北师大心理软件中学版.doc

北京师范大学心理测评档案管理系统软件（中学综合版）42900元序量表类型量表名称年龄范围用途金额1人格测试卡特尔16种人格因素测试（16PF）16岁以上全面测查人格特征，用于就业咨询、人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询。9002艾森克人格测验（EPQ）16岁以上测量人格结构的内外向、精神质和神经质。用于医学、司法、教育等领域的性格分析和实验研究。7003爱德华个人偏好测验（EPPS）14岁以上测量人的内在需要倾向，对职业定向和工作绩效有较好的预测和评估效果。8004人生观测验18岁以上测评个体对于人性的看法和态度。教育工作者了解其教育对象，更好地开展教育工作提供必要的参考信息。 6005明尼苏达多相人格测验16岁以上应用于精神科及相关医学科室、司法鉴定、犯罪调查、心理教育咨询和职业选择等领域的人格健康评估。9006中国青年人格测验（CPI）16-35岁适用于人才选拔的人格分析工具，能够有效评估和预测个体在工作中的表现和人际关系情况。9007儿童自我意识测验8-16岁反映儿童对自己在环境和社会中所处地位的认识，可应用于幼儿教学指导、家庭教育指导、心理咨询等领域。6008儿童14种人格因素测试（CPQ）8-14岁能通过测查儿童的14种主要人格特征，全面地评价儿童的人格特征，对其未来发展方向进行预测。70010A型行为量表 16岁以上评估被测者的人格特征是否容易引发压力、影响健康。适用于企业EAP筛查和心理减压工作。60011智力测试瑞文标准推理测验5.5-70岁对被试的推理能力进行评估，是使用最广泛的智力测评量表。可用于团体的智能诊断和人才选拔。70012瑞文高级推理测验5.5-70岁适用于对瑞文标准推理测验结果百分比在90%或以上者进行评估。可将高智商群体的智力等级进行细分和排序。60013韦氏儿童智力测试（WISE-CR）6-16岁综合评估儿童的智力发育水平、认知能力和综合潜能，用于儿童智力鉴定、超常儿童选拔、学习能力开发、心理咨询等工作（需配工具箱使用）70014韦氏幼儿智力测试（WPPSI）4.5-6岁综合评估低龄儿童的智力发育水平、认知能力和综合潜能，用于儿童智力鉴定、超常儿童选拔、学习能力开发、心理咨询等工作（需配工具箱使用）50015儿童智能50项测验4-7岁综合评估儿童自我认识、运动、记忆、观察、思维和常识方面合能力，用于多元智能培养、幼儿教育、医学评估等（需配工具箱使用）50016比内西蒙智力测验2-18岁世界上最早的智力测验量表，可综合分析儿童对言语、空间和数量的推理能力（需配工具箱使用）50017希-内学习能力（正常儿童）3-18岁用于测查正常儿童及青少年的学习能力和动手能力。（需配工具箱使用）60018希-内学习能力（聋哑儿童）3-18岁用于测查聋哑儿童及青少年的学习能力和动手能力。（需配工具箱使用）40019韦氏儿童智力测试（WISE-CR）6-16岁工具箱，配合软件使用50020韦氏幼儿智力测试（WPPSI）4.5-6岁工具箱，配合软件使用50021儿童智能50项测验4-7岁工具箱，配合软件使用50022比内西蒙智力测验2-18岁工具箱，配合软件使用50023希-内学习能力（正常儿童）3-18岁工具箱，配合软件使用50025学习能力与诊断学业成就与人际关系归因测验11-30岁测评个体对于学业成就和人际关系的因果信念，应用于学习辅导、心理咨询。60026意志力测验1860岁测查当事人在挫折、压力、挑战等情况下的坚持程度及行模式特点，可应用于各领域的工作中。60027威廉斯创造力倾向测验7岁以上测量个人的冒险性、好奇性、想象力和挑战性特点以评估创造性倾向。为人才招聘、心理咨询、就业指导提供依据。90028学习方法与技能测验8-22岁分析和评价学生学习方法的适宜程度和学习技能的优劣，提升学习有效性70029学习动机测验8-22岁检测个体学习动机的强弱，为教师、家长的教育培养，学习心理咨询与辅导提供参考依据70030青少年学业倦怠量表12-18岁了解青少年在学业方面情感疲倦、行为逃避和成就感缺失的程度，用于开展学习指导与咨询90031学习风格量表12-25岁评估青少年的学习风格以确定其适合的学习方式，用于开展学习指导与咨询90032学业情绪量表12-25岁了解个体在学业情境中的情绪特点，用于学习指导与咨询60033中学生自我导向学习倾向性量表12-18岁测量学习者对自身学习自主监控和自主调节的能力，用于学习指导语咨询40034学习障碍儿童筛查表3-15岁评估学生在学习过程中言语和非言语两方面的表现，筛查是否存在学习障碍的情况60035注意力测评问卷5岁以上了解被测者的注意力发展水平，筛查是否有注意力障碍倾向。