历史与社会九年级第二单元备课笔记.doc

历史与社会九年级第二单元备课笔记一、一道难解的题PRED 198年长江洪灾（1）、产生的主要原因：自然因素：气候异常，超强度降水；人为因素：上游滥砍滥伐，水土流失严重；中游围湖造田，蓄洪面积减少；不适当的水利工程建设（2）、产生的根本原因是什么呢？是PRED的恶性循环。即人口，资源，环境、发展之间的恶性循环（3）给我们什么启示？要正确处理好PRED四者之间的关系，使之良性循环，才能推动人类社会的健康发展。2、PRED问题（1）、PRED问题的含义：即人口，资源，环境与发展问题；在发展中产生的。 （2）、当代突出的PRED问题有哪些？ （3）、PRED问题在过去的有吗？（4）、为什么到当代PRED问题越来越复杂、严重？因为世界人口在不断增多（5）、产生PRED问题的关键因素是什么？ 人口（6）、PRED问题产生的根本原因是什么？ 是PRED四者之间存在着的错综复杂的关系（7）、PRED四者之间的关系如何？是一个相互作用、相互依赖的整体 （8）、PRED问题能解决吗？如何才能解决？能！使四者PRED之间协调发展，形成良性循环，走可持续发展道路。 （9）、PRED问题的实质是一个什么问题？发展问题（10）PRED问题其实也是自古以来哪一对关系的具体反映？ 人与自然这对关系的具体反映3、自古以来人类的如何对待大自然的？（1）图21反映的是史前时期或农业文明的早期，人类对自然界的改造能力有限，对自然界更多采取的是“崇拜”、“顺从”。 （2）图“顺从22反映的是我国的东汉时期，农业文明较为发达，人们开始有意识的改造自然。）（3）图23，反映的是工业社会，人类可以比较自由的凭借自己的意志来征服、改造自然，但随之而来的是人与自然关系的紧张化，（4）图24，迫使人类反思自己的行为，寻求人与自然的协调、和谐发展。4塔里木河流经地区的自然环境特点是怎样的？该流域城市在分布上的特点和原因是什么？ 自然环境特点：塔里木河流经塔里木盆地，地处亚欧大陆深处，远离海洋，周围高大山系环绕，气候极端干旱少雨，地面大部分地区被流动沙丘覆盖。城市分布特点：城市主要集中在河流两侧，因为塔里木河水为城市的兴起和发展提供了必要的水源。5分析塔里木河萎缩和流域内生态环境恶化的原因？有自然因素也有人为因素，但人为因素是主要的。6.读教材关于治理塔里木河及其流域内生态环境治理的不同建议，设问：如果采纳了建议一，会给塔里木河的中游和下游带来哪些影响？如果采纳了建议二，又会给塔里木河带来哪些影响？你更倾向于哪种建议？简要说明理由。（建议一的优点：可以最大限度减少中游水资源的蒸发和流失，保证下游水量。缺点：耗资多，管理难度大，对中游生态环境造成极大的影响，不能从根本上改变塔里木河存在的问题；建议二是一个综合了人口、资源、环境等多方面因素的方案，从政策、工程、生态建设等多个层次着手解决问题，有利于塔里木河流域的可持续发展。）7你是怎样看待人口，资源，环境与发展之间的关系？1）PRED是一道难解而又必须要破解的题；2）在PRED中，人口是关键的因素；3）人口与资源，环境之间应该要适度的发展，人口的增长应该与资源，环境，发展相协调；4）应该坚持可持续发展战略，妥善解决人口，资源，环境与发展之间的问题；5）PRED问题在发展中产生，也要在发展中解决，只有适度的发展才能解决这一难解的题。二、行进中的世界人口列车世界人口的增长问题1、在PRED关系中，人口为什么是关键的因素？人口过多过快增长，向大自然过多的索取资源造成资源短缺；超过了自然界的自动调节能力造成生态失调；排放的废弃物过多，超过了自然界的自然净化能力造成环境污染；从而影响人类社会的发展2、世界人口的增长特点：（1）、1800年以前，世界人口增长缓慢；（2）、1800年到1999年10月，世界人口迅速增长，突破60亿大关（3）、目前世界人口增长速度的有所下降，但世界人口总量还在持续增长。 （为什么?）(4)、目前世界人口的增长主要集中在发展中国家（为什么？政治上的独立；民族经济的发展; 医疗卫生事业的进步；人口自然增长率很高。）(5）、目前发达国家的人口已经接近零增长3、世界人口的增长带来的负面影响；P50最后一段、世界人口的增长过快（人口自然增长率过高）：、世界人口的增长过慢（人口自然增长率过低）：4世界人口增长的合理标准是什么？人口不是越多越好,也不是越少越好,合理的人口数量应该与经济社会的发展相适应,同资源的开发与环境的保护相协调5说说印度和日本的人口问题有什么不同？