童的特点，又使儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣，简直是一举两得。可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法;也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。其实家长还可以找一些实物与之相配，例如公鸡“喔喔”，可以找与之相应的音乐带子给孩子听，这样他记的会更牢，随之学习兴趣也越加的深厚。韵母儿歌aaa，张大嘴，放开喉咙学唱歌。ooo，圆圆嘴，公鸡清晨叫“喔喔”。eee，咧咧嘴，鹅爱游泳乐呵呵。声母儿歌右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩ggg。2、边学字母边结合生活中的实物、情景帮助理解记忆。例如学习声母“m、n ”一个山洞nnn，两个山洞mmm；学习音节ma我的好妈妈，下班回到家。3、把字母、音节卡片贴到相应的实物。如，mi贴到大米上；men贴到大门上让孩子视觉不断接受刺激，促进记忆。4、巩固练习小镜子来帮忙学拼音时发音口型很重要，让儿童对着小镜子练习，它可以帮助正确发音。家长可以跟宝宝一起对着镜子，比一比大家的口型是不是一样的。儿童学拼音的练习小游戏1、打扑克游戏打扑克是很多人都喜欢的一种游戏，可以利用这种游戏进行拼音练习。玩法有很多，例如：在学完六个单韵母后，可以玩打扑克的游戏复习单韵母。家长跟儿童一起制12张扑克牌，扑克牌上分别写出6个单韵母，每个单韵母写两次，做游戏时，像打普通扑克牌一样先把牌洗一洗，按顺序起完牌后，家长先出a，然后提示儿童出下一张，依次类推。下次可让儿童先出，问应该先出哪一张。学习的字母多了以后，也可以制作更多的扑克牌来玩这个游戏。新颖的扑克牌玩法，可以极大地调动儿童学拼音的积极性2、连线画动物儿童大多喜欢小动物，教师可以准备一些画有小动物轮廓的卡片，轮廓图上适当的位置点有圆点，一个圆点旁边写着一个拼音字母。让儿童按拼音字母的顺序用线把圆点连起来，卡片上就出现了一个活泼可爱的小动物。还可以让儿童说一说卡片上画的是