七年级历史下册学案第1课.doc_第1页
七年级历史下册学案第1课.doc_第2页
七年级历史下册学案第1课.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

七年级历史下册第一单元 繁荣与开放的社会学案第1课 统一国家的重建主备 陈照亮 审阅 延文斌 备时 2.27 姓名 班 组 号学习目标(认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)1、识记隋朝的建立和全国大一统的重建的相关知识。2、掌握隋大运河的概况及其作用。3、领会科制度的主要内容和三省六部制的内容以及它们的作用。学习重点：科举制度的主要内容和隋大运河的开凿。学习难点：如何理解科举制度的作用是本课的难点。探究新知【预习检测】（一） 隋朝的重建统一 1、 隋统一的条件： 2、 隋建立和统一的基本情况：581年，北周外戚（ ）夺取政权，自立为帝，建立隋朝。（ ）年，隋灭陈，结束了自西晋以来长期的分裂割据局面，重建了全国大一统的局面。 3、 大运河的开凿：开凿目的： 基本概况 积极作用： 消极后果 （二） 隋朝的灭亡和唐朝的建立1、 隋炀帝的暴政是指 、 具体表现在 。后果是 2、隋朝末年，太远留守（ ）乘机起兵反隋，攻入长安。（ ）年，隋炀帝在江都被发动兵变的部下杀死，隋朝灭亡。同年，（ ）称帝，建立唐朝，以（ ）为都城。（三）隋唐政治新格局 1、列举三省六部制的内容：2、列举科举制度的内容及作用： 【合作探究】填表并比较隋唐的相同： 秦朝隋朝统治时间 15年统一意义政治制度1、丞相、太尉、御史大夫2、郡县制伟大工程灭亡原因1、法律严酷2、兵役、徭役繁重对后朝影响1、汉承秦制2、汉接受秦亡教训，休养生息【知识梳理】(为了便于识记，请用你喜欢的方式归结本节课所学知识)自我测评 1、填空： 581年，北周外戚（ ）建立了隋朝，并于589年重新统一了全国。统一后，开通了（ ）。但隋第二代皇帝炀帝（ ）骄奢淫逸，滥用民力，终于在618年亡国。与此同时，（ ）建立了唐朝，定都（ ）。隋唐国家政治制度有许多新的设置，突出的是建立（ ）和推行（ ），这两项制度都对后世有很大的影响。拓展延伸2、识读课本隋大运河示意简图，结合所学知识回答问题： （1）从图中看出，大运河大致上是什么走向？说出大运河的起止及中心地点。（2）他是哪位皇帝开通的？为什么要开此运河？（3）炀帝从东都出发巡游江都，他要经过哪些河段？请依次说出这些河段的名称。（4）隋大运河是中国古代的伟大工程之一，也是古代世界上最长的运河。它的全长是多少？有什么积极作用和消极后果？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论