印度人口增长过快。发展中国家；日本人口增长过慢。发达国家6简要说明印度和日本的人口问题，对社会发展带来了哪些负面的影响？人口增长过快不仅会给国家的资源、环境带来压力，容易造成严重的资源与环境问题，同时还会带来严重的社会问题，如给教育、住房、就业等带来的巨大的压力。人口增长过慢使得新出生人口减少，再加上人口寿命的延长，会带来老龄化问题，从而使劳动力逐渐减少，国民生产总值也将随之下降。7作为一个国家来说，你认为人口应如何发展才能有助于发展？一个国家的人口应适度发展，既不能超过其资源、环境的承载力，又不能太少，否则满足不了经济发展的需要。三、资源出现短缺世界资源的短缺问题1、自然资源与人类的关系怎样？、人类的生产和生活离不开自然资源；、自然资源是人类安身立命的条件。2自然资源的含义：3、自然资源可分哪两大类？请举例说明。 、可再生资源：土地资源，水资源，生物资源等；、非可再生资源：矿产资源等。 4自然资源出现短缺的原因和表现是什么？ （1）原因：、无度获取自然资源，、对非可再生资源是一个开采耗竭的过程等。（2）表现：城市缺水；农民耕地紧张；某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要等。5、树立节约意识（1）、在我们的生活中可以怎样节约资源？（2）、一次性筷子的制造，运输和使用过程中要消耗掉哪些资源？ 森林资源，石油资源，电力资源，人力资源等。 （3）、造成资源枯竭的根本原因是什么？人口的急剧增长和人类需求的无节制是造成资源枯竭的根本原因 四 失去平衡的环境世界的环境问题1、环境的重要性：（1）人类的环境不仅包括社会环境还包括自然环境（2）自然环境是人类的重点探究对象，（3）自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础2、环境问题（1）出现的原因：人类与自然环境的矛盾恶化（2）具体内容史前社会：洪水、猛兽、林火、风暴等自然灾害；农业社会：气象灾害、水土流失、环境退化等；工业社会：自然资源的大量损耗和破坏，以及 “三废”问题（3）当代全球性的环境问题主要有哪些？荒漠化、“三废”的跨境污染严重、全球气候变暖、P58（4）当代环境问题的特点：、全球性；、迁移性3、全球气候变暖带来哪些重大影响？（1）对农业造成重大影响；降水减少（2）对沿海地区造成灾难性影响：使海平面上升 第二课 直面中国的人口、资源与环境问题一、人口警钟须长鸣中国的人口问题1. 目前我国的人口数量是多少？是世界上人口最多的国家；人口已达13亿。2从新中国成立到1978年间，我国人口总量是怎样变化的？为什么会有这样的变化？高速增长。五十年内人口翻了一番以上因为：战乱的平息，经济文化的发展，医疗卫生条件的改善，人们生活水平的提高，死亡率下降，平均寿命延长，再加上政策的鼓励，使人口增长较快。31978年以后，我国人口总量是怎样变化的？为什么？人口增长速度明显减慢，仍在低速持续增长。（估计到本世纪中叶将达到15亿16亿。）原因：开始执行计划生育政策，人口基数大等。4我国人口的基本特点是怎样的？(1)、人口数量大；（2）人口素质不高。5、我国的人口素质不高表现在哪两个方面？6我国人口的问题主要有哪些？、人口数量大，、人口增长快（每年新增人口仍较多）、文化素质低、老年人口的数量增加很快、我国人口分布不平衡：东多西少，农村多，城镇少7人口过多和增长过快，给资源、环境、家庭和社会带来哪些负面影响？1）给自然资源和生态环境带来沉重的压力；2）家庭方面：加重了经济的负担，阻碍了人民生活水平的提高；3）社会问题：给社会带来就业、教育、住房、变通、医疗保健和社会福利等方面都带来较大的压力。8我国当前情况下的人口文化素质低会给资源、环境与社会的协调发展带来哪些负面影响？环保意识和节约资源意识薄弱，不仅开发利用资源、环境的程度很低，还会破坏它们；适应不了社会发展的需求；会受传统生育观念的限制，不利实施计划生育政策；同时对所有政策的落实都会受到影响。9我国人口年龄结构有什么样的变化趋势？说明了什么问题？青少年人口越来越少，老龄人口越来越多；说明老龄化越来越明显。10结合生活中的实例，说说我国人口的老龄化会给家庭和社会带来哪些不利影响？加重了家庭负担，使老年人得不到应有照顾；在经济还不是发达的情况下，给社会进步带来很大的压力。11“人口”、“人手”分别有什么涵义？说明了什么？人口形象地说明了人是消费者，人手形象地说明了人是生产者。