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七年级语文下册期末复习题一. 第四单元检测题（100分）一、基础知识及运用（24分）1、根据拼音写出汉字。（3分）家jun（ ） b（ ）击 qi（ ）意tu（ ）贴 chn（ ）视 细n（ ）2、给加点的字注上拼音。（3分）归省（ ）渔父（ ）喝彩（ ）闭塞（ ） 收藏（ ） 星宿（ ）3、根据下面的解释写出相应的成语。（4分）（1）赞美看到的事物好到了极点。（ ）（2）长短高低不齐。（ ） （3）形容威力极大。（ ） （4）比喻全身的本领。（ ）4、根据原文内容，为下面句中空白处选择合适的词语。（3分）（1）只有我急得要哭，母亲却 的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。（ A、努力 B、尽力 C、竭力）（2）到晚饭时，外祖母也终于 了，并且说我应当不高兴。（ A、觉察 B、觉悟 C、觉醒）（3）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎 到说不出的大。（ A、伸展 B、舒展 C、舒服）5、写出下面诗句的上句或下句。（8分）（1）秩秩斯干， 。（诗经）（2） ，青山独归远。（送灵澈上人）（3） ，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（4）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）6、文学常识填空。（3分）（1）社戏的作者是我国现代文学史上最伟大的作家 ，该文曾收入他的第一部短篇小说集 。（2）竹影的作者是现代画家、散文家 。（3）观舞记的作者是我国现代文学史上最著名的女作家 。（4）口技的作者是 ，该文选自清代张潮编选的_ (体裁) 。二、阅读理解（46分）（一）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火热的舞蹈哇安塞腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得 了，使恬静的阳光立即变得 了，使困倦的世界立即变得 了。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 好一个安塞腰鼓！ 百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成了牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解（20分）7、请用“”把上文分成两层，并简要归纳各层大意。（5分）第一层：第二层：8、在文中的空白处依次填上与前面划线词语构成反义的词。（3分）9、上面的文字写出了安塞腰鼓“壮阔、豪放、火热”的特点，从对这些特点的描写中可以看出安塞人什么样的性格？（3分）答:_.10、写出下文排比的类型，并说说运用排比的好处。（5分）（1）“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”属于 之间的排比。（2）“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”属于 之间的排比。（3）“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！ 使人想起：千里的雷声万里的闪！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！”属于 之间的排比。（4）排比的好处是：_.11、文中说安塞腰鼓捶起来“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”发挥你的想象，再造一个“ 一样，是”这样的句子，来描写安塞腰鼓捶起来的特点。（4分） （二）有人说，美是财富。贫困者因之而富有，浅薄者因之而渊博，愚昧者因之而聪敏，平凡者因之而崇高。 有人说，美是力量。消沉者因之而奋发，怯弱者因之而勇敢，动摇者因之而坚定，犹豫者因之而沉稳。 法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”大漠孤烟，长河落日，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发现美这一特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么， ， ， 。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。 因此，要想得到德、智、体、美、劳的和谐发展，中学生应该学会发现美，具备健康高尚的审美观，做到既会发现美，又会体验和欣赏美，进而去创造一个美的世界。（12分）12、适合本文的一个恰当的标题是（ ）（2分）A、要学会发现美 B、生活处处都有美 C、什么是美 D、谈“美”13、根据文意，将下面的句子还原到文中处。（3分）A、你谛听“春江花月夜”只会莫知其然B、你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙C、你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视14、联系全文来看，“美是财富”的确切含义是什么？（3分）_.15、文中说“作为一个中学生”，如果“缺少发现美这一种特殊的能力”，“你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。”请结合本单元所学课文的体会，谈谈你对这个问题的理解。（4分）_.