信息大类基础课程教学大纲.doc

目 录信息大类基础课程信息技术导论课程教学大纲148工程制图（一）课程教学大纲 154电路理论（三）课程教学大纲 156模拟电子技术（二）课程教学大纲 161控制原理课程教学大纲165信号与线性系统课程教学大纲168微机原理课程教学大纲170单片机原理及应用课程教学大纲173数字电路与逻辑设计（一）课程教学大纲 176电子线路设计测试实验课程教学大纲178微电子器件与IC设计课程教学大纲 180计算机组成原理课程教学大纲182计算机网络课程教学大纲184C语言程序设计课程教学大纲187信息技术导论课程教学大纲一、课程名称信息技术导论 Introduction Information Technology二、课程编码 0800441 三、学时与学分 24/1.5四、先修课程无五、课程教学目标帮助学生获得必要的信息技术基本知识，了解学科发展前沿，掌握信息技术基本规律的一般方法；引导学生接受信息技术知识熏陶，提高信息技术基本素养；使学生了解软件工程职业道德和准则，培养正确的职业观，增强社会责任感，促进全面素质的提高。六、适用学科专业信息大类各专业七、基本教学内容与学时安排（一）第1章 计算机文化与信息化社会（2学时）1. 了解（1）计算机发展简史。（2）计算机文化的概念与信息化社会的特征。（3）我国的知识产权保护现状。（4）计算机网络的概念。2. 掌握（1） 计算机发展的四个阶段。（2） 信息技术的概念、信息技术的应用领域。（3） 现代计算机的分类方法。（4） 微型计算机发展的几个阶段。（5） 知识产权保护的概念和内容。3. 重点掌握（1） 信息和数据的概念、区别与联系。（2） 信息技术的概念、信息技术的应用领域。（3） 现代计算机的分类方法。（4） 微型计算机发展的几个阶段。（5） 计算机发展的趋势、应用的主要领域。（6） 信息素养的概念、信息素养所包括的内容。（二）第2章 计算机基础知识（2学时）1. 了解（1） 计算机系统的组成及基本工作原理。（2） 计算机中数据的表示方法。（3） 不同进制数之间的转换。（4） 汉字在计算机中的表示，汉字的输入编码、机内码、国标码、字形输出码、GBK字符集的概念。2. 掌握（1） 计算机的五大组成部分及功能。（2） 数字编码的概念，常用的编码：数字、字符、汉字的编码。3. 重点掌握（1） 微机的基本组成及、硬件的基本概念。（2） 操作系统的概念、分类和功能；微机操作系统的发展历史、功能和特点。（3） 存储器的种类，存储容量、地址、位、字节、KB、MB、GB等的概念。（4） 指令、指令系统和程序的概念。（5） 计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。（6） 各类输入输出设备的分类、功能和使用方法。（三）第3章 中文Windows2000（4学时）1. 了解（1） Windows2000的特点、功能、配置、运行环境。（2） 安装方法。（3） Windows2000主要系统工具“磁盘清理程序”、“磁盘扫描程序”、“磁盘碎片整理程序”的使用。（4） 管理和控制用户的权限。2. 掌握（1） Windows2000启动和关闭的方法。（2） Windows2000控制面板的使用：桌面显示设置，打印机设置，鼠标功能设置；显示器、日期与时间的设置；添加新硬件和添加/删除程序的方法。（3） Windows2000主要附件“画图”、“写字板”、“记事本”、“计算器”的使用。3. 重点掌握（1） 鼠标的基本操作：指向、单击、双击、拖放、右击、右键拖放。（2） 鼠标指针的形状及含义。（3） Windows2000的基本知识和基本操作。基本概念：桌面、窗口、对话框、菜单、图标、应用程序、文档、文件夹、快捷方式、快捷菜单、热键或快捷键。窗口及其操作：宣传品的类型和组成：窗口的最大化、最小化、还原、移动、大小改变、关闭、切换（应用程序窗口切换、文档宣传品切换）、屏幕窗口排列等基本操作。菜单及其操作：菜单命令中的约定、菜单栏命令菜单的使用（打开、选择、关闭）：快捷菜单、控制菜单的作用方法。（4） 文件和文件夹的概念、命名方法和规则：目录、盘符和路径的概念。（5） Windows2000的资源管理、文件管理和程序管理系统：“我的电脑”和“资源管理器”的使用，文件与文件夹管理、磁盘管理、“回收站”等的使用。（6） Windows2000“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用。（7） 文件和文件夹的打开、创建、移动、删除、复制、查找、更名及设置属性、文件的关联等操作。（8） 中文输入法的安装、删除、选用和屏幕显示，汉字输入。（9） 应用程序的运行和退出。