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文档简介
出师表哈132中学先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜(开张)圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚(臧)否,不宜异同。若有作奸犯(科)及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补(阙)漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以(倾颓)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本(布衣),躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣(卑鄙),猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是(感激),遂许先帝以(驱)驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不(效),以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以(彰)其(咎);陛下亦宜自谋,以咨(诹)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,(临)表涕零,不知所言。解释下列词语的含义。9(1)崩殂:死亡 (2)疲弊: 疲弱困乏(3)秋:时 (4)懈:懈怠 (5)殊遇:优待,厚遇 (6)开张:扩大(7)圣听:圣明的听闻 (8)光: 发扬光大(9)遗德:遗留的美德 (10)恢弘: 发扬光大(11)妄自菲薄:过分的看轻自己 (12)引喻:称引,譬喻 (13)失义:不恰当,不适宜 (14)塞:阻塞(15)陟罚:奖惩 (16)臧否:善恶 (17)犯科:触犯科条法令 (18)论: 判定(19)刑赏:惩罚,奖赏 (20)昭:显示(21)平明:公正严明 (22)理:治(23)良实:善良忠实 (24)志虑:志向心思(25)忠纯:忠诚无二 (26)简拔:选拔(27)遗:给予 (28)咨:咨询(29)裨补:弥补 (30)缺漏:缺点和疏漏(31)性行:性情品德 (32)淑:善(33)均:平 (34)广益:扩大益处 (35)晓畅:通晓 (36)咨:咨询(37)行阵:军队 (38)所以:的原因(39)倾颓:倾覆衰败 (40)叹息痛恨:感叹,惋惜,痛心,遗憾(41)贞良:善良忠贞 (42)死节:为气节而死(43)布衣:平民 (44)躬耕:亲自耕种(45)闻达:闻名显达 (46)卑鄙:身份低微,见识短浅(47)猥:辱,降低身份的意思 (48)感激:收到感动激发(49)驱驰:奔走效劳 (50)值:遇到(51)倾覆:兵败 (52)尔来:那时以来(53)谨慎:小心慎重 (54)夙夜:早晚(55)忧叹:忧愁叹息 (56)不效:没有实现(57)不毛:不长草的地方 (58)兵甲:武器装备(59)奖率:奖励率领 (60)庶:希望(61)竭:尽 (62)驽钝:平庸的才能(63)攘除:铲除 (64)奸凶:奸邪的势力(65)斟酌:斟酌情理 (66)损:除去(67)益:兴办,增加 (68)效:任务(69)告:告慰 (70)兴德:发扬美德(71)慢:怠慢 (72)彰:显示(73)咎:过失 (74)咨诹:询问(75)善道:好道理 (76)察纳:明察采纳(77)雅言:正言 (78)涕零:流下眼泪一、课文结构: 第一部分(15段):从当前形式出发,劝说后主继承先帝遗志,提出三条建议。第二部分(6-7):追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。第三部分(第8段)明确归纳各方面的责任。第四部分(第9段)表文的结束语。二、问题:3. 诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议?(3分) 明确:开张圣听、赏罚分明、亲贤远佞。4.第(7)段文字所展示目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)(2分)明确:恢复汉室一统霸业(或:“兴复汉室,还于旧都”、 “ 兴复汉室”“霸业可成,汉室可兴”等)5.从选文可以看出诸葛亮是怎样的人?(3分)明确:诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职、淡泊名利、 有谋略的贤臣6. 选文字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情?(2分)明确:对先帝的感激之情;对刘备父子的忠诚。7. 选文第(5)段中写道:“愿陛下亲之信之”诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是什么?(用原文回答)(2分)明确:(1)宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行 (2)营中之事,悉以咨之8、第(7)段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在本段中具体指什么?请用原文中的四字短语回答。(2分)明确:北定中原, 攘除奸凶, 兴复汉室, 还于旧都 。9. 诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?请用原文回答(2分)明确:心情:夙夜忧叹 。行动:五月渡泸,深入不毛 。 