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课 时 计 划课 题赞歌要比星星多第 1 课 时教 学目标一、过对童声合唱的湖北民歌的欣赏,使学生了解当地的风土人情,扩大 学生对民族音乐语言的进一步培养,激发学生对民歌的兴趣和喜爱。二、通过简单的舞蹈是学生更深切的感受歌曲的风格、情绪。重 点难 点一、 理解歌曲的风格、情绪、和它特有的民族风味。二、 用简单的形体语言表达自己对歌曲的理解与感受。课 前准 备录音机、磁带。教 学 过 程(内 容方 法手 段)备 注一、 一、组织教学。二、欣赏 赞歌要比星星多1、 听歌曲录音想“这首歌有什么使你感到特别的地方?”学生听后讨论。2、 介绍歌曲:歌曲 赞歌要比星星多是一首根据湖北民歌改编的童声合唱曲。歌曲有很强的民族风味采用了民歌中的对唱形式“一问一答”歌曲充满了童趣,活泼欢快。有可能的话可以让学生观看一些相关的影象资料。3、 听歌曲的录音,学学歌曲的曲调,说说你对歌曲的认识。演唱形式:童声合唱。歌曲形式:一问一答。风 格:少数民族特色。情 绪:活泼、欢快、调皮。 4、 分角色“一问一答” 跟录音演唱。要求唱的时候要表现出歌曲的风格、情趣。5、律动。l 听歌曲录音想“用什么样的动作和表情来表现歌曲比较贴切?”l 在教师的带领下请三到四位同学一起跟录音舞蹈。l 挑选几个简单的动作让学生模仿同时鼓励学生自己进行创作。l 完整的跟着音乐用动作表现。l 谈谈自己的体会。6、跟录音分角色,唱歌词。三、总结板书设计演唱形式:童声合唱。歌曲形式:一问一答
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