（四）第4章 中文文字处理系统Word 2000（4学时）1.了解（1） 办公集成软件Office的组成、用途、特点、运行环境。（2） 模板的概念。（3） 题头、脚注、尾注和批注的设置。（4） 宏的概念。（5） 邮件合并功能。（6） 超级链接的概念、使用方法。（7） 目录、索引的建立。2. 掌握（1） Word 2000安装、启动和关闭方法。（2） Word 2000的工作窗口（包括标题栏、工具栏、菜单栏、状态栏和文档窗口）。（3） 视图概念，页面视图、普通视图和大纲视图的使用。（4） 数学公式排版。（5） 艺术字、公式编辑器、图表的使用。（6） 语法检查。3. 重点掌握（1） 文档的创建、保存、打开、关闭和打印。（2） 编辑文档的基本操作：文本的选定、修改、复制、移动和删除。（3） Word 2000的基本文字编辑方法：插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制等。（4） 利用Word 2000进行正文的编辑，文字、字型、字号的选择，字间距、行间距的设置，分页、段落处理、分栏，使用编号和项目符号的方法。（5） 文档的排版方法：字符格式的设置，段落格式和页面格式的编排。（6） 制表和表格处理：生成表格，表格中输入文本，修改表格，表格的计算与排序。（7） 图文混排方法。（8） 设置页眉和页脚，插入页码的方法。（五）第5章 中文电子表格处理系统Excel 2000（4学时） 1.了解（1） 数据的管理与统计（2） 数据保护（工作薄、工作表的保护等）。（3） 数据库函数 2.掌握（1） Excel 2000的启动和退出方法。（2） Excel 2000工作区的组成，工作薄窗口、菜单栏、工具栏、状态栏的概念。（3） 数据类型的种类及使用。（4） 公式和常用函数的使用。（5） 打印格式的设置，打印效果的预览。（6） 图表制作方法。3.重点掌握（1） 工作薄的管理（包括创建、保存、打开、关闭等）。（2） 工作表的管理（包括增加、删除、移动、复制、更名等）。（3） 编辑表格（表中区域的选取，行高和列宽的调整，行、列、单元格的插入和删除等）。（4） 单元格的引用。（5） 表格中的数据计算、排序、筛选和汇总。（六）第6章 中文幻灯片演示稿PowerPoint 2000（2学时）1.了解（1） PowerPoint 2000的基本功能、启动和退出、窗口组成。（2） PowerPoint 的有关术语：幻灯片、模板、母版、视图、演示文稿等。（3） 演示文稿的打包。（4） 演示文稿的打印。2.掌握（1） PowerPoint 2000 演示文稿的创建、打开、保存。（2） PowerPoint 2000 的各种视图的基本特征。（3） PowerPoint 2000 的图文处理：文本框、图形、图表、表格、图片、艺术字。（4） 幻灯片放映，添加特殊效果。3.重点掌握（1） 文字的输入和编辑：插入、修改、删除、选定、移动、复制、查找、替换。（2） 幻灯片的基本编辑：插入、删除、选定、移动、复制、幻灯片顺序的更改、项目的升降级。（3） 文本的格式化，应用设计模板的使用，幻灯片母版的修改，幻灯片版式、项目符号的设置。（4） 演示文稿中超级链接的创建与编辑。（七）第7章 多媒体技术基础（2学时）1.了解（1） 多媒体采用的关键技术（2） 多媒体发展与应用。（3） Windows 2000系统中的多媒体功能。2.掌握（1） 多媒体技术的基本概念。（2） 多媒体的概念和特点。（3） 多媒体的基本元素及文件。（4） 多媒体微机MPC的组成。（5） 多媒体套件的特点和使用方法。（八）第8章 计算机网络基础（2学时）1.了解（1） 电话机网络的形成与发展。（2） 数据通信的概念和采用的技术。（3） 局域网的传输介质。（4） 常用局域网操作系统。（5） Windows 2000所提供的网络功能。（6） Outlook Express（电子邮件浏览器）。2.掌握（1） 计算机网络连接设备的识别、功能和作用。（2） 个人用户连入Internet的方法。（3） Internet基本概念。（4） Windows2000所提供的网络功能。3.重点掌握（1） 计算机网络的基本概念、组成结构、分类。（2） 网络协议的概念与作用。（3） 网络拓扑结构。（4） 网络互联协议。（5） 网络操作系统的概念、功能。（6） 因特网基础知识：域名地址、E-mail（电子邮件）地址、URL地址、文件传输协议、WWW服务。（7） IE（Internet Explorer）浏览网站、网页浏览的方法；接入因特网，从因特网上下载文件等操作：信息的查找，搜索引擎的使用方法。（8） 申请电子邮箱、编写电子邮件、发送和接收电子邮件。（九）第9章 网页制作初步（2学时）1.