60036考试焦虑测验6-25岁用来判别学生考试焦虑的程度，帮助学生、家长、教师获得关于学生考试焦虑程度的基本信息。40037临床诊断心理健康临床症状自评测验（SCL90）16岁以上用于测查被试的心理健康状况，能较好地反应病人的病情极其严重程度和变化，适应于心理咨询工作各领域。60038抑郁自评测验各年龄均可能全面、准确、迅速地反映被试抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。适用于心理咨询工作各领域40039焦虑自评测验各年龄均可用于测最近一段时间的焦虑程度，适用于心理咨询工作各领域40040自杀态度测验16岁以上了解个体对于自杀的态度，为预防自杀提供有效的帮助和指导。60041Beck抑郁测验18-60岁适用于分析成年人各年龄段的抑郁感强度,应用于各领域。40042中小学生心理健康测验（MHT）6-18岁中小学生心理健康水平普查测验和存在问题诊断测验的有效工具60043Achenbach儿童行为测验（CBCL）4-16岁由家长根据儿童近期（半年内）表现情况来填写。测查儿童的社会能力和行为问题，以便进行有针对性的干预40044儿童多动症核查测验17岁以下儿童筛查被测儿童是否具有多动症行为倾向30045中学生网络成瘾量表（青少年上网成瘾自评量表）12-19岁用于测查中学生使用网络的情况及网络成瘾程度，用于临床心理咨询、家庭教育咨询等领域60046匹兹堡睡眠质量指数量表各年龄均可可评估个体的睡眠行为和习惯，综合评价临床病人的睡眠质量40048心理保健自卑感测验14岁以上分析被测者自卑感的程度及主要来源，适用于心理减压、心理咨询、EAP、人才选择、司法刑侦等工作40049嫉妒测验12岁以上了解个体的嫉妒水平，给予分析和建议，帮助个体调整心态。用于心理咨询、心理教学、心理减压、司法刑侦等工作40050社交回避及苦恼量表12岁以上从行为表现和情感反应两方面评估被测者的社交状况40053总体幸福感量表15岁以上评估被测者的主观幸福感程度，帮助了解被测者的心理健康状况40054自我和谐量表12岁以上评估被测者的内心的协调一致性，用于对被测者的心理健康程度进行评估40055情绪-社交孤独测验高中文化水平以上测量一个人在最近两周以来的情绪孤立、情绪孤独、社交孤立和社交孤独情况,可用于心理咨询,心理减压,EAP,司法刑侦等工作40056青少年情绪健康自评测验12-20岁诊断青少年是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫性、依赖性、疑心病、负罪感等情绪，了解青少年的情绪健康状况90058自信心量表12岁以上测量个人对自我感觉的好坏，可用于各领域的心理咨询工作60059压力评估青少年压力自评量表12-25岁从压力症状和诱因测量可检测被测者是否存在心理压力过大问题40060青少年生活事件测验12-25岁适用于评定生活事件发生的频度和应激强度。测查学生面临挫折事件的承受程度。可用于精神科临床、心理咨询和心理卫生研究40061中学生应激源量表12-18岁分析学生七方面成长环境中各压力的严重程度，为家庭教育，心理辅导提供依据90063压力应对方式测验15岁以上帮助个体了解自己常采用的压力应对方式，适用于心理减压、心理咨询、司法刑侦、员工招聘等领域。60064社会适应性自评测验14-28岁测查青少年的社会适应能力及心理成熟程度，适用于心理咨询、就业指导、人才选拔、心理减压等工作。60065中小学生适应能力测验6-18岁测量和评价学生的适应程度，利于开展心理普查和危机筛查60066工作压力源量表16岁以上从工作负荷、人际冲突、动机缺失和资源不足四种压力源来测查被测者在工作环境中的人与岗位的适配程度。60067职业倦怠量表通用版 16岁以上评估个体的职业倦怠情况，可应用于EAP，心理减压，心理咨询60068人际交往能力测验12-18岁测查被测者的人际交往能力，应用于学生心理咨询与辅导。50069青少年社会支持量表12岁以上从客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三方面来评价被测者的社会支持情况，可预测被测者的心理健康状况40070中小学教师工作-家庭冲突问卷中小学教师测量中小学教师工作-家庭冲突状况40071职业测试职业倾向测验（升学就业指导）15岁以上用于测查被试倾向于何种职业特征的工作。