2018-2019学年九年级期末化学试卷附答案解析.docx

2018-2019期末化学模拟试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1. 我国古代技术中只涉及物理变化的是（）A. 火药爆炸B. 木刻活字C. 矿石炼铁D. 粮食酿酒2. 关于红磷在空气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A. 燃烧产生大量白烟，生成白色固体B. 燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C. 燃烧发出白光，生成无色无味的气体D. 剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体3. 下列物质属于纯净物的是（）A. 合金B. 溶液C. 空气D. 足球烯4. 下列物质中含有氧分子的是()A. 双氧水B. 氯酸钾C. 二氧化锰D. 海水5. 下列物质放入（或通入）水里，能形成溶液的是（）A. 植物油B. 碳酸钙C. 氮气D. 食盐6. 实验室配制稀硫酸并用其与氧化铜反应，部分操作如图所示，其中正确的是（）A. 稀释B. 取样C. 倾倒D. 加热7. 某同学测定了生活中一些物质的pH，其中显碱性的是（） A柠檬汁B肥皂水C饮用水D洁厕灵pH231071A. AB. BC. CD. D8. 下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是（）A. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射B. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光C. 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰D. 镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光9. 下列结构示意图所表示的原子，在化学反应中容易得到2个电子的是（）A. B. C. D. 10. 防火、灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识下列做法错误的是（）A. 在有易燃易爆物的工作场所严禁穿化纤类衣服B. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖C. 厨房内天然气泄漏要立即开启排气扇通风D. 如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施11. 下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A. 灯泡中填充氮气B. 氧气支持燃烧C. 氧气供给呼吸D. 氢气用作填充探空气球12. 活中下列现象的解释错的是（）A. 造成非吸烟者在公共场所被动吸烟的主要原因是分子的运动B. 舞台上用干冰作制冷剂是利用其升华吸热C. 在庆典活动用氦气球代替氢气球是由于氦气比氢气廉价D. 工人用玻璃刀来切割玻璃是利用金刚石的硬度大13. 某班同学用图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的15，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的15。下列解释合理的是（）甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A. 只有B. 只有C. 只有D. 14. 水分子分解的微观过程如图所示。下列说法错误的是（）A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 在化学反应前后，分子和原子的个数都不变C. 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D. 在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气15. 下列实验操作能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液通入二氧化碳气体B除去CO2中少量的CO点燃C检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中D除去FeSO4中的CuSO4加入过量的Zn，充分反应后过滤A. AB. BC. CD. D16. 将大蒜切成片，放置于空气中15分钟后会产生大蒜素（C6H10S2O），是抗癌之王。大蒜本身不含大蒜素，只有在空气中氧化后才能获得大蒜素。下列说法正确的是（）A. 大蒜素中C、H元素的质量比为610 B. 大蒜素的相对分子质量为162C. 大蒜素中含有2个硫原子 D. 大蒜素属于氧化物17. 氧烛是一种便携式供氧设备（如图）。产氧药块由氯酸钠（分解时吸收热量为QkJg-1）、金属粉末（燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量）和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛，为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量m（金属），查得下表数据：金属铁铝镁燃烧放出热量/（KJg-1）4.7331.0224.74下列说法正确的是（）A. m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B. m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论计算确定C. m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行，过大将减小产氧量D. 不用催化剂时，分别使用铁、铝、镁作燃料，m(Fe)最小18. 20时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图1；然后升温到50时，现象如图2；a、b两种物质的溶解度曲线如图3由这一过程可知（）A. 30时a、b溶液溶质质量分数不相等B. 40时a、b溶液溶质质量分数大小无法比较C. 从20到50，b溶液质量分数不变D. 图3中表示a的溶解度曲线是N19. 