《蜀道难》学案(人教版必修3).doc

一、作者介绍结合以前所学知识，查阅有关资料，为李白写一篇150字左右的小传。要点：姓名字号，朝代身份，主要经历，代表作品及创作风格，地位评价二、诗题诠释 蜀道难是古乐府旧题，属于相和歌词的瑟调曲，乐府古题要解云：“蜀道难，备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦，李白蜀道难是他袭用乐府古题而作。三、预习要求1、解词，为句中加点字注音鱼凫（ ） 秦塞（ ） 石栈（ ） 猿猱（ ） 扪参（ ） 巉岩（ ） 飞湍（ ） 喧豗（ ） 砯崖（ ） 转石（ ） 崔嵬（ ） 咨嗟（ ） 2、解释下列句中加点的词语危乎高哉（ ）开国何茫然（ ）可以横绝峨嵋巅（ ）下有冲波逆折之回川（ ）青泥何盘盘（ ）扪参历井仰胁息（ ） 使人听此凋朱颜（ ）化为狼与豺( )3、概括每段大意：第一段：叹山高开路之难第二段：叹山险行路可畏第三段：叹蜀地战祸之烈4、有人说，蜀道难全诗内容可用一个字概括，你觉得是哪个字？ 叹。从诗歌内容看，以感叹山高路难，战祸之烈为主。贯穿全文的主旨句就是感叹。其它也多以感叹句为主。（亦可提出自己见解，言之成理即可） 四、课堂讨论1、在第一节中，作者叙蜀开国历史、说“五丁开山”故事和表现蜀道之难有何关系？ 通过想象、夸张的手法，写出蜀道自古以来就是难以逾越的险阻。 借助神话传说，为蜀道之难点染神奇色彩。 3、在第二节中，诗人描写了哪些景物，营造了怎样的气氛？ 畏途巉岩，悲鸟古木，夜月空山，接天连峰，绝壁枯松，飞湍瀑流，砯崖转石，如雷壑鸣。 “但见”四句：悲凉凄清的气氛。 “连峰”四句：惊心动魄的惊险气氛。 4、诗中最后写剑阁险峻，战火频仍，表达了作者什么样的思想感情？ 诗人从地势的显要引出对政治形势的关注，表达了对国事的忧虑和关切。 5、本诗以七言为主，间以杂言句，说说这样写的好处。 使语言节奏多变，体现了李白诗歌豪放飘逸的风格。 情之所至，脱口而出，不受束缚与限制，有助于情感的抒发，体现了诗人炽烈奔放的情感。 五、课后巩固练习1、选出下列句子中书写全部正确的一项（ D ）A而来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠B地崩山催壮士死，然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。C蜀道之难，难于上青天，使人听此雕朱颜！联峰去天不盈尺，枯松倒挂依绝壁。D但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。3、对下列诗句解说有错的一项（ D A尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 从古蜀王开国以来，历经四万八千年，不与秦国互通来往。B扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 手可摸到参星，穿过井星，仰起头屏住呼吸；手抚胸口，坐地长叹。C飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 飞奔而下的急流瀑布交相喧闹，水冲击山崖，碎石滚滚而下，山谷中响起雷鸣般的声音。D所守或匪亲，化为狼与豺。 所守护的人不是匪徒就是亲戚，但是转眼就可能变作豺狼一样的人。4、下面是对蜀道难一诗的分析，不正确的一项是（ A ）A这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到蜀地时写的，他袭用乐府古题，结合自己所见，并展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上绮丽惊险的山川。B诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住了各处山水特点描写，以展示蜀道之难。C诗人以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画。D世人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情，从蚕丛开国到五丁开山，六龙回日到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，充满了浪漫主义色彩。5、精彩语段阅读 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！、“问君西游何时还？”中的君指的是谁？答：指送别的友人。也可能是虚拟的人物。 、这一段中哪一句话起到了勾连前后两层内容的作用？答：“蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜。”承上“畏途”，接下“其险也如此” 、这一段话在写景上运用了什么样的表现手法？渲染了什么样的气氛？答： “ 但见 ”四句运用衬托，渲染了苍凉凄清的气氛。 “连峰”四句运用夸张，渲染了一种惊心动魄的惊险气氛。 六、拓展阅读。阅读下面一首诗，回答问题。 送