八年级思品第一单元试卷.doc

八年级思想品德第一单元塑造自我单元测试班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，把正确答案的序号填在表格中。每小题3分，共48分。）题号12345678910答案题号111213141516答案1、“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”这句名言告诉我们 ( )A、自尊是人的基本心理需要 B、自尊就是对自己的自我肯定C、自尊是健康人格的基石 D、自尊能激励我们奋发向上2、因意外原因，期中考试成绩不太理想，父母要你辞去班干部职务，你会 ( ) A、听从父母的意见 B、我行我素 C、公开顶撞父母 D、跟父母谈心，让他们了解你自己内心的真实想法3、下列称得上自尊自信的表现有 ( )自视过高，自大自满 志士不饮盗泉之水 士可杀而不可辱人不可有傲气，但不可无傲骨 有志者，事竟成 毛遂自荐 人穷志不短 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A、 B、 C、 D、 4、一个人活在世上，做人的良知是 ( )A、不同的价值需要 B、不同的生活理想C、正确的是非善恶观 D、不同的人生理想5、在我们成长的道路上，总会面对别人的批评，我们应该 ( )A、全盘接受 B、置之不理 C、把他看成是敌对行为 D、相信通过别人的批评能够更全面地认识自己6、罗曼罗兰说过：“灵魂最美的音乐是善良”。这句话告诉我们 ( )A、灵魂要用音乐去感染 B、善良就像音乐般使灵魂处处都能表现它的美C、音乐和善良总是结伴而行 D、有一颗善良的心就能产生优美的音乐7、人在工作、学习和日常生活中，经常会遇到一些复杂的社会现象，需要做出各种选择，为了保证选择的正确性，我们的做法是 ( )A、明辨是非善恶，积极同丑恶现象作斗争，把握好自己生活的方向B、看别人是怎么选择的，别人怎么做，我就怎么做C、看对自己是否有利，只要能符合自己的利益即可D、听听“哥儿们”的意见，怎么讲义气就怎么做8、孩子第一次洗碗，若打破了一个碗，父母对着孩子摇头说：“看你笨手苯脚的，还是我来洗。”这说明 ( )A、父母不放心孩子，关心孩子 B、孩子应该把学习搞好，不应该洗碗C、父母过多包办，不利于孩子责任心的培养 D、以上答案都对9、下面哪种行为是对自己负责任的表现？A、认真完成学习任务 B、做事总是敷衍了事C、不求上进 D、上课总是违反课堂纪律10、洪战辉这位湖南怀化学院的大学生在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，12年承担起“捡来”的妹妹的责任。尽管生活拮据，从未申请过困难补助，还自己拿钱资助其他贫困同学。我们学习他身上最为可贵的品质是 ( )A、过于自信、乐观的心态 B、正确的是非观C、过于害羞、自卑，有苦不说 D、自立自强、勇于承担责任11图1中分高脾气长这幅漫画告诉我们 ( ) A、失败不应自卑，成功应该自傲 B、失败应该自卑，成功不应自傲C、失败不应自卑，成功不应自傲 D、失败应该自卑，成功应该自傲12我们知道，行为不同，结果不同，这就要求我们在做每一件事情之前要做到 ( )对自己的行为后果作出正确的判断 要权衡对自己利弊的大小三思而后行 凡事必须征求别人的意见A、 B、 C、 D、13列宁摔坏了花瓶，主动向姑妈承认错误，得到了姑妈的赞扬。这段材料说明了( )A、要增强责任意识，认真做好自己应该做的事 B、不该做的事不做C、我做错了事我负 D、要做到对自己的行为负责就要加强道德修养、文化修养14“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”说明诗的作者 ( ) A、积极参加社会实践，热心为公众 B、具有回报社会意识和亲社会行为习惯 C、不管寒暑易节，都能安心读书 D、事必躬亲，大小事情都要亲历亲为15.“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”毛姆的这句话意思是说（ ） A、自尊的人赢得他人的尊重 B、自尊激励我们奋发向上，C、自尊的人自爱自重 D、自尊的人最看重人格16、同学们经常去公园捡垃圾，宣传环保。小王说：“谁乱丢垃圾让谁去捡。凭什么让我来干？我不去！”小王的表现是（ ）A、对自己不负责任 B、对社会不负责任C、对集体不负责任 D、对他人不负责任二、简答题（共20分）1、改革开放以来，穿喇叭裤，唱流行歌曲，染头发等都曾风靡一时，而今天金庸的武侠小说也入选中学课本，而周杰伦的蜗牛也被收入爱国主义歌曲推荐目录，向来不被教育界接受的流行文化，正在登“大雅之堂”。这一切都引起社会不小的争议，反对声一片。你是如何看待上述这种现象的？（8分）2、责任伴我成长：“责任是一块砖，今天看起来微不足道，但它却垫起了每个人明天的一段高度；责任是一个路标，就在每个人的眼前，平凡而常见，但他却能指引每个人生活的方向。(1) 作为新世纪的小主人，我们的责任主要有哪些? （8分）(2) 亲爱的同学，我们应如何使自己成为一个有责任感的人呢?（4分）三、材料分析题（14分）材料一：世界著名的发明家爱迪生，晚年变得骄傲自大，甚至对手下说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。材料二：李华是一位性格开朗、活泼的同学。在学校的一次单元测验中，她的成绩落在全班最后。这时，李华变成了另外一个人，认为自己太笨，不可能学好了，整天垂头丧气，性格也变得孤僻起来。（1） 材料一中的爱迪生与材料二中的李华的表现是自信吗？这些表现分别带来了什么结果？（8分）（2）如果存在这两种心理的人是你的朋友，请你给他们提一些好建议（6分）四、践行题（18分）1、2006年3月4日胡锦涛同志在出席全国政协十届四次会议时提出：要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。一时间，“知荣辱，辨廉耻”成为各学校各班级主题活动的重要内容。请你结合所学的知识和自己的经验，完成下列有关内容：（1）列举校园生活中存在的一些“不知廉耻”的行为和现象（至少两个，不得出现班级和具体的姓名）（4分）（2）如果你是某班的班长，现请你为这个主题班会设计活动流程（6分）（3） 请同学们结合我们所学知识和“知荣辱，辨廉耻”活动开展，谈谈我们中学生在生活、学习中应该怎么做？（8分）附：八年级第一单元思品试卷答案一、单项选择题（每小题3分，共48分）题号12345678910答案ADBCDBACAD111213141516CDCBBB二、简答题1、1）流行文化是复杂的社会文化现象是一定时期社会的经济文化和心理的综合反映。2 2）社会流行有利也有弊端，所以对于社会流行我们不能一概否定。2 3）对于社会流行我们需要独立思考，了解它所具有的意义，所包含的价值，要避免盲目效仿，要尽可能抛弃其中的颓废内容，吸取它的精华。42、（1）对自己负责,努力完成学习任务；2对他人负责，关心，爱护和帮助他们；1 对集体负责，为集体增添荣誉和力量；1对社会负责，以良好的行为创造美好的社会1（2）树立负责任的人生态度；1学会分析事物的因果关系；1养成先思考后行动的行为习惯；1对因为自己的错误或无意的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时接受教训，避免重蹈覆辙。2三、材料分析题（1）材料一中地爱迪生地表现不是自信而是自负。2这导致了他晚年就没有什么重大地发明问世，2材料二中李华的表现也不是自信、是自卑。2当她地成绩下降后，她觉得自己什么都不如其他地同学，结果整天垂头丧气，性格也孤僻了起来。2（2）树立自信，学会尊重自己，客观的看待自己，培养积极乐观的人生态度