七年级语文上册期末复习资料.docVIP

七年级语文上册期末复习提纲一、背诵默写篇目：5、清朝沈复的童趣10、论语十则11、朱自清的春15、古代诗歌四首： 东汉末年曹操的观沧海 唐代王湾的次北固山下 唐代白居易的钱塘湖春行 元代马致远的天净沙秋思24、散文诗两首： 印度泰戈尔的金色花 冰心的荷叶 母亲25、世说新语两则（刘义庆） 咏雪 陈太丘与友期27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜课外古诗词： 东汉末年曹操的龟虽寿 唐代孟浩然的过故人庄 唐代常建的题破山寺后禅院 唐代李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐代李商隐的夜雨寄北 唐代杜牧的泊秦淮 宋朝晏殊的浣溪沙 宋朝杨万里的过松源晨炊漆公店 宋朝李清照的如梦令 宋朝朱熹的观书有感二、文学文化常识 课题文学文化常识2、走一步，再走一步本文是一篇记叙文，作者是美国的莫顿亨特。3、贝壳本文是一篇散文，作者是中国台湾作家席慕蓉。4、紫藤萝瀑布本文是一篇散文，选自铁箫人语，作者是宗璞，原名冯钟璞。5、童趣、本文节选自浮生六记闲情记趣，作者是沈复，字三白，长洲（现在江苏苏州）人，清代文学家。6、理想本文是一首诗歌，作者是流沙河，当代诗人。7、行道树本文是一篇散文，作者是张晓风，中国台湾作家。8、人生寓言白兔和月亮、落难的王子本文的体裁是寓言，作者是周国平9、我的信念本文是一篇自传，作者是玛丽居里，即居里夫人，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。10、论语十则论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。孔子（前551前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现在山东曲阜）人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。11、春本文是一篇散文，作者是朱自清，字佩弦，江苏省扬州市人。散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有散文春、背影、荷塘月色等。12、济南的冬天本文是一篇散文，作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。14、秋天本文是一首诗歌，选自预言，作者是何其芳，现代诗人，评论家。15、古代诗歌四首：观沧海这是一首乐府诗，选自乐府诗集，这是步出夏门行中的第一章。作者是曹操（155220），字孟德，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。次北固山下这是一首五言律诗，选自全唐诗。作者王湾，唐代诗人。钱塘湖春行这是一首七言律诗，选自白氏长庆集。作者白居易（772846），字乐天，晚年又号香山居士。太原（现在属山西）人，天净沙秋思这是一首元曲，选自全元散曲。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲目。作者马致远，元朝人，著名戏曲作家。1818、绿色蝈蝈这是一篇说明文，选自昆虫的故事。作者法布尔（18231915），法国著名昆虫学家。2020、山市本文是一篇文言短篇小说，选自聊斋志异。作者蒲松龄（16401715），字留仙，世称“聊斋先生”，淄川（现在山东淄博）人，清代文学家。2121、风筝本文是一首散文诗，选自野草。作者：鲁迅 ：（18811936）， 原名周树人，字豫才。小说集：呐喊彷徨； 散文诗集：野草； 散文集：朝花夕拾；杂文集：热风华盖集南腔北调集等；狂人日记是我国第一篇白话文小说。2424、散文诗两首：金色花本首诗选自泰戈尔诗选，是一首散文诗。作者是泰戈尔（18611941），印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。代表诗集有飞鸟集、新月集等。荷 荷叶 母亲本首诗选自冰心全集，是一首散文诗。作者是冰心（19001999），原名谢婉莹，福建长乐人，现代著名作家，代表作有繁星、春水、往事、寄小读者等。2525、世说新语两则本文选自世说新语，作者是刘义庆：（403444），南朝宋文学家，彭城（现在江苏徐州人）。世说新语是由他组织一批文人编写的。2626、皇帝的新装本文选自安徒生童话和故事选，是一篇童话，作者是安徒生（18051875），丹麦著名童话作家。他一生创作了卖火柴的小女孩、海的女儿、丑小鸭等大量优秀的童话作品。2727、郭沫若诗两首：天上的街市、静夜本文选自郭沫若全集，是两首诗歌，作者是郭沫若（18921978），原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有女神、星空等。3030、寓言四则：赫耳墨斯和雕像者、蚊子与狮子这两篇文章都选自伊索寓言，体裁是寓言。伊索寓言是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的伊索寓言，是一部世界上最早的寓言故事集。作者伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。智 智子疑邻本文节选自韩非子说难。韩非（约前280前233），战国末期著名思想家。他的著作收在韩非子里。塞 塞翁失马本文节选自淮南子人间训。