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A. 图中单质的化学式为N2B. 生成物不属于空气质量标准监控对象C. 该反应属于置换反应D. 生成单质与化合物的质量比为7：2220. 镁条在空气中燃烧，此反应中有关的量随时间变化的图象正确的是（）A. B. C. D. 二、计算题（本大题共1小题，共5.0分）21. 某兴趣小组为测定一包石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行实验：往12克的固体样品中不断加入稀盐酸，直到没有气泡产生，共用去稀盐酸100克测得相关数据如图所示：注：该反应中，样品中的杂质不参加反应，碳酸钙完全反应计算结果保留一位小数（1）根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为_g（2）计算该样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）三、简答题（本大题共4小题，共34.0分）22. 吃饭前，小萌负责收拾餐桌上的杂物（1）餐桌上有一袋薯片，鼓鼓的袋子里充满了氮气，它的作用是_（2）桌上有一包食品脱氧保鲜剂，其主要成分是铁粉，它在保鲜过程中的化学原理是吸收氧气和_23. 人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。（1）下列制品的用途，利用金属导热性的是_。（2）金属资源在地球上分布广泛。人们在自然界中仅发现金、银等少数金属单质，其余金属元素都以化合物形式存在。你认为金属的存在形式主要和_有关。（3）农业上用硫酸铜、生石灰加水配制波尔多液作为杀菌剂，不用铁质容器来配制或盛放波尔多液，写出反应的化学方程式_；反应类型：_。工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是_；反应类型：_。24. “绿水青山就是金山银山”，生活实际中经常要处理工厂排放的废水，中和反应应用广泛。（1）某同学将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，得出中和反应放热。但该结论不合理，理由是_。（2）改进实验：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，烧杯内溶液温度变化如图1：由图1可知，中和反应是_（填“放热”或“吸热”）反应，图1中B点表示的含义是_。用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体与时间的变化曲线如图2，图中B、C、D所对应溶液中所含溶质硫酸钠的质量大小关系有_。（3）若一定体积的废水中含有0.02mol氢氧化钠，中和这些碱，需要多少mol的硫酸？（列式计算）（4）而将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，可能是氢氧化钠溶液已变质。分析变质的原因_（用化学方程式表示）。25. 工业上可用天然气为原料生产氢气，其主要流程表示如图所示蒸气转化过程发生的主要反应为：CH4+H2O-催化剂高温高压CO+3H2，CO+H2O-催化剂高温高压CO2+H2；变换过程发生的主要反应为：CO+H2O-催化剂高温高压CO2+H2（1）用化学方程式表示氢气是最清洁能源的原因_（2）在变换过程中元素化合价发生改变的是_（3）变换后的混合气体中的杂质被多种吸附剂分别选择性吸附（吸附是指气体分子在多孔固体表面被富集的现象和过程），该过程是物理变化，其原因是_四、探究题（本大题共2小题，共18.0分）26. 下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题粗盐中含少量Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙等杂质，现要进行提纯和精制（1）操作步骤如下：加水溶解；依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；_；加入适量的_；蒸发浓缩、冷却结晶（填写相应的试剂或操作名称）（2）上述（1）中的用到的玻璃仪器有：_（填序号）（3）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需_gNaCl；在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液中溶质的质量分数会_（选填“偏高”或“偏低”）27. 我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料值得来黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下： 回答下列问题： （1）赤铜中铜元素的化合价 _ （2）黄铜的硬度比铜和锌都 _ （填“大”或“小”） （3）操作X的名称是 _ （4）加热时，发生的主要反应化学方程式为：ZnCO3.800CZnO+CO2；2ZnO+C.800C2Zn+CO2； _ （赤铜和木炭粉反应） （5）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是 _ ，该气体的用途是 _ （写一条） （6）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 _ 答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化【解答】解：A、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化B、木刻活字过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、矿石炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化故选B2.【答案】A【解析】解：红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟，生成白色固体。 故选A。根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3.【答案】D【解析】【分析】根据纯净物是由一种物质组成分析解答即可。【解答】A.合金是金属与金属或金属与非金属组成的混合物，故A错误；B.