了解（1） 网页制作的基本原理及技巧。（2） 使用HTML语言实现插入滚动字幕。（3） Web技术。2.掌握（1） HTML语言的常用控制标记的使用。（2） HTML文档的基本结构；设置文本格式；设置超链接、插入图形、制作表格、版面规划。（3） FrontPage2000的功能特点、图形界面。（4） 用FrontPage 2000制作简单网页，建立超链接。（十）第10章 计算机信息应用技术（2学时）1.了解（1） 信息科学与技术的概念和发展趋势。（2） 电子商务的概念。（3） 企业信息化建设的目标和步骤。（4） 电子政务的概念和主要任务。（5） 数字化校园和社区的构成。（6） 数字证书的概念。（7） 黑客的概念。2.掌握（1） 网络安全的定义。（2） 计算机病毒的概念、特征及判断方法、常见杀毒软件的使用方法。（3） 防火墙的概念和发展趋势。八、教材及参考书冯泽森，王崇国，计算机与信息技术技术，电子工业出版社，2003年8月第1版计算机与信息技术基础实验，赵玉章主编，北京：电子工业出版社，2003.8计算机与信息技术基础考试大纲和练习，田晓东主编，北京：电子工业出版社，2003.8九、考核方式书面考试作业实践表现工程制图（一）课程教学大纲一、课程名称工程制图（一） Engineering Drawing（I）二、课程编码 0801663三、学时与学分 40/2.5附加计算机绘图12学时四、先修课程无五、课程教学目标培养学生掌握用正投影法的基本原理来阅读简单机械图样的能力； 培养学生观察和想象空间形体的能力； 培养学生尺规绘图、徒手绘图和计算机绘图的技能；培养学生的工程意识、严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度。 六、适用学科专业 信息大类各专业、应用理科各专业。七、基本教学内容与学时安排（一）制图的基本知识和技能（2学时）1了解国家标准技术制图的有关规定（图纸图幅、比例、字体、图线、剖面符号、尺寸注法等）；2掌握平面图形的线段分析、尺寸注法和画图步骤； 3掌握计算机绘制直线与圆弧、圆弧与圆弧连接的作图方法。（二）点、直线和平面的投影（4学时）1投影法的基本知识中心投影和平行投影（正投影、斜投影）；2点的投影点在两投影面体系中的投影；点在三投影面体系中的投影，点的投影与该点的直角坐标的关系；两点的相对位置、重影点。3直线的投影各种位置直线的投影特性 ；直线上的点；点分线段成定比；两直线的相对位置（平行、相交、交叉）及其投影特性；4平面的投影平面的表示法（几何元素表示法）各种位置平面的投影特性；平面上的点和直线的投影特性。（三）立体的三视图（12学时）1平面立体和曲面立体的投影特性和作图步骤；2特殊位置平面与基本立体表面相交的截交线的画法；3带切口基本几何体的画法；4基本几何体的尺寸标注；5用计算机绘制立体三视图。（四）组合体（12学时）1组合体的概念和各种组合形式（相接、相交、相切、相贯）的画法；两回转体表面相贯以近似画法、特殊相贯为主，简介相贯线的模糊画法；2组合体的形体分析和画图方法；3组合体的尺寸注法；4组合体的读图方法；5用计算机绘制组合体三视图及进行尺寸标注。（五）零件图（10学时）1零件图的作用和内容2零件上常见工艺结构；3零件的常用表达方法：六个基本视图、向视图、局部视图和斜视图；断面图的概念与画法视图的概念与画法（全、半、局）；剖视图中的简化画法和规定画法；1零件图的技术要求2读零件图的方法。3用计算机绘制剖视图、断面图，标注技术要求。八、教材及参考书工程制图，胥北澜等主编，华中科技大学出版社出版工程制图习题集，胥北澜等主编，华中科技大学出版社出版有关技术制图国家标准九、考核方式该课程安排在一学期完成，期末进行考试。平时成绩占20%，上机成绩占10%，考试成绩占70%。十、说明 （一）本课程计划授课学时为40，学分2.5； 附加12学时计算机绘图，以培养学生的动手能力和计算机绘图能力，所加学时不计学分；本课程课内外学时1：2。（二）本课程只是培养学生绘制和阅读工程图样的初步能力、基本方法和基本操作，有关专业知识和绘图技能还需在后续课程和工作实践中继续学习和提高。电路理论（三）课程教学大纲一、课程名称电路理论（三） Electric Circuit Theory（）二、课程代码 0800113三、学时与学分 88 /5.5四、先修课程 高等数学、普通物理五、课程教学目标帮助学生掌握电路的基本概念、基本规律与基本分析方法，使其具备扎实的电路理论知识，为后续课程的学习及今后的专业技术工作打下基础；训练学生分析、计算电路的技能，掌握各种分析求解电路的方法；使学生掌握进行电工实验研究的基本方法；培养分析基本电磁现象、进行科学研究的初步能力；注重培养学生综合应用已学知识分析、解决电路问题的能力。