（三）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠（ ）。中间（ ）力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许（ ）声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几（ ）欲先走。 （14分）16、给文中加点的字注音。（2分）17、解释下面加点的词。（4分）（1）俄而百千人大呼（）（）虽人有百手（）（）不能名其一出也（） （）几欲先走（）、翻译下面句子。（4分）（） 中间力拉崩倒之声（）两股战战，几欲先走。、在选文空白处默写课文最后一段。（4分）三、作文（30分） 童年生活是天真烂漫的，请以童年生活为话题，字拟题目，写一篇字左右的文章。 二.第五单元检测题（100分）一、 积累与运用（25分）（一）选择题（10分）1.加点的拼音有一处错误的的一项是（ ）A.砭骨bin 泅水f B.吞噬sh 怏怏yngC.告罄 qng 毋宁w D.沮丧j 羸弱yn2，词语的字形有一处错误的一项是（ ）A.忧心忡忡 姗姗来迟 B.畏宿不前 刚毅不曲C.聊以自慰 语无轮次 D.知足安命 郑重其事3.对加点的词解释有误的一项是（ ）A. 有冻饿之虞遭遇、命运B.斫痕砍、削C.毛骨悚然恐惧的样子 D.崔巍：形容山高大雄伟。4对作家作品的说法有误的一项是（ ）A.伟大的悲剧的作者是奥地利作家茨威格。B.鲁滨孙漂流记的作者是18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭。C.夸父逐日选自山海经海外北经D. 布封是法国作家，博物学家，他用40年时间写成了36巨册的自然史。（ ）5，对加点的文言词解释不当的一项是A.见两小儿辩斗争辩，争论。B.日始出时去人近距离C.及其日中如探汤热水 D.孰为汝多知乎知识。（二），填空简答（15分，每小题3分）6.指出句中加点的实词的类别。（3分）他们依靠着星光和反照的雪光辨认路途，每前进一步都要付出巨大努力。 .他们，（ ）词 .辨认，（ ）词.一（ ）词.步（ ）词7.在句中用错的标点符号（3处）处下面加横线，把改正的标点符号写在横线下。“你们一同上小船的，不是11个人吗？那10个人往哪儿去了。为什么他们都没保住性命？只剩下你？是这里好呢？还是那里好？”_.8.在下面句中括号中选填关联词。我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，（ ）我老早就考虑到怎样预防意外的事故，考虑到将来的日子，（ ）考虑到我的弹药用完以后的情况，（ ）想到我的身体和精力衰弱以后的情况。（于是，因为，所以，不但，但是，可能，甚至）9.举出人类前进历史上的一个实例，证明下面句子中的观点（加横线的）。未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。_ 10.写一小段描写夜晚景物的文字（不少于5句，要写得真切，能突出季节特点）。 二、阅读（35分）（一）千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了，对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯特科关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自已所热烈追求的。（12分）11.上文开头第一句中加点的“两次”指的是人类历史上首次到达南极点的以为首的（填国名）探险队及第二批到达的以为首的探险队。（2分）12.文中加横线的句子中为什么说数以百万个“月”计，而不说以“年”计？ （2分）13.谈谈对文中加波浪线的句子的理解： 斯科特等人为什么认为“一切努力都成了徒劳”？（1分） 你认为他们“历尽千辛万苦”有没有意义？（1分） 14.文中加横线的“这被人类冲破的堡垒”指的是 （2分）15.文段末加点的“职责”指的是（2分）16.课文的题目为“伟大的悲剧”，“悲剧”有两重含义：一是指斯科特等人，二是指斯科特等人。（2分）（二）爸，你别痛苦(14分)女儿要到学校听分数了。今年她考初中。紧张的却是我。我挤出“幽默”：“考得不好，别到外滩去，黄浦江没有盖子啊。”女儿乐了：“拜托了，别想的那么恐怖好吧？”她（）地走了，永远是乳臭未干的丫头。我的心却仍悬着。5年来风风雨雨，早出晚归，“枯灯黄卷”的陪读生涯，耗去了我的多少精力，不就冲着重点中学那块牌子？在向顶峰攀登中，“呼哧呼哧”疲惫不堪的岂止是女儿。“丁东！”女儿终于回来了。“爸，我没考上重点，差4分。”完了，差口气，就像中国足球队一样。说这话时，女儿很平静，脸上寻不到一丝痛苦痕迹，把痛苦甩给了我们。幸亏她还有良心，没忘了安慰我：“爸，你千万别痛苦。”真让人厥倒。这世界真颠倒了。“拜托了，别再提考试的事，”女儿一回头躲进了小房间。不久，飘出“其实你不懂我的心”午夜，皎洁的月光无法（）平那颗失落的心。妻突然说：“听说，重点中学的自费班，要交6000元。”我听懂了妻子的意思，却没接茬。6000元，工薪阶层容易吗？心里又涌起了痛苦。17.文中两处括号中应选填的词的是：（2分）她（ ）地走了。（A.大大方方、B大大咧咧、C匆匆忙忙、D慢慢腾腾）月光无法（）平那颗失落的心。（A.熨、B.润、C.抹、D填）18、第三段加点的“挤”有什么表达作用？（2分） 19.第五段未句中的“呼哧呼哧”为什么不能去掉？（2分） 20.“这世界真颠倒了”。（加线的）这句话该怎样理解？（2分） 21.标题为“爸，你别痛苦”，而第十段中“爸，你千万别痛苦”一句加上“千万”一词，效果怎么样？（2分） 22.文中的“女儿”没考上重点中学，却“很平静”，她心真的很平静、很轻松吗？她为什么这样？（2分） 23.文中的“女儿”是一个 、的孩子。（2分）（三）夸父逐日（9分）夸父与日逐走，入日；欲得饮，饮于河渭；河渭不定，北饮大泽。 