用于指导升学与就业、人才选拔、EAP、心理咨询等80073教师教学效能感量表教师评估教师的教学效能感水平，帮助教师反思在教学中存在的问题，促进教师的提升和发展40074婚姻家庭家庭亲密度与适应性量表18岁以上从亲密度和适应性方面评定家庭功能状况，以适当调整教育方式80075父母养育方式评价量表（EMBU）5岁以上评估父母的教养态度和行为，以指导家长对孩子有效的教育方法70076家庭教育方式综合测评家长评定被测者的家庭教育方式以指导对孩子实施有效的教育40077恋爱方式测验处于恋爱阶段18-35岁青年人了解个体的恋爱方式，据此分析情感未来的发展趋势。用于情感咨询、婚介机构、学生心理教育、心理咨询中心等。40078婚姻关系适合度评定测验18岁以上处在恋爱或者婚姻阶段的个体分析被测者与伴侣的适合程度，作为婚姻决策的参考依据，应用于婚姻咨询、妇联、EAP等相关工作40079管理系统是保障测验运行的管理功能，必须购置2800北京师范大学心理测评档案管理系统软件（中学综合版）42900元电话13691265282北师大刘老师 北京师范大学科技园区 优势：可根据需求选择性购买；报告详尽；单机、局域、网络均可安装；终身免费升级、终身售后服务北京师范大学心理测评档案管理系统软件（中学标准版）25300元序量表类型量表名称年龄范围用途金额1人格测试卡特尔16种人格因素测试（16PF）16岁以上全面测查人格特征，用于就业咨询、人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询。9004人生观测验18岁以上测评个体对于人性的看法和态度。教育工作者了解其教育对象，更好地开展教育工作提供必要的参考信息。 6007儿童自我意识测验8-16岁反映儿童对自己在环境和社会中所处地位的认识，可应用于幼儿教学指导、家庭教育指导、心理咨询等领域。6008儿童14种人格因素测试（CPQ）8-14岁能通过测查儿童的14种主要人格特征，全面地评价儿童的人格特征，对其未来发展方向进行预测。70011智力测试瑞文标准推理测验5.5-70岁对被试的推理能力进行评估，是使用最广泛的智力测评量表。可用于团体的智能诊断和人才选拔。70013韦氏儿童智力测试（WISE-CR）6-16岁综合评估儿童的智力发育水平、认知能力和综合潜能，用于儿童智力鉴定、超常儿童选拔、学习能力开发、心理咨询等工作（需配工具箱使用）70019韦氏儿童智力测试（WISE-CR）6-16岁工具箱，配合软件使用50025学习能力与诊断学业成就与人际关系归因测验11-30岁测评个体对于学业成就和人际关系的因果信念，应用于学习辅导、心理咨询。60026意志力测验1860岁测查当事人在挫折、压力、挑战等情况下的坚持程度及行模式特点，可应用于各领域的工作中。60027威廉斯创造力倾向测验7岁以上测量个人的冒险性、好奇性、想象力和挑战性特点以评估创造性倾向。为人才招聘、心理咨询、就业指导提供依据。90028学习方法与技能测验8-22岁分析和评价学生学习方法的适宜程度和学习技能的优劣，提升学习有效性70029学习动机测验8-22岁检测个体学习动机的强弱，为教师、家长的教育培养，学习心理咨询与辅导提供参考依据70030青少年学业倦怠量表12-18岁了解青少年在学业方面情感疲倦、行为逃避和成就感缺失的程度，用于开展学习指导与咨询90031学习风格量表12-25岁评估青少年的学习风格以确定其适合的学习方式，用于开展学习指导与咨询90033中学生自我导向学习倾向性量表12-18岁测量学习者对自身学习自主监控和自主调节的能力，用于学习指导语咨询40034学习障碍儿童筛查表3-15岁评估学生在学习过程中言语和非言语两方面的表现，筛查是否存在学习障碍的情况60036考试焦虑测验6-25岁用来判别学生考试焦虑的程度，帮助学生、家长、教师获得关于学生考试焦虑程度的基本信息。40037临床诊断心理健康临床症状自评测验（SCL90）16岁以上用于测查被试的心理健康状况，能较好地反应病人的病情极其严重程度和变化，适应于心理咨询工作各领域。60038抑郁自评测验各年龄均可能全面、准确、迅速地反映被试抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。适用于心理咨询工作各领域40039焦虑自评测验各年龄均可用于测最近一段时间的焦虑程度，适用于心理咨询工作各领域40042中小学生心理健康测验（MHT）6-18岁中小学生心理健康水平普查测验和存在问题诊断测验的有效工具60043Achenbach儿童行为测验（CBCL）4-16岁由家长根据儿童近期（半年内）表现情况来填写。