六、适用学科专业信息大类各专业七、基本教学内容与学时安排（一）电路的基本概念 Basic Concepts(4学时)1理解实际电路的构成、电路的作用、电路理论的研究对象、电路模型化的条件、集中参数电路与分布参数电路的概念；2深刻理解电流、电压及其参考方向（或参考极性）、关联参考方向、电功率的概念，熟练掌握电功率的其计算，理解有源及无源的概念； 3深刻理解电压源与电流源的特性，掌握实际直流电源的两种模型（戴维南电路与诺顿电路）。熟练掌握四种形式的受控电源的特性；（二）电路的基本定律与等效变换 Basic Laws and Equivalent Transform (8学时)1掌握电阻元件的定义与分类、线性电阻元件及其伏安特性、非线性电阻元件的概念。2理解支路、节点、网孔、回路的概念，熟练掌握基尔霍夫电流定律与电压定律及其应用。深刻理解独立的KCL与KVL方程数目。3理解端口的概念，掌握网络等效的原则。熟练掌握线性电阻元件的串联、并联与混联化简及分压与分流原理。4熟练掌握戴维南电路与诺顿电路的等效变换，掌握电压源与支路并联的等效化简，电流源与支路串联的等效化简。5掌握平衡电桥电路的处理。熟练掌握三端线性电阻网络的Y等效变换的应用。 6深刻理解输入电阻（等效电阻）的概念, 熟练掌握等效电阻的各种计算方法。熟练掌握综合应用各种等效化解方法求取简单一端口网络（包括含受控源网络）的等效电路。（三）网络分析的一般方法 Methods of Analysis (8学时)1理解拓扑图连通图、平面图、有向图的概念。2熟练掌握网孔、回、树、基本回路、基本割集的概念。3掌握节点与支路关联矩阵、网孔矩阵、（基本）回路矩阵、（基本）割集矩阵、矩阵间的相互关系。4掌握用关联矩阵表示的KCL和KVL、用基本回路矩阵或网孔矩阵表示的KCL和KVL、用基本割集矩阵表示的KCL和KVL。5深刻理解独立的KCL与KVL方程数目、独立和完备的网络变量的含义。6熟练掌握如何列写网络的2b方程，深刻理解网络方程分析法的基本思路。熟练掌握支路电流分析法及其应用，掌握受控源、无伴电流源支路的处理方法。7熟练掌握观察法列写节点电压方程的方法（包括受控源、无伴电压源支路的处理方法），深刻理解自电导与互电导的概念、节点电压分析法的实质。8熟练掌握观察法列写网孔电流方程（包括受控源、无伴电流源支路的处理方法），深刻理解自电阻与互电阻的概念、网孔电流分析法的实质。（四）网络定理 Circuit Theorems (6学时)1掌握替代定理的内容与应用。2深刻理解线性性、线性电路的概念。熟练掌握叠加定理的内容（包括可加性与齐次性）、适用范围与应用方法。3熟练掌握戴维南定理与诺顿定理的内容、适用范围与各种应用方法。4熟练掌握最大功率传输条件及其应用。5*掌握特勒根定理的几种形式及其应用，掌握互易定理的三种情况、适用范围与应用方法。6*掌握有一定难度的替代定理、叠加定理、戴维南定理、互易定理（特勒根定理）综合应用问题。（五）运算放大器 Operational Amplifiers (4学时)1了解实际运算放大器的电路模型及电路模型的应用。2熟练掌握理想运算放大器的特性（虚短路和虚断路）及其应用。3熟练掌握含理想运算放大器简单电路的分析，掌握简单运算电路（比例电路、加法电路）的设计和应用。（六）储能元件 Capactors & Inductors (3学时)1熟练掌握线性时不变电容元件库伏特性、伏安特性、直流稳态特性（稳态值的计算）、储能等概念。深刻理解电容电压的连续性（初始值的计算）的含义。掌握线性时不变电容元件串联与并联计算，*了解电荷守恒的应用。2熟练掌握线性时不变电感元件韦安特性、伏安特性、直流稳态特性（稳态值的计算）、储能等概念。深刻理解电感电流的连续性（初始值的计算）的含义。掌握线性时不变电感元件串联与并联计算，*了解磁通链守恒的应用。（七）一阶电路 First-order Circuits (8学时)1深刻理解过渡过程的概念，深刻理解用微分方程加初始条件的方法是求解任何阶次电路过渡过程的根本。熟练掌握一阶电路微分方程建立和初始条件的确定。2熟练掌握零输入响应及其特点、固有频率与时间常数的概念与计算。3 熟练掌握直流激励下零状态响应的特点与求解方法，理解正弦激励下的零状态响应的特点。4熟练掌握单位阶跃函数、单位冲激函数、单位斜坡函数的定义与一般性质，掌握分段连续波形的广义函数表示。5熟练掌握阶跃响应的求解方法。6*掌握冲激响应的一种求解方法，掌握阶跃响应与冲激响应关系，深刻理解零状态响应的线性性与时不变特性。7熟练掌握全响应的两种分解方式，熟练掌握求解直流激励下的一阶电路过渡过程的三要素法。（八）二阶电路 Second-order Circuits (3学时)1熟练掌握二阶电路微分方程的建立和初始条件的确定。