溶液中有溶质和溶剂，属于混合物，故B错误；C.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，故C错误；D.足球烯是由一种物质组成的，属于纯净物，故D正确。故选D。4.【答案】D【解析】【分析】由题意，含有氧分子的为氧气或空气【解答】A、过氧化氢中含有氧元素，而无氧气分子，故A不符合题意；B、氯酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故B不符合题意C、二氧化锰中含有氧元素，而无氧气分子，故C不符合题意；D、海水中溶有少量的氧气，故含有氧分子，故D符合题意；故选D5.【答案】D【解析】解：A、植物油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，故A错； B、碳酸钙不溶于水，属于沉淀不均一，属于悬浊液，不属于溶液，故B错； C、氮气难溶于水不能形成溶液，故C错； D、食盐易溶于水，能行成均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确。 故选：D。本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分6.【答案】C【解析】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中试管没有与桌面呈45度角，图中所示操作错误。故选：C。A、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。B、根据固体药品的取用方法进行分析判断。C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7.【答案】B【解析】解：A、柠檬汁的pH为23，小于7，显酸性，故选项错误。 B、肥皂水的pH为10，大于7，显碱性，故选项正确。 C、饮用水的pH为7，等于7，显中性，故选项错误。 D、洁厕灵的pH为1，小于7，显酸性，故选项错误。 故选：B。当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，据此进行分析判断本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键8.【答案】C【解析】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确 B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确 C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误 D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确 故选CA、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断 B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断 C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断 D、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别9.【答案】A【解析】解：最外层电子数大于或等于4个的，在发生化学变化时易得电子，A最外层电子数为6，易得2个电子达到稳定结构；B最外层电子数为7，易得1个电子达到稳定结构CD最外层电子数小于4，容易失去电子而使原子稳定 答案：A 根据最外层电子数决定元素的化学性质最外层电子数大于或等于4时，容易得到电子而使原子稳定解答 最外层的电子数决定元素的化学性质，所以当最外层的电子数为8时，微粒处于稳定状态，不易发生化学变化10.【答案】C【解析】解：A、化纤类衣服容易产生静电，所以在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服，故A正确； B、不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，故B正确； C、天然气属于可燃性气体，打开排风扇时易产生电火花，容易引起爆炸，故厨房天然气泄漏，不能立即打开排风扇通风，故做法不安全，故C错误； D、如果发现火险或遭遇火灾，火势较大或有蔓延趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施，故D正确 故选：CA、根据化纤类衣服容易产生静电进行解答； B、根据酒精灯灭火分析； C、根据天然气泄漏进行解答； D、根据发现火险或遭遇火灾进行解答物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火11.【答案】D【解析】解：A、氮气用于填充灯泡是利用了氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气，故错误； B、氧气支持燃烧利用了氧气的化学性质-支持燃烧，故错误； C、氧气用于呼吸利用了氧气的化学性质-供给呼吸，故错误； D、氢气用作填充探空气球利用了氢气的物理性质-密度比空气小，正确； 故选：D。物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质12.【答案】C【解析】解：非吸者往往会因烟者烟而造被吸烟，是因为香烟烟气中含有的子是不断的运动的，向四周散，使非烟者闻烟气造成被动吸烟，项解确 金刚石天然存在硬的质人用玻璃切玻璃，是利用了刚石硬度大的性质，故选项解释正确 在典活动用氦气球代氢气球是由于氦气为惰气体化学性质稳定，而氢气化学质活泼，易燃，用气充气球易引灾等，并不是因价格问，故选项解错 故选：根据氦化学性稳定、氢气化性质活泼等进析判断 据干冰升华吸大量热进行分判断 据刚石是天存在的最硬的物质进行分判断题难度不大，掌握利分子的基本性分析解决问题的方法干冰的性用、金刚石的性质与用途等是答本题的13.【答案】D【解析】解：实验中所取红磷的量太少，会使装置内氧气不能被全部消耗，故解释合理；若甲同学可能未塞紧瓶塞，则会使实验装置漏气，那么外界空气就会进入集气瓶内，因此测得氧气的体积分数小于五分之一，故解释合理；若乙同学没有将弹簧夹夹紧，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，故解释合理；乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数增大，故D解释合理。