淮南子，又名淮南鸿烈，西汉淮南王刘安（前179前122）等编著。三、古诗文默写一 、按原文内容直接默写填空1.一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓， ， ，舌一吐而二虫尽为所吞。2.夏蚊成雷， ，心之所向， ，果然鹤也 ；昂首观之， 。又留蚊于素帐中，徐喷以烟， ，作青云白鹤观， ，为之 。3.孔子认为，学习应和思考结合起来，所以他强调： ， 。 4.孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：“ ， ”5.子曰：“三人行， ， ， 。” 6.曾子曰：“士不可以不弘毅， ， ，不亦重乎？ ，不亦远乎？”7.子曰：“岁寒，然后知 。” 8.春天像 ， ，它生长着。春天像 ， ，笑着，走着。春天像 ， ，领着我们上前去。9.沾衣欲湿杏花雨， 。10.草野在蟋蟀声中更寥阔了， 。牛背上笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？ 。11.忽见山头有 ， ，相顾惊疑，念近中无此婵院。无何， ， ，始悟为山市。未几， ，连亘六七里，居然城郭矣。忽大风起， ，城市依稀而已。12.当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的 ，正投在你所读的地方。13.母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 。这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。14.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”公大笑乐。15.元方曰：“君与家君期日中。日中不至， ；对子骂父， 。”16.潮平两岸阔， 。 17.乱花渐欲迷人眼， 。18.绿树村边合， 。 ，把酒话桑麻。19. ，禅房花木深。山光悦鸟性， 。 ，但余钟磬音。20. ，闻道龙标过五溪。 ，随风直到夜郎西。21.君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。22. ，夜泊秦淮近酒家。 ， 。23.无可奈何花落去， ， 。24.莫言下岭便无难， ，正入万山圈子里， 。25.兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。26.半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许？ 。27. ，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。二、理解性默写填空（一）、用论语十则中的原话填空。1.阐述“吾日三省吾身”内容的句子是： 。2.阐述“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。 3.提示儒家所倡导的待人接物的处事之道（或推己及人）的句子是： ， 。4. 论语十则中谈实事求是，方是智者态度的句子是： ， ， 。5.张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的“ ， ”体会更深刻了。6.加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么，我们所持的态度应该是：“ ， 。”7.小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到我们班来，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了论语十则中的两句话“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。（二）、观沧海1.观沧海中展现海岛生机勃勃的句子是： ， ； ， 。2. 观沧海中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是： ， ； ， 。（三）、次北固山下1.次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是（或表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句或即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗）： ， 。2.次北固山下一诗最能体现作者的思乡之情的诗句是： ， 。3.王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔、船帆顺风而行的句子是： ， 。（四）、钱塘湖春行1.钱塘湖春行描绘了西湖早春的美好风光，请找出诗中描写莺歌燕舞的名句： ， 。2.钱塘湖春行一诗最能体现作者对西湖早春的喜爱之情的诗句： ， 。（五）、天净沙秋思1.马致远的天净沙秋思以一句“ ”写尽了秋天的肃杀之气。2.天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的一句是 ， 。（六）、课外古诗词背诵1.龟虽寿中抒写作者雄心壮志的名句是： ， 。 ， 。2.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一副书法作品，用曹操的诗句“ ， 。”