2掌握直流激励下二阶电路各种响应的计算，掌握零状态响应的四种形式（过阻尼、欠阻尼、临界阻尼、无阻尼）。（九）正弦量与相量 Sinusoids and Phasor (6学时)1掌握正弦交流电流和电压的有效值的物理含义与计算。2熟练掌握同频率正弦量的相量表示，熟练掌握正弦量的加、减、微分、积分运算与相量运算的对应关系，掌握相量图的画法与应用。3熟练掌握线性时不变电阻、电感和电容元件伏安关系的相量形式，熟练掌握KCL和KVL的相量形式。4深刻理解复阻抗与复导纳的概念，电抗与电纳的概念，感性与容性的概念。（十）正弦稳态分析 Sinusoidal Steady-State Analysis (2学时)1深刻理解正弦稳态电路的相量模型。2深刻理解线性电阻网络各种求解方法对电路相量模型的适用性，熟练掌握用等效变换、网络方程、网络定理的各种方法求解正弦稳态电路。3*掌握位形相量图的概念和典型应用。（十一）交流电路的功率 AC Power Analysis (4学时)1熟练掌握平均功率（有功功率）、无功功率、视在功率的含义与计算，熟练掌握复功率的计算及其守恒。2熟练掌握最大功率传输条件的应用（共轭匹配情况）。3深刻理解功率因数的概念，掌握功率因数提高的意义和方法。（十二）三相电路 Three-Phase Circuits (6学时)1深刻理解对称三相电压（电流）的概念、对称三相电源的相序、三相电路的联接方式。2熟练掌握对称三相电路线电压与相电压的关系、线电流和相电流的关系。3熟练掌握各种对称三相电路的分析计算（Y-Y、Y-）。4理解不对称三相电路的概念，掌握不对称三相电路的特点（中性点位移）。5*掌握简单不对称三相电路的分析方法（用网络方程、位形图分析）。6深刻理解对称三相电路瞬时功率的特点，熟练掌握对称三相电路有功功率、无功功率、视在功率、复数功率的计算。7掌握三相电路功率的测量（三瓦特表法、二瓦特表法）。（十三）互感耦合电路 Magnetically Coupled Circuits (6学时)1熟练掌握两绕组耦合电感元件的特性方程与伏安关系。2深刻理解同名端、互感系数、耦合系数的概念。3熟练掌握伏安关系的应用、T型（型）去耦等效电路与应用，掌握用去耦等效电路分析含耦合电感的电路。4掌握线性变压器的概念、映射阻抗的概念与应用。（十四）频率响应 Frequency Response (4学时)1理解传递函数的概念2理解谐振的概念，掌握 RLC串联与并联谐振电路的基本特点与分析方法。3 *理解滤波的概念，了解四类滤波器（低通、高通、带通、带阻）的特性。4*了解无源滤波与有源滤波的概念。（十五）非正弦周期电流电路 The Fourier Series (4学时)1掌握周期性非正弦电量的富里叶级数，熟练掌握波形对称性对富里叶级数的影响，深刻理解非正弦周期电流（电压）的有效值与平均值。2熟练掌握用叠加原理计算线性非正弦周期电流电路的稳态解、非正弦周期电流电路的平均功率，理解谐波阻抗及滤波的概念。3 *掌握对称三相非正弦周期电流电路的计算原则，掌握正序、负序、零序分量的概念，掌握零序分量的特点。（十六）二端口网络 Two-Port Networks (6学时)1深刻理解二端口网络的概念、二端口网络的描述方法、参数方程及参数的含义，熟练掌握二端口网络的Z参数、Y参数、H参数和T参数的求法。2掌握二端口网络各参数之间的互换，互易二端口网络、对称二端口网络的参数特点。3掌握二端口网络的T型、型等效电路及其应用。4掌握级联及其应用，了解串联和并联的概念（不含有效性条件）。5熟练掌握有端接二端口网络的分析、输入阻抗与输出阻抗的概念与计算。（十七）动态网络的复频域分析 (6学时)1熟练掌握一些常用函数的拉氏变换、拉氏变换的基本性质（线性性、积分、微分、延迟、卷积），掌握利用部分分式展开式求拉氏逆变换（重点掌握不含重极点情况）。2熟练掌握KCL、KVL的运算形式，R、L、C元件及耦合电感元件的运算模型，运算阻抗与运算导纳，运算电路，运算法分析动态网络。3理解网络函数的定义、分类与作用，掌握求取电路网络函数的方法。4掌握网络函数的一般性质（零点、极点），*网络函数与对应的冲激响应的关系，掌握网络函数与对应正弦稳态响应的关系，极点与电路的稳定性的关系，掌握通过网络函数求任意激励下的零状态响应。八、教材及参考书Fundamentals of Electric Circuits. Charles K. Alexander, Matthew N. O. Sadiku . 