10. 选文(6)段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事?表明作者高洁志趣的句子是哪句?(3分)明确:三顾茅庐、临危受命 。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯11. 这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_、_和_。作者回顾这些往事的目的是什么?(用自己的话概括作答)明确:三顾茅庐 、 临危受命、临崩寄事。 目的是表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅(5分)12古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2分)明确:借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞。13陆游在感状中说“凛然出师表,一字不可删”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出两点即可)(2分)明确:积极献言,提岀三项建议(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)积极荐贤,安排内政、军事人才(或回答“推荐人才”)平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备(共2分,答岀其中任何一点之意即可得1分答岀其中任何两点之意即可得满分)2、文中作者提出蜀国不利的客观条件是(先帝创业未半而中道崩殂);有利的主观条件是(今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,)3、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是(此皆良实,志虑忠纯。);认为“营中之事”询问向宠的理由是(性行淑均,晓畅军事)。4、“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”运用了什麽样的写法?答:对比。5、诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是(亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。)6、第五段表达作者诸葛亮怎样的思想感情? 答:表达作者希望刘禅亲贤的恳切心情。7、文中说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什麽?答:北定中原,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。8、六、七两段文字回顾了作者对人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概况为(三顾茅庐)、(临危委重任)和(临崩寄大事)。作者回顾这些往事的目的是(表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅)9、作者认为可以出师北伐的条件是(今南方已定,兵甲已足)10、文中论及出师的战略目标的语句是(当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。)-也是出师的目的。11、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“职分”呼应了上文的哪两件事?答:三顾茅庐、临崩寄臣以大事。12、这篇文章词情恳切,委婉动人,作者所表达的感情可以用文中哪六个字概括?答:报先帝,忠陛下。13、“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”包含了作者怎样的思想?答:包含作者创业艰难的思想,表达了其效忠刘氏父子的感情。(表达作者临危受命的千古名句)14、表达作者感恩图报感情的句子是(愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵);作者在结尾婉转地提出了劝幼主的希望是(陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏)15、文章第一段作者分析了怎样的客观形势和主观形势?答:客观形势:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 主观形势:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。16、文章开篇就提到“先帝”刘备,在文中起什么作用?答:因为蜀国是先帝创下的基业,是“北定中原”、“恢复汉室”的根据地,而先帝的理想未能实现而中途死亡,是作者感到十分痛惜,肩上的 托付担子之沉重。同时警示后主要奋发有为,继承先帝遗志。为后文提出建议定下基调。17、第一段分析天下大势,在文中起什么作用?答:分析形势的不利的客观条件,指出目前正是解决存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”。18、出师之前作者做了哪些准备工作?答:“五月渡泸,深入不毛。”“七擒孟获”安抚夷人,“今南方已定,兵甲已足”,安定了后方,做好准备。19、作者如何表达了出师的决心?答:以出师为己任。“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。