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2015宁夏省公务员考试行测分值分布2015年宁夏公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击模块及比重题型题量言语理解及表达（22%）选词填空10片段阅读13语句排序2判断推理（32%）图形推理5定义判断10类比推理10逻辑判断10常识判断（18%）常识判断20资料分析（14%）资料分析15数量关系（14%）数量关系152015宁夏公务员申论文章提高感染力的有效方法：排比对于申论有一定学习，或者学习申论有一些心得的同学，应该可以总结出一些材料的整体逻辑和脉络，或者能够对材料的处理，有自己独到的办法，例如，我们从材料的整体特点来说，申论材料分为案例型材料、数据型材料、观点型材料。下面，为大家介绍申论文章提高感染力的有效方法之排比。也就是说，一篇申论材料中，会涉及到问题、原因、影响、对策、意义等方面的内容。这些内容都可以作为申论作文的素材，而且能变成很好用，很有感染力，得很高分数的材料。运用排比手法，层层推进，可增强气势，笔扫千军，气贯长虹。可在开头和分论点两部分以事例或意义进行排比，由三句或三句以上内容相关、结构相似的句子组成。我认为可以借鉴冯胜利教授对外汉语教学中的“三一教学法”来探讨申论文章写作。“三一教学法”将对外汉语教学课程分为三步，第一步教学生“语法结构”，第二步教“功能作用”，第三步重点是“典型语境”练习，即给出一种语法的典型场景，让学生练习说话和写作。以上教学法用在申论亮点打造上，也可以分为三步教学生：第一步，某种亮点打造方法的“用法结构”，第二步“功能作用”，第三步老师可多设计给出“典型语境”，启发学生练习该方法，试着动笔写。其实不仅亮点打造可以运用，在讲解文章论证方法和开头写法时，也都可以运用这种教学法。孔子曰：“不愤不启，不悱不发。”其斯之谓也。以下以排比法为例，看三一教学法的具体运用：【用法结构】排比句整体结构为：排比句1+排比句2+排比句3+(一般3句或3句以上)具体写法层面，有部分排比结构可供学生参考，便于在考场中迅速想起应用，当然自己也可积累其它结构：结构一：从A事例到B事例+从C事例到D事例+从E事例到F事例;结构二：曾听到过+曾看到过+曾接触(品尝)过+曾感受过结构三：(个人)意义1+(社会)意义2+(国家)意义3;结构四：(政治)危害1+(经济)危害2+(文化)危害3+(生态)危害3;结构五：所震撼+所感动+所吸引+所感染。结构六：当问题1发生时+当问题2发生时+当问题3发生时【功能作用】可在文章开头和结尾运用排比可以增强整体气势，犹如江涛海浪，连绵不绝。同时引人入胜，增加文采。在文章论证部分运用可以增强说服力，尤其以具体事例或感受排比可一定程度上避免文章假大空。【典型语境】此处以作文开头排比写法为例，谈到文化遗产保护，启发学生在传统节日期间，所见所闻所感的民俗文化有哪些，然后以结构一或二的形式动笔写出。结构一开头：从春节喜气洋溢的年画到缤纷烂漫的烟花，从端午昂扬竞发的龙舟到清香可口的粽子，从中秋千里婵娟的祝福到圆满甜美的月饼结构二开头：曾听到过嫦娥奔月的传说，曾看到富有韵味的春联，曾品尝过香甜诱人的元宵，曾感受过佳节思亲的无奈还可以设计其它典型语境，如“进入博物馆，你看到过哪些文化遗产?”“游览风景名胜，你看到过哪些遗产?”等等，让学生以不同排比结构练习。开始练习时，可不必追求文采，先整体形式做到即可，后再注重语言的工整华美。2015宁夏公务员申论热点:APEC后如何留住APEC蓝尽管APEC中的有些非常规手段难以持续，但“APEC蓝”同时也证明，治霾并非只能“等风来”，有些治霾经验如将治霾纳入政绩考核、大范围区域协作等，也可以复制北京APEC会议期间，“APEC蓝”迅速成为网络热词。在11月10日晚举行的APEC欢迎宴会上，国家主席习近平在谈及北京天气时也提到了“APEC蓝”。他表示：“有人说，现在北京的蓝天是APEC蓝，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，APEC蓝能够保持下去。”“APEC蓝”能不能保持住?从北京及周边地区采取的限产、限行、禁烧等措施的严厉程度看，其中包含的许多非常规手段客观上确实难以持续，留住“APEC蓝”殊为不易。但“APEC蓝”同时也证明，治霾并非只能“等风来”，人为控制减排对于治霾行之有效。即使抛开那些临时性手段，“APEC蓝”也提供了一系列可行经验，总结并把这些经验坚持下去，蓝天常在就不是奢望。首先，政府部门可把留住蓝天当作政绩考核的硬杠杠。治理雾霾、留住蓝天是公共事务，但许多时候对公共治理的好与坏，缺乏真实考核。如果说保证APEC会议顺利进行是项政治任务，对治霾有硬指标化考核的话，保证治霾的持续性也应有刚性制度举措作保障，明确纳入政绩考核，如此，政府部门才能真正成为责任主体，作好治霾所需的各种安排。其次，留住蓝天单靠北京不行。这不是一城一地之事，也非小范围的区域联动就可实现，而需大范围的区域协作。此次6省市协调联动，是“APEC蓝”出现的重要原因。如何协调不同地区的利益诉求，强化跨区域治理机制，将临时性的治霾政策组合转化成能够长期坚持的政策组合，急需明晰。除了区域联动，留住蓝天还需要跨系统治理。尽管雾霾的形成机制还有待详研，但事实已经证明，雾霾的形成机制复杂，机动车尾气排放、企业燃煤烟气硫硝含量过高，农畜牧业排放、生物质燃烧是原因，甚至土壤、江河污染丧失了自然净化功能也可能是原因。但有一点可以肯定，雾霾不是单方面原因造成的。这也就意味着，需要形成跨系统治理的方案，协调治理。事实上，这种治理光靠政府无法完成，还应引入市场化的调节机制。“APEC蓝”是政府、企业和个人共同努力的结果，其中，个人的路权、企业的生产权甚至一些日常生活习惯都受到了影响。显然，单纯依靠行政命令无法让这种系统性的共同努力长期化，因此有必要引入市场调节。比如，像企业燃煤烟气脱硫脱硝有政府补贴一样，对于机动车排放等个体或单位的减排行为，也应通过价格杠杆适时引导。治理的“马”还要有问责的“鞍”。显然，粗放式增长模式下，对于大气污染的问责力度不够。过去，不乏有虚造降低“三高”产能、骗取脱硫补贴等现象。而今国务院已发布大气污染防治行动计划，最高法、最高检发布了关于办理环境污染刑事案