清华大学影印原版，2000年电路理论电阻性网络，黄冠斌主编，华中科技大学出版社，2000年电路理论时域与频域分析，杨传谱主编，华中科技大学出版社，2000年电路理论端口网络与均匀传输线，陈崇源主编，华中科技大学出版社，2000年电路理论基础(上、下册)，汪建主编，华中科技大学出版社，2002年九、考核方式 书面考试 + 讨论、作业 十、其他说明（一）打“*”号的内容可以根据不同专业及学生的基础进行取舍。（二）所有88学时的电类专业电路理论本科教学都按本大纲要求实施教学。（三）为了配合电类专业教学平台建设，88学时电路理论课程，涵盖电路理论的基本内容，作为电类专业的必修课。在每个学年的第一个学期（自然年的下半年）开出。（四）在每个学年的第二个学期（自然年的上半年）开出24学时的高等电路基础选修课，供对电路理论有更高要求的专业选修。内容涵盖非线性电路分析，电路方程的矩阵形式，电网络的状态变量分析法，分布参数电路分析（均匀传输线）。模拟电子技术（二）课程教学大纲一、课程名称模拟电子技术（二） Analog Electronics（）二、课程编码 0800124三、学时与学分 56/3.5四、先修课程大学物理、电路理论五、课程教学目标模拟电子技术基础是电子信息类各专业在电子技术方面入门性质的重要技术基础课，是一门实践性很强的技术基础课。课程的目标是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的基本能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打好基础。六、适用学科专业信息大类各专业七、基本教学内容与学时分配第一章 绪论（2学时）基本内容电子系统与信号的基本概念放大电路、放大电路模型、放大电路的主要性能指标基本要求了解电子系统的基本概念及组成了解信号的分类方法及放大电路的分类熟悉放大电路的主要性能指标第二章 半导体二极管及其基本电路（3学时）主要内容半导体的基本知识PN结的形成及特点半导体二极管的结构、V-I特性、参数及基本应用电路基本要求了解半导体材料的基本结构及PN结的形成掌握PN结的单向导电工作原理掌握二极管（包括稳压管）的V-I特性及其基本应用第三章 半导体三极管及放大电路基础（18学时）主要内容半导体三极管的结构及工作原理放大电路的静态（直流工作状态）与动态（交流工作状态）静态工作点对非线性失真的影响用H参数小信号模型计算共射极放大电路的主要性能指标共集电极电路和共基极电路的分析计算三极管放大电路的三种组态三极管放大电路的频率响应基本要求了解半导体三极管的工作原理、特性曲线及主要参数了解静态工作点与非线性失真的关系熟练掌握放大电路静态工作点的设置和估算，以及用小信号模型分析法求解放大电路的动态指标掌握BJT放大电路三种组态的结构及性能的特点掌握放大电路的频率响应的基本概念了解各元件参数对放大电路的频率响应性能的影响第四章 场效应管放大电路（4学时）主要内容结型场效应管的结构及工作原理场效应管放大电路的静态偏置及动态分析基本要求了解结型场效应管的工作原理、特性曲线及主要参数掌握用小信号模型分析法分析场效应管放大电路的动态指标了解双极型三极管（BJT）和场效应管两种放大电路各自的特点第五章 功率放大电路（3学时）主要内容功率放大电路的一般问题乙类、甲乙类功率放大电路的组成、工作原理、各项指标的计算及功率管的选择基本要求了解功率放大电路提高输出功率和效率的途径掌握乙类、甲乙类互补对称功率放大电路的工作原理、分析计算及功率管的选择第六章 集成电路运算放大器（6学时）主要内容集成电路运算放大器中的电流源差分式放大电路集成电路运算放大器基本要求了解镜像电流源、微电流源的工作原理、特点和主要用途掌握差模信号、共模信号、差模电压增益、共模电压增益和共模抑制比等基本概念了解差分放大电路的工作原理和特点掌握差分放大电路的静态和动态指标的计算了解集成运算放大器的基本组成和主要参数第七章 反馈放大电路（7学时）主要内容反馈的基本概念、分类及特点闭环增益的一般表达式及反馈深度负反馈对放大电路性能的影响深度负反馈条件下闭环增益的近似计算基本要求掌握反馈的基本概念掌握反馈放大电路中反馈极性和反馈组态的判断掌握各种组态的负反馈对放大电路的输入电阻、输出电阻、增益及其它性能的影响掌握深度负反馈条件下“虚短”和“虚断”的概念，并利用这两个概念近似计算电压串联负反馈放大电路的闭环电压增益第八章 信号的运算与处理电路（5学时）主要内容反相比例、同相比例、加、减、积分和微分电路滤波电路的基本概念，一阶有源滤波电路基本要求会利用“虚短”和“虚断”的概念，分析计算反相比例、同相比例、加、减、积分、微分等电路组成的各种运算电路掌握四种类型有源滤波电路的幅频响应第九章 