立下军令状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。”20、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?答:对贤臣:“斟酌损益,进尽忠言”,要有“兴德之言”。对后主:“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。21、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一的标准的句子是(陟罚臧否,不宜异同)。出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是(先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰)。 表明作者志趣的句子是(苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯)。22、谈谈你对诸葛亮这一人物的评价?答:忠心耿耿;鞠躬尽瘁,死而后已;足智多谋。运筹帷幄;古代忠良的代表,人臣的楷模。出师表语段题整理(1-58题是八年级整理过的内容)原文填空1 表达了作者痛惜刘备大业未竟的感情,也隐含着创业艰难的意思,意在引起刘禅深思的句子是:先帝创业未半而中道崩殂 2 提出“广开言路”的建议的句子是:诚宜开张圣听3 强调依法办事的句子是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏4 在军政上用贤可带来良好局面的句子是:必能使行阵和睦,优劣得所。 5 指明在内政上用贤带来好处的句子是:必能裨补阙漏,有所广益6 写对待“亲之信之”等人的好处的句子是:则汉室之隆,可计日而待也。 7 表明自己无意于功名利禄,品格高远的志趣和抱负的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。8 叙述与先帝患难与共的历史,说明创业艰难的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间. 9 追述白帝城托孤的句子是:故临崩寄臣以大事也10 写受命以来心情的句子是:夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明. 11 写出师的有利条件,表明战备工作就绪的句子是:今南方已定,兵甲已足。12 写军事行动目标的句子是:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。13 体现作者矛盾复杂心情的句子是:今当远离,临表涕零,不知所言。14 写“受命以来,夙夜忧叹”原因的句子是:恐托付不效,以伤先帝之明。15 成语“三顾茅庐”出自:三顾臣于草庐之中16 表明诸葛亮深得先帝信任原因的句子是:先帝知臣谨慎 17 第一段作者分析形势时,先说不利的客观条件是:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 后说有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者。 这种有利的主观条件是由什么造成的:追先帝之殊遇18 “开张圣听”的目的是:光先帝遗德,恢弘志士之气。“妄自菲薄,引喻失义”会造成的后果是:以塞忠谏之路也 问答题1 诸葛亮就国内政治问题向后主提出了哪几条建议?他反复陈说的是哪一条?广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 ; 亲贤远佞 2 第一段作者分析形势的意图何在?答:告诫刘禅创业艰难,并引起其深思。3 在三、四段中,作者多次向后主荐贤,他这样做的目的是什么?表现了他对刘氏父子怎样的态度?希望后主能重用贤臣,表现他对刘氏父子忠心耿耿的态度。4 对于第一段中“不宜妄自菲薄”一句,你是怎样看的?联系实际谈谈。人要有自信,只有拥有自信,才会拥有未来,去实现美好理想。5 第五段作者采用了什么修辞方法?作用是什么?用“先汉兴盛”和“后汉衰败”形成了对比,作用是鲜明深刻地阐述了能否“亲贤臣,远小人”是关系到国家兴亡的重要原因。6 第五段中所讲道理的依据是什么?答:两汉的历史经验教训。7 诸葛亮的建议在当时和现在起到了怎样的作用?对当时的内政建设和社会风气的好转有一定的进步意义,在今天的社会主义建设中,小到厂矿事业单位,大到国家,只有任人唯贤,有才能的人得以发挥其作用,党风才能清正,干部才能廉洁,有利于社会发展。8 你认为“赏罚分明”的建议是否具有现实意义?有。现实生活中,国家的发展、社会的进步都必须做到赏罚分明 只有真正做到赏罚分明,才能实现国家和社会的发展。 9 从诸葛亮荐贤的标准,你读出了什么?首先重人品,其次重业务能力,而能力以先帝的评判为尺度,考虑的全面、周到,既有利于蜀国社稷,有便于刘禅接受。 10 文章开篇分析不利的客观形势有何目的?从不利形势说起,既能起到振聋发聩的作用,又能激发继承遗志的感情,为提出广开言路的建议作铺垫。11 文中13次提到“先帝”,7次提到“陛下”,这说明了诸葛亮怎样的心理?说说你的看法。表现了作者对刘氏父子的耿耿中心和对刘备的怀念,感激之情。12 “每与臣论此事”中的“此事”之指什么?亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 13 “此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也”中的“此”指代什么内容?当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 14 “由是感激”中的“是”指代什么?