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四年级语文第二学期周末练习卷班级 姓名 学号 签名 一、将下列词语补充完整。( )思( )想 忽( )忽( ) ( )天( )地饱经( )( ) 含苞 ( )( ) 专心 ( )( )目不( )( ) 意味 ( )( ) 长途 ( )( )二、形近字组词。旋( ) 署( ) 抑( ) 缭( ) 旅( ) 曙( ) 仰( ) 潦( )三、理解省略号的用法。(把序号填在括号里)(1) 表示说话断断续续(2)表示内容的省略(3)表示声音的延长半晌,我喃喃地说:“噢对不起!但为什么?”( )“呃”我说,“可是他怎么能打中呢?”( )( )她想起了十年前的一件事( )四、课文内容填空。1、社会这个大家庭是由许许多多普普通通的人组成的,这些平凡的人每天都在演绎着无数个感人的小故事。在第六单元中,你认识了哪些人物?(至少写出四个) 2、你被他们的哪些品德所感动? 五、阅读分析。(一)另一扇窗户一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,( )这只大鼻子,几乎成了每个学生嘲笑的对象,( )成天闷闷不乐。他( )不爱和同学打交道,( )不愿意参加班级的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁一次课后她走到小男孩身边问你在看什么呢“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。1. 写出下列词语的反义词.悲伤()成功()2. 读第1自然段,在文中括号里填上合适的关联词(两组)。3. 请给第2自然段内容加上标点符号,写在“”内。4. 理解划“”的句子,这里的“换一扇窗户”指的是什么? 5. 你喜欢玛利亚老师吗?谈谈你的想法。 6 根据提示,概括文章主要内容。提示:一个美国的小男孩,玛利亚老师告诉他,小男孩 (二)、诚实的回报 美国华盛顿洲塔科马市10岁的小学生汉森,有一天与小朋友在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上,啊呀!汽车的车窗玻璃打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定亲自登门承认错误。刚搬来该市居住的基尔原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。当晚,汉森向父母表示,他愿意拿替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。第二天,汉森在父母的陪同下,再度登门拜访基尔,说明来意,岂料基尔笑道:“好啊,你如此诚实,又愿意承担责任,所以我( )不要你赔偿,( )乐意将这辆汽车送给你作为奖赏,反正这辆汽车我打算送掉。”( )汉森的年纪还小,还不能开车,( )这辆汽车暂由其父亲代为保管。不过他找人修理好车窗,还经常给车子洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他对着那辆1978年出厂的福特“野马”车说:“我恨不得快快长大,好驾驶你。我至今仍然不敢相信你是我的。”他还说:“经过这件事的教训,我更懂得诚实是可贵的。我一生都会诚实待人的。”(1)联系上下文理解词语。岂料(2)在括号中填上合适的关联词。(3)用直线划出描写小朋友闯祸后表现的句子,用曲线划出描写汉森闯祸后表现的句子。 (4)联系上下文回答。“我至今仍然不敢相信你是我的。”这句话中的“你”是指 ,汉森至今不敢相信的原因是。(5)将第三自然段改写成一段对话。(提示

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