信号产生电路（5学时）主要内容正弦波振荡电路的振荡条件RC正弦波振荡电路电压比较器非正弦信号产生电路基本要求掌握产生正弦波振荡的相位平衡条件、幅值平衡条件掌握RC串并联桥式正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理，以及振荡频率的计算掌握单门限电压比较器、迟滞比较器的工作原理及电路分析正确理解非正弦信号产生电路的工作原理第十章 直流稳压电源（3学时）主要内容小功率整流滤波电路串联反馈式稳压电路基本要求掌握单相桥式整流电容滤波电路的工作原理及输入、输出电压的关系掌握串联反馈式稳压电路的稳压原理及输出电压的计算掌握三端集成稳压器的简单应用八、教材及参考书电子技术基础（模拟部分）（第四版），康华光主编，高等教育出版社，1999模拟电子技术基础（部分）（第三版），童诗白、华成英主编，高等教育出版社，2001模拟电子技术基础，陈大钦主编，华中理工大学版社，2000九、考核方式笔试十、其他说明（一）模拟电子技术基础是一门实践性很强的技术基础课，本课程为理论课，其对应的电子测试与实验技术实验课一定要安排，并单独考核。（二）本科按本大纲讲完模拟电子技术基础需56学时，专科约需64学时。在讲授时可根据专业需要对课程内容进行适当的调整。（三）教材中标有“*”号的内容一般不讲。（四）每个知识点都要安排相应的例题。（五）每次课后一般要布置23道练习题（六）考试成绩占总成绩的80%，平时作业占总成绩的20%。控制原理课程教学大纲一、课程名称控制原理 Theory of Automata Control二、课程编码 0810551三、学时与学分 48/3四、先修课程线性代数、复变函数和积分变换、模拟与数字电路基础五、课程教学目标“自动控制理论”及其应用在许多工程技术基础教学中占有愈来愈重要的地位，随着科学技术的不断进步，传统的和现代的自动控制理论在内容上有了很大的扩展和更新。教学的目的在于满足工科（弱电类）学生对传统控制理论基础知识的需求，为后续课程扩大和加深某些领域的学习打好基础；根据信息学科的发展需要，使工科学生建立“控制”论的思想及其掌握“控制”技术。六、适用学科专业信息大类各专业七、基本教学内容与学时安排第一章 绪 论（2学时）（一）主要内容1控制思想的建立及其控制论发展的历史2控制系统的基本形式、组成和术语（二）基本要求1从广义和作为学科与技术意义下对控制的理解；2了解控制系统的组成与分类；3掌握控制系统的基本术语第二章 线性连续系统的数学模型（8学时）（一）主要内容1传递函数模型2状态空间模型3模型的线性化4针对机械、电子装置数学模型的建立5反馈控制系统的数学模型6框图的等效变换7信号流图和梅逊公式（二）基本要求1掌握传递函数的建立；了解状态空间模型的结构2了解模型的线性化及其机械、电子装置数学模型的建立3熟悉反馈控制系统的数学模型的结构4掌握框图的等效变换5熟练掌握信号流图和梅逊公式第三章 线性定常系统的时间响应（6学时）（一）主要内容1传递函数的时间响应2一阶系统的时间响应3二阶系统的时间响应及其具有零点的二阶系统4控制系统的过度过程品质指标5系统对参数变化的灵敏度及反馈的作用（二）基本要求1熟练掌握系统传递函数的时间响应以及一阶系统的时间响应2了解二阶系统的时间响应及其具有零点的二阶系统3了解控制系统的过度过程品质指标4掌握系统对参数变化的灵敏度及反馈的作用第四章 线性系统的稳定性和劳斯判据（5学时）（一）主要内容1稳定性的定义和条件2稳定性的劳斯判据3劳斯判据的应用（二）基本要求1熟悉稳定性的定义和条件2熟练掌握稳定性的劳斯判据及其应用第五章 线性定常系统的频率响应（5学时）（一）主要内容1频率响应函数2频率响应的带宽和谐振峰3波德图4最小相位系统和波德幅相关系（二）基本要求1掌握频率响应函数2了解频率响应的带宽和谐振峰3熟练掌握波德图第六章 根轨迹（5学时）（一）主要内容1根轨迹的定义和基本原理2根轨迹的性质和绘制方法3利用根轨迹确定参数和系统响应（二）基本要求1掌握根轨迹的定义和基本原理2熟练掌握根轨迹的性质和绘制方法3了解利用根轨迹确定参数和系统响应第七章 频率特性和系统的稳定性（5学时）（一）主要内容1围线映射和柯西幅角定理2乃奎斯特稳定判据3相对稳定性（二）基本要求1熟悉围线映射和柯西幅角定理2熟练掌握乃奎斯特稳定判据3了解相对稳定性第八章 系统设计的根轨迹法（5学时）（一）主要内容1利用根轨迹法进行对系统的设计2PID控制及其解析设计3控制器的实现（二）基本要求1了解利用根轨迹法进行对系统的设计2掌握PID控制及其解析设计3了解控制器的实现第九章 系统设计的频率法（5学时）（一）主要内容1利用频率法进行对系统的设计2PID控制的设计及其PID参数的解析设计（二）基本要求1了解利用频率法进行对系统的设计2掌握PID控制的设计及其PID参数的解析设计机动学时数 2八、教材或参考书自动控制原理（上册），杨位钦，北京理工大学出版社自动控制原理（上册），胡寿松，国防科技出版社九、考试方式闭卷笔试（50%）；系统设计（30%）；作业（20%）。