。24.把上文末横线上的课文补充完整。（2分）25.解释加点词、句（5分）.夸父与日逐走走： 入日： 饮于河渭 河： 26.说说你对夸父这一神话人物的认识（2分） 。三、作文（40分）27.探险家 的故事（在横线上填写作文中要介绍人探险家的姓名，.可以写故事梗概，也可以写某个最精彩的片断，.也可以自已拟标题写探险家的故事。） 三.期末模拟题 （120分）一、 积累与运用（25分）（一）选择题（10分）1.加点的注音有一处错误的一项是 (2分)A.穿著zhu 哽咽 gng 骊歌l B朔气sh 盔甲ku 环谒ji C蝉蜕tu行辈hng 水门汀dng D 撺掇du 舟楫j 蓦然m2.下列词语的字形有一处错误的一项是 2分A 尽态极妍 参差不齐 B畏宿不前 妇儒皆知C人迹罕致 疲惫不堪 D迫不及待 鞠躬尽碎3.对词语解释的错误的一项是 (2分)A骊歌：告别的歌 迥乎不同：很不一样 B弥高：更高亢奋：极度兴奋C叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。粲然：笑容灿烂的样子。D谰语：梦话 污秽：肮脏的东西。4.有关作家作品的说法不恰当的一项是 (2分)A.约客与滁洲西涧的作者分别是赵师秀与韦应物。他们都是宋朝诗人。B.最后一课的作者是法国的都德。C.爸爸的花儿落了节选自城南旧事，作者是台湾作家林海音。D.童年是高尔基创作的自传体小说三部曲中的第一部。5.根椐语境和表达的需要，填空最恰当的一项是 (2分)在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗？母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人。（ ）她们并不渴望得到什么报答，只盼望子女们生活得快乐、欢畅。A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。 B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗？D.不得不把自己拥有的一切都无私地奉献给自己的子女。6.默写填空。（15分） 夸父与日逐走 弃其杖，化为邓林。（3分）(韦应物)_（4分）论诗（赵翼） （4分）_,_.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.(杜甫 )_(4分)二、 阅读。（45分）(一)最近，因工作上的缘故，我访问了曾志同志。我是不速之客，心中不免惴惴，生怕老人不快。曾妈妈却不介意。当时，她家刚吃过晚餐，油漆斑驳的桌上，摆着很简单的两菜一汤.曾妈妈放下碗筷，热情地接待了我，她说得很轻，很慢，像拉家常一样随便而自然。我刚来时的拘束感无影无踪了。我环顾四周。这是一套平常的住宅。客厅和住房的陈设异常简朴，没有一件时髦的家具，陈旧的沙发上，沙发巾已经被洗得褪了色，并有两三个显然很难补缀的窟窿。墙上，除了战士话剧团送的一幅陶铸油画像外，四壁皆空，没有任何装饰。一台普通的彩电，比起眼下时兴的大屏幕方角遥控彩电来，显得有些寒碜。冰箱是最近才添置的国产货。白兰牌单缸洗衣机早已破损，被搁在墙角。曾妈妈穿着一件深色的旧外套，蓝底白点的衬衣领子翻在外面看样子，至少穿了10年，她偶尔抬一下手臂，手腕上露出一块面上已经发黄的天津产旧表。我心头一热，想起听人讲的一件事：几年前，李大维同志第一次因公来到曾妈妈家，正赶上她家吃晚饭，主菜仅是一道汤。曾妈妈请客人入座，一起喝汤，并赶紧铺上塑料桌布那桌布因过于老化，中间早已破损，皱皱巴巴，怎么也铺不平整，李大维被深深地感动了，说：“共产党的官与国民党的官就是不一样啊！”说着说着，曾妈妈忽然想起请保姆洗的葡萄还没端进来，笑笑说：“这孩子，一定到哪儿玩去了。”她起身到厨房去，自己把葡萄洗了，盛在一个盘子里端进来，并讲起了葡萄的故事：“我种的葡萄，去年有了收获，我真想尝尝，不料被这个院子里的保姆们“共产”了，一串都没留。这些孩子！如果留给我一串，我就很满意了。”曾妈妈责备别人的时候，语气竟是如此温和，眼里洋溢着慈爱的光芒。斯亮也不禁笑了起来：“今年，大家很照顾老妈妈，留了好几串，否则，今天就可能没有你的份了。”曾妈妈一个劲地劝我吃，自已却一粒也不吃，眯起眼睛，欣赏着我吃得津津有味的神情，问到：“怎么样，这葡萄很甜很甜，一点都不酸吧？”见我点头，曾妈妈笑得可甜了。 注：曾志同志1926年加入中国共产党，参加过井冈山革命斗争，解放后担任过许多高级领导。李大维，是从台湾驾机起义归来的爱国人士。（20分）9.选文第自然段中的加点的“不介意”的意思是 （2分）10.第自然段中有一句描写了曾妈妈的生活俭朴，在这一句下加横线。这一句从“家具”和 两个方面写曾妈妈的生活简朴。（3分）11.第自然段中末一句与哪一句相照应？在这一句下加波浪线。（2分）12.填空：概括第自然段的大意：这一段写曾妈妈家的 和她的 。（2分）13.“我心中一热”（第段中加横线的句子）写出了我 的心情。“我心中一热”的原因是 （3分）14.选文第自然段第一句加点的“请”改为“分付”好不好？为什么？（3分） 15.第自然段中间接写了小保姆的两件“过错”，这两件事是： ， 。从曾妈妈对待这两件事的态度可以看出她对小保姆的 和 （此两处选填第段中的两个词）。（5分）(二) 拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被石头割破，到医院包扎完后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他人也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那背影。爸爸依然，好像没的什么东西会让你回头可是当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