故选D。根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道：造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑：（1）装置是否漏气；（2）红磷的用量是否充足；（3）瓶内的氧气是否耗尽；（4）装置是否冷却到室温；而造成测得氧气的体积分数大于五分之一的因素可以从以下两各方面考虑：（1）止水夹有没有夹紧；（2）燃烧匙伸入是否过慢等，可以根据这几个方面来分析并解答该题。本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，解答本题可以运用排除选择法，即分析每一选项导致的后果，从而得出正确答案。14.【答案】B【解析】【分析】观察水分子分解的微观过程图，根据微粒的变化，分析分子、原子的变化，分析该反应的反应物、生成物，据此进行解答。【解答】A.由原子的概念以及图示的信息可知，原子是化学变化中的最小粒子，说法正确；B.图示可以看出在反应中原子不会改变而分子发生了改变，说法错误；C.化学变化的实质是分子的分开，原子的重新组合，原子没有分开，说法正确；D.水电解的宏观意义是生成了氢气与氧气，说法正确。故选B。15.【答案】A【解析】解：A、氢氧化钙溶液与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的 B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验操作不能达到实验目的 C、检验一瓶气体是否为CO2，应使用澄清的石灰水，不能使用燃着的木条，故选项实验操作不能达到实验目的 D、FeSO4和CuSO4均能与Zn反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的 故选：AA、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们 B、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质 C、根据二氧化碳的检验方法，进行分析判断 D、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断16.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是化学式，根据氧化物的特点、化学式的意义及相关计算分析。【解答】A.大蒜素中C、H元素的质量比为=（126）：（110）=36：5，故A错误；B.大蒜素的相对分子质量=126+110+322+16=162，故B正确；C.大蒜素的每个分子中含有2个硫原子，故C错误；D.氧化物是氧元素和另一种元素组成的化合物，大蒜素中含有四种元素，故不属于氧化物，故D错误。故选B。17.【答案】C【解析】解：A、铁在空气中不能正常燃烧，m（金属）只能采用不同比例的金属和氯酸钠在氧气中实验获得，故A错误；B、金属的燃烧值不同，需要的金属质量也是不同的，所以m（金属）不能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论计算确定，故B错误；C、m（金属）过小产生的热量较少，温度达不到氯酸钠的分解温度，将使氧烛中反应无法持续进行，金属量过大，会消耗产生的氧气，将减小产氧量，故C正确；D、由表中的数据可知，不用催化剂时，铁的燃烧值最小，所以分别使用铁、铝、镁作燃料，m（Fe）最大，故D错误。故选：C。A、根据铁在空气中不能正常燃烧进行分析；B、根据金属的燃烧值不同，需要的金属质量也是不同的进行分析；C、根据m（金属）过小产生的热量较少，温度达不到氯酸钠的分解温度，将使氧烛中反应无法持续进行，金属量过大，会消耗产生的氧气，将减小产氧量进行分析；D、根据表中的数据可知，不用催化剂时，铁的燃烧值最小，所以分别使用铁、铝、镁作燃料，m（Fe）最大进行分析。合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。18.【答案】C【解析】解：图1中，溶剂质量相等，甲中物质溶解的质量小于乙中物质，所以M表示的是a物质的溶解度曲线，N表示的是b物质的溶解度曲线； A、30时，甲、乙溶液是否达到饱和状态不能确定，所以甲、乙溶液溶质质量分数也不能确定，错误； B、40时，a的溶解度大于b，故二者都是全部溶解，a、b溶液溶质质量分数大小相等，错误； C、从20到50，b溶液质量分数不变，正确； D、M表示的是a物质的溶解度曲线，错误 故选：C根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力19.【答案】C【解析】解：由治理汽车尾气所涉及反应的微观过程可知，该反应的化学方程式是：2CO+2NON2+2CO2；A、由方程式可知，图中单质的化学式为N2，故A正确；B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体，而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体，不属于空气质量标准监控对象，故B正确；C、该反应的反应物都是化合物，不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点，该反应不属于置换反应，故C不正确；D、根据反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2，生成单质与化合物的质量比=28：（442）=7：22，故D正确。故选：C。反应前的四个分子为两种分子，其一为1个C原子和1个O原子构成的CO分子，另一分子为1个N原子和1个O原子构成的NO分子；反应后生成三个分子也为两种分子，一是2个N原子构成的N2分子，另一为1个C原子和2个O原子构成的CO2分子；反应的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2；根据反应的化学方程式，判断所列出的四种说法的正误。本题的解决思路：利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。20.