信号与线性系统课程教学大纲一、课程名称信号与线性系统 Signal and System二、课程编码 0800451三、学时与学分 64/4四、先修课程高等教学、复变函数、线性代线、电路理论等课程五、课程教学目的信号与系统是电子信息、通信工程、光电工程、计算机工程、自动控制、电子科学、生物电子工程、电力控制等弱电类专业或跨弱电类专业的一门重要的技术基础课。本课程主要研究确定信号的特性、线性非时变系统的性质、信号通过线性系统的响应，以及由此引出的信号与线性系统理论中重要的基本概念和基本分析方法。并通过对某些典型信号、典型系统及响应进行深入讨论，使学生初步认识如何建立信号与系统的数学模型，如何正确地对信号与系统进行数学分析与求解工作，并能对所得的结果给出恰当的物理解释。由于本课程为实际应用的信号与系统提供了数学分析与设计的理论基础，为连续信号的抽样，离散信号与离散系统提供了数字分析与设计的理论基础，因而成为许多课程的理论课基础，如电子线路分析与设计、电子线路原理、通信原理、光纤通信、数字信号处理、数字图像处理、数字语音处理、计算机原理、电视原理、控制原理、ASIC系统分析与设计等课程。通过本课程的学习，学生应能掌握信号分析与线性系统的基本理论，基本概念和基本分析方法，应能建立典型信号的数字模型，并能自如地进行分析求解。六、适用学科专业 信息大类各专业七、基本教学内容与学时安排第一章 绪论 2学时信号的概念；系统（传输）的概念；线性非时变系统的概念。第二章 系统的时域分析 4学时微分算子与转移算子；奇异函数；冲激响应；卷积积分；系统的零输入响应与零状态响应的时域求解（部分内容自学）。第三章 信号分析 10学时引言；信号表示为正交函数集；周期信号表示为博立叶级数；周期信号的频谱；非周期信号表示为博立叶变换；非周期信号的频谱分析；傅立叶变换的性质；信号的能谱和功率谱第四章 线性系统的频域分析 2学时引言；系统对周期信号的稳态响应（自学）；系统对非周期信号的瞬态响应；无失真传输条件；理想低通滤波器的特性；物理可实现系统第五章 系统的复频域分析 12学时引言；拉氏变换的定义、收敛域及性质；双向拉氏变换（插入到各内容中讲述）；常用信号的拉氏变换；拉氏逆变换；线性系统的复频域分析方法；线性系统的模拟；信号流图第六章 系统函数 6学时引言；系统函数的定义；系统函数的极、零点分析；系统稳定性判断（RH判据）；而“奈奎斯特判据和根轨迹”为选修内容。第七章 离散时间系统的时域分析 6学时引言；采样定量；离散时间信号分析；离散时间系统的数学模型（差分方程、移序算子与转移算子、系统模拟）；卷积和；系统的零输入响应和零状态相应。第八章 离散时间系统的Z域分析 8学时引言；序列的Z变换定义、绝对收敛域及性质；双边Z变换（插入到各内容中讲述）；逆Z变换；Z变换与拉氏变换的关系；离散系统Z域分析；离散系统的系统函数与频率特性。第九章 系统的状态变量分析法 6学时引言；建立状态方程和输出方程（由输入/输出方程、系统函数、模拟框图求状态方程和输出方程）；基本矩阵（状态过渡矩阵；转移函数矩阵）；连续系统时域解与S域解；离散系统时域解与Z域解；状态方程的模拟。 八、教材及参考书信号与线性系统，管致中、夏恭恪编，第三版，高等教育出版社九、考核方式闭卷考试。考试与平时作业、实验相结合综合评定学生结业成绩。十、其他说明为了配合课程教学，加强学生对信号与系统理论的感性认识，提高学生计算机应用能力，本课程设计了“SASE信号与线性系统实验”系统，可进行8个学时的上机实验。本实验系统是一个包含十多个软件在内的软件包，全部源程序均用MATLAB语言编写，即可直接作为信号处理的程序库，又可作为实验演示，还可让学生参与编程。通过做实验可以让学生进一步搞清楚数学公式与物理概念的内在联系，避免物理概念被推倒数学公式所淹没；通过做实验让学生进一步知道如何将信号与系统理论知识用于实践；通过做实验让学生进一步解决学习信号与系统理论中的疑难问题。进一步激发起学生对信号与系统学科方面的学习兴趣和热情，使他们的信心和能力逐步适应这一领域日新月异发展的需要。微机原理课程教学大纲一、课程名称微机原理 Principles of Microcomputer二、课程编号 0800301三、学时与学分 64/4四、先修课程数字电路或计算机结构与逻辑设计五、课程教学目的本课程是非计算机各相关专业的一门主要专业基础课。开设本课程的目的在于培养学生的计算机理论与实践相结合的能力,培养学生利用计算机软、硬件技术解决实际问题的基本思路和能力,使学生掌握计算机软、硬件技术的基本知识和基本方法。提高学生微机