测查儿童的社会能力和行为问题，以便进行有针对性的干预40045中学生网络成瘾量表（青少年上网成瘾自评量表）12-19岁用于测查中学生使用网络的情况及网络成瘾程度，用于临床心理咨询、家庭教育咨询等领域60050社交回避及苦恼量表12岁以上从行为表现和情感反应两方面评估被测者的社交状况40056青少年情绪健康自评测验12-20岁诊断青少年是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫性、依赖性、疑心病、负罪感等情绪，了解青少年的情绪健康状况90059压力评估青少年压力自评量表12-25岁从压力症状和诱因测量可检测被测者是否存在心理压力过大问题40061中学生应激源量表12-18岁分析学生七方面成长环境中各压力的严重程度，为家庭教育，心理辅导提供依据90063压力应对方式测验15岁以上帮助个体了解自己常采用的压力应对方式，适用于心理减压、心理咨询、司法刑侦、员工招聘等领域。60064社会适应性自评测验14-28岁测查青少年的社会适应能力及心理成熟程度，适用于心理咨询、就业指导、人才选拔、心理减压等工作。60065中小学生适应能力测验6-18岁测量和评价学生的适应程度，利于开展心理普查和危机筛查60066工作压力源量表16岁以上从工作负荷、人际冲突、动机缺失和资源不足四种压力源来测查被测者在工作环境中的人与岗位的适配程度。60067职业倦怠量表通用版 16岁以上评估个体的职业倦怠情况，可应用于EAP，心理减压，心理咨询60068人际交往能力测验12-18岁测查被测者的人际交往能力，应用于学生心理咨询与辅导。50070中小学教师工作-家庭冲突问卷中小学教师测量中小学教师工作-家庭冲突状况40071职业测试职业倾向测验（升学就业指导）15岁以上用于测查被试倾向于何种职业特征的工作。用于指导升学与就业、人才选拔、EAP、心理咨询等80073教师教学效能感量表教师评估教师的教学效能感水平，帮助教师反思在教学中存在的问题，促进教师的提升和发展40076家庭教育方式综合测评家长评定被测者的家庭教育方式以指导对孩子实施有效的教育40079管理系统是保障测验运行的管理功能，必须购置2800北京师范大学心理测评档案管理系统软件（中学综合版）25300元电话13691265282北师大刘老师 北京师范大学科技园区 优势：可根据需求选择性购买；报告详尽；单机、局域、网络均可安装；终身免费升级、终身售后服务北京师范大学心理测评档案管理系统软件（中学基础版）15500元序量表类型量表名称年龄范围用途金额1人格测试卡特尔16种人格因素测试（16PF）16岁以上全面测查人格特征，用于就业咨询、人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询。9004人生观测验18岁以上测评个体对于人性的看法和态度。教育工作者了解其教育对象，更好地开展教育工作提供必要的参考信息。 6008儿童14种人格因素测试（CPQ）8-14岁能通过测查儿童的14种主要人格特征，全面地评价儿童的人格特征，对其未来发展方向进行预测。70011智力测试瑞文标准推理测验5.5-70岁对被试的推理能力进行评估，是使用最广泛的智力测评量表。可用于团体的智能诊断和人才选拔。70028学习方法与技能测验8-22岁分析和评价学生学习方法的适宜程度和学习技能的优劣，提升学习有效性70029学习动机测验8-22岁检测个体学习动机的强弱，为教师、家长的教育培养，学习心理咨询与辅导提供参考依据70036考试焦虑测验6-25岁用来判别学生考试焦虑的程度，帮助学生、家长、教师获得关于学生考试焦虑程度的基本信息。40037临床诊断心理健康临床症状自评测验（SCL90）16岁以上用于测查被试的心理健康状况，能较好地反应病人的病情极其严重程度和变化，适应于心理咨询工作各领域。60038抑郁自评测验各年龄均可能全面、准确、迅速地反映被试抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。适用于心理咨询工作各领域40039焦虑自评测验各年龄均可用于测最近一段时间的焦虑程度，适用于心理咨询工作各领域40042中小学生心理健康测验（MHT）6-18岁中小学生心理健康水平普查测验和存在问题诊断测验的有效工具60045中学生网络成瘾量表（青少年上网成瘾自评量表）12