答 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。15 作者为什么要自述本志?或作者自述身世的目的何在?突出三顾之恩,而出师伐魏,北定中原是为了完成先帝未竟的事业, 报答先帝的深恩。16 诸葛亮眼中的刘备是怎样的人?不耻下问,胸襟开阔,唯贤是用,至贤至德。刘备有远大的抱负,纳谏如流。17 文中6、7文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事。他们分别什么?作者回顾这些往事的目的是什么? 三顾茅庐 临危委重任 白帝城托孤 表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈的艰难创业激励刘禅。18 文中第八段中都归纳了哪几方面的责任?先严于律己,说自己的责任,再严格要求朝廷诸臣最后向后主提希望。19 以“猥自枉屈”、“咨臣以当世之事”称颂了先帝的什么品德?宽宏的气度和不耻下问的品德。20 诸葛亮本为布衣,躬耕南阳,无意于功名利禄,后来为什么成为一代名相?诸葛亮开始未遇明主,隐居隆中,刘备三顾茅庐后遇到明君,为刘备重用,得以施展才能,在政治、军事等方面颇有建树,成为一代名相。21 诸葛亮的忠君爱国爱民思想可谓高山仰止。从他身上我们可以得到哪些借鉴?忠君爱国,要爱国、爱集体、爱自己的民族 知恩图报 为人正直 大才大智 22 结合全文谈谈你对“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”这句诗的认识? 本文作者身为父辈,处于肩负托孤之责的特殊的地位,所写表文既是臣下对君主,又是长辈对晚辈,措辞婉转,情辞恳切,规劝其莫为的,实是己为的,鼓励其当做的,实是未做的。23 本文中诸葛亮陈述了自己对先帝的感激之情和兴复汉室的决心。有人认为,刘禅昏庸无能,诸葛亮不该忠于后主,可取而代之,你是如何看待?不可以。诸葛亮之所以为后世所敬仰,不仅因为他的智慧,更因为他的忠心,为报答刘备的知遇之恩,他也不会那样做的。24 本文出现的成语有哪些?请你写出源于三国演义的两个成语或俗语并写出相应的人物及故事。妄自菲薄 亲贤远佞 三顾茅庐 鞠躬尽瘁,死而后已 诸葛亮 七星灯 淡泊以明志,宁静以致远 诸葛亮 空城计25 在民间,诸葛亮是智慧的化身,千余年来一直被中国人敬若神明。可是有人却认为,绝顶聪明的诸葛亮,恰恰在识别人才上显得愚蠢,认为他有某些致命的弱点。你是怎样看待这些说法的?诸葛亮确实有用人不当之处,他用了不该重用的马谡,他对刘禅的愚忠,也使他大志不得申。26 “亲贤臣,远小人”是针对君主贤明政治而言的,对我们也有启示。我们在与人的交往中,该接近什么样的人呢? 在我有困难时能给与支持,在我消沉时能给我以鼓励的朋友。27 根据你对本文的理解,完成对联。上联:为报恩鞠躬尽瘁 下联:沥肝胆知恩图报 28.诸葛亮,是智慧的化身,他运筹帷幄,指挥若定,请结合三国演义中的故事情节,用短语写出他所指挥的两个战例。赤壁之战,火烧博望坡,火烧新野,七擒孟获,空城计。29.诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议?提出这几条建议的目的是什么?三条建议:1、建议陛下广泛听取臣下的意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有理想、有抱负的人们的精神,即广开言路;2.宫廷和丞相府是一个整体,里面的人都是国家官员,对他们实行提升、惩罚、表扬批评,应当用一个标准即赏罚分明,3、亲近贤臣疏远小人,即亲贤远佞。目的:上面这些治国大计和正事安排,都是为了出师。只有国内政局稳定,有了“平明之理”诸葛亮才可以后顾无忧,专力伐魏。30.本次出师的目的是什么?(用原文的话来回答)答:奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。31.篇末的“临表涕零,不知所言,”固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚,但是这涕零中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话?也隐含着他对国内政局的担忧,对刘禅能否采纳建议、修明内政的担忧,透露出他复杂矛盾的心理。刘禅十七岁继位,诸葛亮此次出师他也才有20岁。刘禅黯弱昏庸,亲信宦官,远避贤能,胸无大志,苟且偷安。是个“扶不起来的阿斗”。诸葛亮对后主确实无法完全放心的。然而刘禅毕竟是主,诸葛亮是臣,尽管他有很多的不放心,却不能完全明白的表述出来,他只能一再的表明其忠心,以先帝托孤、先帝遗德为理由,劝勉后主广开言路亲贤远佞,以安定大局。说得过多,语气过于教导,难免有教育后主、倚老卖老之嫌,所以他言而未尽。32.诸葛亮再向刘禅提建议,但是文中多次提到先帝,这是为什么?不难看出,诸葛亮事事都再以先帝托孤之意为依据,句句都借先帝之口说出,既不失人臣之礼,更无教训主人之嫌,使刘禅听了,忠言而不逆耳,十分得体;同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训,时时不忘先帝之殊遇重托,即表明自己的心迹,又容易以情打动刘禅。或表忠心,或表心愿,或提具体建议,表明诸葛亮处处为刘禅着想,使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。总之,受恩感激,报先帝,忠陛下的思想感情,贯穿全文,字里行间洋溢着对刘氏父子的无限忠诚。33作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?