【答案】D【解析】解：A、根据质量守恒定律，原子的种类不变，则图象不能为上升趋势，且一开始也不能为零，故错误； B、根据质量守恒定律，物质质量不变，故错误 C、根据质量守恒定律，原子的个数不变，则图象不能为下降趋势，故错误； D、根据质量守恒定律，元素的种类不变，故正确 故选：D 本题情景很新颖，主要考虑质量守恒定律的有关内容：反应前后，元素的种类不变、原子的种类和个数不变，物质质量不变结合图形可推测正确答案 正确利用质量守恒定律的元素和原子守恒的思想，学会结合图象处理问题是解题的关键21.【答案】4.4【解析】解：（1）根据质量守恒定律可知，生成CO2的质量：12.0g+100g-107.6g=4.4g；（2）设石灰石中CaCO3的质量为xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 44x 4.4g解得：x=10g 所以石灰石中碳酸钙的质量分数为：100%83.3%答：（1）4.4；（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是83.3%（1）根据反应放出气体二氧化碳，因此造成反应后物质质量减小，利用质量质量守恒定律，求出反应放出二氧化碳质量；（2）根据反应的化学方程式，由二氧化碳气体的质量求出样品中所含碳酸钙的质量，从而求出石灰石样品中CaCO3的质量分数本题是对化学方程式计算的考查题，利用质量守恒定律求出反应放出二氧化碳的质量是进行后面计算的基础，体现出运用知识分析问题的能力22.【答案】防腐；水【解析】解：（1）氮气的化学性质不活泼，一般不与其它物质发生反应，可用作食品包装袋里防腐； （2）铁能够在潮湿的空气中与氧气和水发生反应，所以可以用来吸收食品中可能混有的氧气或水，起到保护食品的作用； 故答案为：（1）防腐；（2）水（1）根据氮气的化学性质不活泼进行分析； （2）根据铁能与空气的氧气、水分反应生成铁锈进行分析本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键23.【答案】A；金属活动性强弱；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置换反应；6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；复分解反应【解析】解：（1）铁锅利用了铁的导热性，铜导线利用了铜的导电性，钢丝绳利用了钢的延展性，黄金饰品利用了金的金属光泽，故选：A； （2）金属的存在形式主要和金属活动性强弱有关； （3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是：6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；该反应是两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，反应类型为复分解反应。 故答案为：（1）A； （2）金属活动性强弱； （3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，置换反应，6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O，复分解反应。（1）根据金属的性质和用途进行分析； （2）根据金属的存在形式主要和金属活动性强弱有关进行分析； （3）根据铁和硫酸铜反应、氧化铁与稀盐酸的反应写出反应的化学方程，根据反应的特点分析反应的类型。本题较为全面地考查了有关金属的知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。24.【答案】NaOH固体溶于水也放热；放热；稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应；D=CB；0.01mol；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】解：（1）氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，因此使用氢氧化钠固体和稀硫酸反应放热不能得出中和反应放热的结论；（2）由图1可知，中和反应是 放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应。图中B点反应刚刚开始，即刚好有硫酸钠生成；而C点稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应、D点表示反应完毕后，碱过量。故图中B、C、D所对应溶液中所含溶质硫酸钠的质量大小关系有 D=CB。（3）设需要的硫酸是x，2NaOH+H2SO4Na2SO4+H2O 2 1 0.02mol x=x=0.01mol；答：需要0.01mol的硫酸；（4）氢氧化钠在空气中变质后生成的碳酸钠和硫酸的反应，生成物为硫酸钠、水和二氧化碳。其方程式为：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故答案是：（1）NaOH固体溶于水也放热（2）放热；稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应D=CB；（3）0.01mol；（4）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（1）氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热；（2）当氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时，不再放热，这时溶液温度最高；根据该中和反应原理解答；（3）根据化学反应方程式计算；（4）根据氢氧化钠变质后的物质和硫酸反应写出反应方程式。本题主要考查了结合图象对中和反应的更深层次的理解，难度较大，知识面广。25.【答案】2H2+O2-点燃2H2O；碳元素化合价由+2变成+4，氢元素化合价由+1变成0；没有生成新物质【解析】解：（1）氢气是最清洁能源，是因为氢气燃烧生成水，水不污染环境，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O故填：2H2+O22H2O（2）在变换过程中元素化合价发生改变的是：一氧化碳中氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知碳元素的化合价是+2，二氧化碳中氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知碳元素的化合价是+4，水中氧元素化合