作为内容就很合适。3.过故人庄中描绘山村景色和表现田园生活的名句分别是：山村景色： ， 。田园生活： ， 。4.题破山寺后禅院中最能表现此处特点的景物描写是： ， 。5.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“ ， 。”（用题破山寺后禅院中的诗句作答）6.常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是： ， 。7.在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“ ， 。”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。8.夜雨寄北中用假设未来相逢来表现离情之深的语句是： ， 。9.过松源晨炊漆公店阐明了一个人生的普遍道理是： ， 。10.杜牧在泊秦淮中用“ ， 。”两句来讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的上层人物。11.晏殊在浣溪沙一词中这样表达对过去美好时光的感伤： ， 。12.李清照在如梦令中写词人回忆出游、沉醉的情景的诗句是： ， 。描写水鸟惊飞的名句是： ， ， 。13.观书有感一诗富有哲理的诗句是： ， 。14.古诗词中有许多实写“春”、“夏”、“秋”、“冬”的句子，请各写出上下两句：春： ， 。夏： ， 。秋： ， 。冬： ， 。15.请写出含有“风”、“花”、“雪”、“月”的诗句：风： ， 。花： ， 。雪： ， 。月： ， 。16.请写一句有关“人生”的名句（古诗文、名言警句均可）： 。17.请写出一句与“岁寒，然后知松柏之后凋也。”意思相类似的名句（或俗语或谚语）： 。18.泊秦淮一诗借古讽今，表达诗人对国家命运的关怀和忧愤的诗句是： ， 。19.请写出月亮的美称和雅号（不得低于五个） 。20.浣溪沙中被誉为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”的诗句是： ， 。中考语文写作考场作文十大指标：一段描写，二句名言，三句好话，四种标点，五个段落，六种修辞，七百来字，八股不要，九个成语，十分整齐。一段描写：一篇优秀的考场作文，应该有比较集中的、具体生动的一段描写。描写可以使文章生动，更可以使文章充实。精心经营的描写，可以成为文章的正晕轮。这段描写可以是外貌描写、语言描写，最应该是行动描写。行动描写最见功底，也最具欣赏性。朱自清在背影中父亲爬月台的描写，打动了几代人。鲁迅在从百草园到三味书屋中对于雪天捕鸟的描写，很是生动。有了一段生动的动作描写，文章基本上就成功了。没有一段生动的描写，文章只能是“流水账”。二句名言： 有了名言，就有了哲理性、就有了深度，就有了文化气息。这几年，考场作文中时兴引用名言，可见它的重要。在运用名言时，不要用那些泛滥成灾的名言，要有陌生化的处理。一句应该是自己概括的名言。考生用警策的修辞概括出语言生动或富有哲理或真情动人的语句。这个语句一般应该是文章的中心，最好在开头也可以在结尾。三句好话：“三句好话顶个钱使”，在考场作文中写评卷老师喜好的事，说他爱听的话，内容要与时代合拍，不要过于叛逆。这些话都是好话。千万不要说坏话。 “三不骂”：一不骂社会、二不骂老师、三不骂父母。因为这是公认的主流价值观，这是由东方文化、中国伦理和时代价值所决定的。即使写揭露批判的文章，也是站在主流立场上反逆流。文章的色彩尽量不要暗淡、灰色。说好话不一定有效，但说坏话绝对有坏处。四种标点：有些中学生不会用标点或标点不规范。在文章中，一逗到底的现象很普遍，还有的考生整篇作文充斥了省略号和感叹号。这样第一印象就不好。应该是“一逗二句三冒引”，逗号还是用的最多，但用上三两个逗号就应该有一个句号了。冒号、引号是在引用时才用。至于省略号省略号和感叹号，运用时要慎重。省略好用多了，使语意不连贯；感叹号用多了，就起不到强化感情的作用了，给人以无病呻吟之感。最好是一篇文章只有一两个省略号和感叹号，甚至不一定用。五个段落：这是对考场作文在段落上的提示，段落不能太少也不能太多，以五段左右为宜。段落太少，每一段的文字太多，会使层次不条理、不清晰。“老三段”给人以不会分段的感觉。段分得太多，每段的文字太少，无法把事情展开，无法充分描写和抒情，给人以不完整的感觉。这几年，用碎段、用小段的趋势，因而段落很多。细细分析，那些用碎段的文章在思想内容上就显得薄弱了。当然那些总结概括的小段、抒情的独词段，对话场面的小段，不应在五个段落之数。六种修辞：修辞是使文章生动、有文采的主要手段。这几年考场作文追求语言美，修辞运用就比较多。在修辞运用中排比、对偶、比喻、拟人、夸张、对比是必不可少的。排比能增强文章气氛。对偶给人一种形式美。比喻使话语新颖。拟人给人以亲切感。夸张、对比能强调思想感情。七百来字：这是考场作文在量的方面的指标。一般考场作文在字数上的要求是“600字以上”。“以上”到什么程度，考虑到时间等因素，以七百字为宜。考场作文字数不能太少。太少不能展开故事、不能进行细腻描写、不能进行认真分析，字数少的作文大多是“流水账”。七百字和五个段落结合，大致是50-150-300-150-50.从文面看，也是一种正态分布的形式美。八股不要：这一点是强调创新。八股文是问题刻板、陈旧僵化、格式化的代名词。考生常常受课文或范文影响，自觉不自觉地模仿来写考场作文，考生也经常把课文中的诗文的段落、语句运用到考场作文中。这是不高明的，尽量不用或少用。即使要