贤臣-稳定政局,提兴德之言;后主-亲近贤臣,听取他们的兴德之言,赏罚分明,以保持国内政局分明。34从全文看,诸葛亮向刘禅提出的三条建议,他反复强调的是哪一条?为什么?反复强调的是亲贤远佞,因为只有做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路,而非为馋邪开方便之门;只有做到亲贤远佞才能真正做到察纳雅言,昭平明之理,不至于忠奸不分,赏罚不明。作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊,促使后主亲贤臣远小人。35作者对出师之前对国内政事进行了哪些安排?推荐了哪些贤臣?目的是什么?宫中:推荐良实,志虑忠纯的郭攸之、费祎、董允等。营中:推荐性行淑钧,晓畅军事的将军向宠。其他:推荐贞良死节之臣侍中尚书长史参军等。目的是消除北伐后顾之忧,使他能集中力量伐魏。38、文中作者提出蜀国不利的客观条件是(先帝创业未半而中道崩殂);有利的主观条件是(今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,)39、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是(此皆良实,志虑忠纯。);认为“营中之事”询问向宠的理由是(性行淑均,晓畅军事)。40、“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”运用了什麽样的写法?答:对比。41、诸葛亮从正反两方面分析两汉兴衰原因的语句是(亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。)42、第五段表达作者诸葛亮怎样的思想感情?答:表达作者希望刘禅亲贤的恳切心情。43、文中说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什麽?答:北定中原,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。44、六、七两段文字回顾了作者对人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概况为(三顾茅庐)、(临危委重任)和(临崩寄大事)。作者回顾这些往事的目的是(表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅)45、作者认为可以出师北伐的条件是(今南方已定,兵甲已足)46、文中论及出师的战略目标的语句是(当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,兴复汉事,攘除奸凶,还于旧都。)-也是出师的目的。47、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“职分”呼应了上文的哪两件事?答:三顾茅庐、临崩寄臣以大事。48、这篇文章词情恳切,委婉动人,作者所表达的感情可以用文中哪六个字概括?答:报先帝,忠陛下。49、“受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣”包含了作者怎样的思想?答:包含作者创业艰难的思想,表达了其效忠刘氏父子的感情。(表达作者临危受命的千古名句)50、表达作者感恩图报感情的句子是(愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵);作者在结尾婉转地提出了劝幼主的希望是(陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏)51、文章第一段作者分析了怎样的客观形势和主观形势?答:客观形势:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 主观形势:然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。52、文章开篇就提到“先帝”刘备,在文中起什么作用?答:因为蜀国是先帝创下的基业,是“北定中原”、“恢复汉室”的根据地,而先帝的理想未能实现而中途死亡,是作者感到十分痛惜,肩上的 托付担子之沉重。同时警示后主要奋发有为,继承先帝遗志。为后文提出建议定下基调。53、第一段分析天下大势,在文中起什么作用?答:分析形势的不利的客观条件,指出目前正是解决存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”。54、出师之前作者做了哪些准备工作?答:“五月渡泸,深入不毛。”“七擒孟获”安抚夷人,“今南方已定,兵甲已足”,安定了后方,做好准备。55、作者如何表达了出师的决心?答:以出师为己任。“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。立下军令状。“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。”56、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?答:对贤臣:“斟酌损益,进尽忠言”,要有“兴德之言”。对后主:“陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。57、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一的标准的句子是(陟罚臧否,不宜异同)。