七年级上册数学期中考试试卷(语文).docVIP

一、 语言积累及运用（25分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )。（2分）A、蹂躏（ln） 蜕变（tu） 凝视（nng） 枯竭（h）B、繁弦急管（xin） 卖弄（lng） 玷污（din） 头晕目眩（xun）C、玲珑剔透（t） 澄清（chng） 擎天撼地（hn） 雏形（ch）D、扒窃（p） 猝然长逝（c） 忍俊不禁（jn） 栖息（x）2.下列短语中没有错别字的一组是（ ）（2分）A. 行影不离 昂然挺立 爱慕虚荣 头晕目眩B. 无可奈何 极力挣扎 入木三分 察颜观色C. 恨之入骨 走头无路 一模一样 廋骨嶙峋D. 喜皮笑脸 三心二义 思前想后 盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是（ ）（2分）我决定 儿子，因为我伴同他的时日还长。月亮出来了，冷冷地，我不禁打了个 。这南方初春的田野，大块小块的新绿 地铺着。A委屈 寒颤 随意 B委曲 冷颤 随便C委屈 寒颤 随便 D委曲 冷颤 随意4、下列句子没有语病的一项是（ ） (2分)A、尽管遭遇厄运是坏事，因为可以锻炼人的意志。B、今天班干部都来参加劳动了，只有文艺委员请假了。C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。D、只有不向命运低头的人，才是最勇敢的人。 5、文学常识填空。（9分） （1）童趣节选自 代 家 所著的 。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （2）论语是记录 的一部书。孔子（前551前479），名 ，字 ，战国时 国人，我国古代伟大的 、 。6、（1）老骥伏枥， 。烈士暮年， 。(2分) （2） ，小桥流水人家。（1分） （3）似曾相识燕归来， 。（1分） （4） 若出其中， 若出其里。7、挑选你所积累的一句有关“人生”的名言警句，写在下面的横线上。（2分） 8、如果我是蜡烛，我将照亮所有的黑暗。仿写两句： 二、阅读理解（45分）（一）阅读下文 ，完成8-15题（18分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。2“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息， 着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别 。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全 着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 着。9、第一段写草，哪些词语突出了春草的特征： ，突出了春草怎样的特征： ，表达了作者怎样的思想感情？（3分） 。 10、作者写春花从哪几个角度进行观察描写的？突出了春花哪几个方面的特征？（2分） 。11、文中的“你”和“我”是指： 。（2分）12、文中“吹面不寒杨柳风”是 朝志南和尚写的 中的诗句，这句诗中引号的作用是 。（2分）13、指出下列各句运用的修辞方法。（2分） （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（ ） （2）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（ ）14、文中的横线上应填入的词语是（）（2分） A混脑罩静默 B夹恼盖沉默 C混恼笼静默 D混恼飘静默15、“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（3分） 。16、对“树叶儿戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是（）（2分） 、先动景后静景；先近景后远景；先绘物后写人。 、先静景后动景；先远景后近景；先绘物后写人。 、先静景后动景；先近景后远景；先绘物后写人。 、先动景后静景；先远景后近景；先写人后绘物。 二、文言文（每小题2分，共10分）论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君 D、 其恕乎子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”17、下列各项中”而”字解释不同于其它项的是( ) A、择其善者而从之 B、温故而知新 C、学而不思则罔 D、死而后已18、选出加点的字解释不正确的一项( )A、传不习乎：老师传授的知识B、与朋友交而不信：相信C、其恕乎：大概、也许D、是知也：此、这19、选出译句不正确的一项( )A、见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。B、为人谋而不忠乎：替别人办事是不是尽心竭力呢？C、三人行，必有我师焉：三个人在一起，一定有我的老师。D、吾日三省吾身：我每天多次地反省自己。20、含有通假字的一句是( ) A、任重而道远 B、 温故而知新 C、是知也 D、其恕乎21、不是谈论学习态度的一句是（ ）A、 学而时习之 B、学而不思则罔，思而不学则殆 C、三人行，必有我师焉 D、知之为知之，不知为不知 （三）课外阅读，完成21-28题(17分)家书 胡凯 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。” 延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。 “我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。 延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。 延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。” 菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。” 菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容： “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。” “上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。” 延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？” 延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。” 菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。” 菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写： “前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。” 菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。” 延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信： 信收到。钱就寄。22、第自然段中，“雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么？（2分） 523、第自然段中写“菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么？（2分） 24、第自然段中，“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解？（2分） 25、接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。（2分） 26、延叔为什么要重写一封信？（2分） 27、文章末尾“信收到。钱就寄”一句照应前文哪句话？（2分） 28、试分析文中大学生的形象。 （2分）