出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是(先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰)。表明作者志趣的句子是(苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯)。58、谈谈你对诸葛亮这一人物的评价?答:忠心耿耿;鞠躬尽瘁,死而后已;足智多谋。运筹帷幄;古代忠良的代表,人臣的楷模。填空题1 本文作者是 诸葛亮 ,字 孔明 ,号 卧龙 ,三国时期蜀 国杰出的政治 家 军事 家。2 表,是古代 奏议 的一种,是古代向帝王上书 陈情言事 的一种文体。3 “师”是 军队 的意思,“出师”意即 出兵 。作者写这篇表文的目的是 希望国内政治修明,有一个稳定的战略后方,使他北定中原的计划得以实现 ,此表是写给后主刘禅 。出师表配置习题2.概括全文的中心意思:答:作者怀着对刘备父子的无比忠心规劝后主“开张圣听”,“陟罚臧否”,“亲贤臣,远小人”,“咨诹善道,察纳雅言”以“恢弘士气”、“兴复汉室”。情深意切,充分表现了其忠于蜀汉,魏兴复汉室,统一中国,鞠躬尽瘁的感人精神。3.用原文回答问题:与“卑鄙”相呼应的句子是“_,_,_”;表明作者答应先帝为他效劳的原因的句子是“_, _, _,_,_”;叙述与先帝患难与共历史的句子是“_,_,_, _”。答:臣本布衣,躬耕与南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激; 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。表明作者接受先帝白帝城托孤的重大使命以来的心情的语句是“_,_,_”;作者认为此次出师北伐的成熟条件是“_,_”;提出的战略目标是“_”,“_,_,_”;与“报先帝”相呼应的两件事依次是“_”,“ _”。答:(夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明; 今南方已定,兵甲已足; 北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都; 三顾臣于草庐之中,临崩寄臣以大事)表示作者请命出师的句子是“_”,向后主提出希望的句子是“_,_,_,_”。(答:愿陛下托臣以讨贼兴复之效,陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏)4.“出师表”上表的背景是什么,蜀国面临怎样的形势?答:三分天下,益州疲弊,存亡之秋。有利方面:不懈于内,忘身于外。5.作者在本文中可采用什么方式向刘禅陈述出师的理由的?答:作者在本文中用恳切的言辞反复提及“先帝”对自己的“恩德”和“遗诏”,勉励刘禅“光先帝遗德”,“深追先帝遗诏”,一完成先帝未竟之大业。既以理服后主,又以真情感动后主,充分表达了他对蜀汉的忠贞和恳切之情。其用意是使刘禅容易接受他的建议,从而达到规劝告诫的目的。多次提及先帝的遗德遗诏,是为了借助刘禅的父子之情,更好地收到劝诫效果。6.作者在表中所表达的感情,可以用文中哪六个字来概括?答:报先帝、忠陛下。7.文中哪两个字能概括诸葛亮一生的办事态度?从本文哪些话语中可以看出他这种办事态度?答:谨慎。从本文中他反复叮咛的话语中可看出他“谨慎”,如文中“荐贤”,四次提及7人,“侍中”郭攸之、费祎四次提到。8.表中哪六句话表现了诸葛亮鞠躬尽瘁的精神?答:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。9.诸葛亮在表中向刘禅提出了哪几项建议?目的是什么?答:提出广开言路、赏罚严明、亲贤远佞三项建议,目的是劝勉刘禅继承先帝遗志,励精图治,兴复汉室。10.开篇一句“先帝创业未半而中道崩殂”,表达了作者怎样的感情?隐含着什么意思?用意是什么?答:这句话起笔凝重,表达了作者痛惜刘备大业未竟的感情,隐含着创业维艰的意思,用意在引起刘禅的深思。11.课文第一部分的意思是什么?答:分析当前形式,提出广开言路与严明赏罚的建议。12.诸葛亮在文中是怎样分析当时的形势的?用意是什么?答:作者在文中先说不利的客观条件,指出目前正是决定存亡的时刻,希望刘禅“思危”;后说有利的主观条件,即“侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外”,又特意说明这是由“先帝之殊遇”造成的。分析形势的用意在于让刘禅明白:客观形势固然堪忧,但希望仍然存在;作为蜀汉的国君应该接受我的建议,实行正确的政策。13.第一部分谈治国大计,其目的是什么?答:为出师解除后顾之忧。14.第二部分第6自然段作者为什么以陈情方式回忆自己“出山”经过和回顾“奉命于危难”之间,其主要表达什么?答:表达作者对先帝的知遇之恩“感激”的情怀,和尽心竭力效忠刘备父子的心愿。15.第6段“受任于败军之际,奉命于危难之间”表达了作者怎样的思想感情?答:创业艰难,效忠于刘氏父子。16.“卑鄙”一词在本文中是什么意思?第6段中哪些语句为“卑鄙”二字作铺垫?身份低微,出身鄙野。/ “臣本布衣,躬耕于南阳”。17.第7自然段写“出师”,主要写几方面?这一自然段表达了诸葛亮什么思想?答:受命会“夙夜忧叹”,极写自己殚精竭虑;写为“出师”做好准备:平定内乱,兵精粮足,当出师恢复汉室以报圣恩;向后主推举贤才。18.第7段中哪些话照应上文“亲贤”之意?答:至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。19.第7自然段说:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。答:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都20.6、7 两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件事,它们分别可以概括为_、临危委重任和_。作者回顾这些往事的目的是_。答:(三顾茅庐、临崩寄大事;表达感念先帝的知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。)21.第8段是怎样照应上文的?“愿陛下先帝之灵”照应“奖率三军,北定中原”;“若无兴德以彰其咎”照应“斟酌损益,进尽忠言”;“陛下亦深追先帝遗诏”照应“开张圣听”。22.下面一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,参照示例,写出具体所指:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,睡眠偏能用火攻。【示例】三顾:三顾茅庐六出:_ 七擒:_ 东和:_北拒:_ 收二川:_排八阵:_出师表(一) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。1、在分析形势的文字中,先提出不利条件是什么?又提出的有利条件是什么?(2分)不利条件是:今天下三分,益州疲弊,有利条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外2、诸葛亮对当前的形势是如何分析的?(2分)先提出客观的不利条件,后提出主观的有利条件3、在谈蜀国面临的不利条件时,诸葛亮其实有意漏掉了至关重要的一条。事实上,在整篇文章中,诸葛亮都流露出了对这个不利条件的担心,你知道这个至关重要的不利条件是什么吗?诸葛亮为什么不明说呢?(2分)(1)刘禅年轻,有昏庸无能,不懂得治理政事。(2)诸葛亮顾忌君臣之礼,避免傲慢教训后主的嫌疑,表达了对先帝及后主的忠诚,便于被接纳。4、诸葛亮出师北伐因误用马谡错失街亭,无功而返,为此他自贬三等,削去丞相号,以惩自己过失,他严格按照他在表中所说的什么建议?(2分)严明赏罚5、第段作者分析形势的意图何在?(2分)(1)向后主刘禅分析蜀国所面临的困难及广大将领的尽职尽忠,使刘禅认识到必须继承先帝的遗愿,(2)为广开言路的提出做铺垫。(3)为出师解除后顾之忧。6作者认为“开张圣听”的目的是什么?如不这样,其害处是什么?(用原文回答) (2分) 目的:以光先帝遗德,恢弘志士之气。 害处:妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路。7概括选文内容。答:分析当前形势,提出广开言路和严明赏罚的建议。 8诸葛亮提出的“开张圣听”的主张,对我们有何借鉴意义? (3分) 无论领导干部还是我们自身,都应该广开言路,广泛听取他人的意见,虚心改正自己的缺点,不断完善自身,提高自我。 9、诸葛亮集中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与出师表中的两句“ 陟罚臧否 , 不宜异同 。”一致。10、开篇一句“先帝创业未半而中道崩殂”,表达了作者怎样的感情?隐含着什么意思?用意是什么?这句话起笔凝重,表达了作者痛惜刘备大业未竟的感情,隐含着创业维艰的意思,用意在引起刘禅的深思。出师表(二) 侍中侍郎郭攸之、费一、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1诸葛亮所提建议的依据是什么?(2分)两汉的历史经验教训2内政上亲贤会 裨补阙漏,有所广益 ;军政上亲贤会 行阵和睦,优劣得所 。3“亲贤臣指 亲近任用有贤德的人 ,在我国历史上, 王安石 就是一个贤臣。4在第3段文字中,作者用先汉兴隆与后汉倾颓来作对比,深刻地阐述了能否亲近贤臣,疏远小人,关系到国家的兴亡的道理。5、“愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。”表达了作者什么思想感情?(2分)把“贤臣”和“汉室之隆”联系在一起,亲贤才能保证正确的政策的贯彻执行,使国家兴旺发达起来,表达了诸葛亮希望刘禅亲贤的恳切的感情。6、请联系全文写出诸葛亮北伐前对后主提出的三条建议,然后谈谈你认为哪一条建议最重要?为什么?(2分) 广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。亲贤远佞,亲贤才能保证正确的政策的贯彻执行,使国家兴旺发达起来,7、出师表 中“遂许先帝以驱驰的原因是什么? (用原文回答)先帝不以臣卑鄙,畏自枉屈,三顾臣于草庐之中,由是感激。8、诸葛亮在安排内政时推荐郭攸之等人的理由是什么?此皆良实,志虑忠纯(1分), 先帝简拔以遗陛下(1分)。9、分别概括一二段和第三段的段意。(4分)诸葛亮在出师之前在内政和军政上所做的安排及提出亲贤远佞的建议。10.哪两个字能概括诸葛亮一生的办事态度?从本文哪些话语中可以看出他这种办事态度?谨慎。从本文中他反复叮咛的话语中可看出他“谨慎”,如文中“荐贤”,四次提及7人,“侍中”郭攸之、费祎四次提到。出师表(三) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之闻,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、仡、允之任也。1用原文回答北伐的条件及目标。(2分)条件:南方已定,兵甲已足,目标:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。2在第一段,作者叙述自己出身、志趣的目的是突出先帝的“三顾”
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