说明了人即是生产者，同时也是消费者。12“人口越多，创造的财富也就越多，所以人越多越好”和“人口越多，消耗的社会财富也就越多，所以人越少越好”，这两种观点对不对？为什么？这两种观点都是不对的。因为第一观点偏面地强调了人作为生产者的功能；第二种观点偏面地强调了人作为消费者的功能，所以说这两种观点都是错误的。13“人口+教育=丰富的资源”和“人口-教育=沉重的包袱”，这两种观点又说明了“人口”与“人手”之间存在着怎样的关系？前者是指如果人们受到良好的教育，就会成为创造社会财富的人力资源；后者是指如果人们没有受到良好的教育，就会成为社会发展的负担。说明“人口”与“人手”是可以相互转化的。14合理的人口标准应该是怎样的？合理的人口发展应当与社会经济的发展水平相适应，同资源的开发利用和环境保护相协调。15. 我国解决人口问题的对策是怎样的？1）实行计划生育，控制人口数量、提高人口质量；2）加快发展经济、提供更多的就业岗位；3）实施科教兴国战略，大力发展教育事业，提高人民的科学文化水平；4）建立和完善养老等各种社会福利制度16我国已取得的人口成就有哪些？1）进入低生育国家行列，人口增长率显著下降；2）节省了大量的资金和资源；3）提高了人们的生活质量；4）人口的文化素质得到了进一步的提高。二、资源“大国”还是资源“小国”我国的资源问题1、我国自然资源国情的基本特征有哪两个？ 自然资源总量丰富; 但人均占有量少2目前在我国自然资源利用中出现了怎样的问题？产生的根本原因是什么？资源利用率低；资源破坏与浪费严重不科学合理利用资源3我国在自然资源利用中出现的这些问题，会对我国造成哪些负面影响？给你什么启示？进一步加剧了我国的资源短缺；严重影响了我国经济建设的步伐。要科学合理的利用资源4我国自然资源的分布有什么特点？对我国造成了怎样的影响？（1）分布特点：时空分布不平衡（如降水、矿产、耕地等资源）(2)对我国造成的影响：开发和利用难度大，制约了我国经济建设的步伐（如电荒、干旱、水灾5我国自然资源质量不高，主要表现有哪些？1）山地多，不利于发展农业和交通运输业，开发成本高；2）水土流失严重地区，如黄土高原生态环境比较恶劣；3）荒漠化严重地区，如西北地区生态环境恶劣，不利于发展农业；4）我国矿资源种类丰富，但贫矿比较多，伴生矿较多。等6目前我国存在哪些资源问题？（1）资源人均占有量少；（2）资源开发利用率低，破坏、浪费严重；（3）资源分布不均衡；（4）资源质量不高。7、资源问题的危害：严重影响了我国经济建设的步伐，影响人民生活水平的全面提高，三、环境亮起“黄牌”我国环境问题1.环境问题的实质是什么？怎么理解？环境问题的实质是发展问题。因为环境问题在发展中产生，也要在发展中解决。2吕氏春秋 义赏中说：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无渔。焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。”这句话反映了怎样的思想？可持续发展的思想。3中国环境的问题（1）日益突出的原因20世纪50年代以后，中国开始走上工业化道路，目前正处在工业化快速发展阶段中国人口进入持续增长阶段粗放型的经济增长方式和技术、管理水平比较低。（2）可分为哪两类？能举例说明 生态环境问题（生态环境破坏或生态平衡失调）：如水土流失和荒漠化 环境污染问题：如废气、废水及固体废弃物污染（3） 对我国社会发展的负面影响： 制约我国经济发展；影响社会安定；危害人民健康；威胁中华民族生存与发展。4、白色垃圾会造成哪些方面的污染？会带来哪些方面的危害？污染：土壤污染；水污染；大气污染等。危害：1）环境污染，破坏生态环境；2）危害动物的健康和生命，给生产带来安全隐患；3）妨碍农业生产的发展。5、有人说：“很多问题不仅仅是一个环境问题，同时也是一个资源问题。”你是如何理解这句话的？白色垃圾污染了环境，因此是个环境问题；同时白色垃圾是由资源制造的，消耗了很多的资源，因此又是个资源问题。6、面对日益严重的白色垃圾，你有怎样的好建议进行应对？1） 购物使用购物袋，不使用塑料袋；2）对一次性用品提高其收费；3）尽量使用可降解和回收的塑料。等等7白色污染的危害有哪些？1）危害生态环境，妨碍工业、农业生产；2）危害生物的生存；3）造成视觉污染，影响城市、风景点的整体美感。 第三节 可持续发展我们的选择一、控制人口数量，提高人口素质我国的计生育政策1、我国实行计生育政策的原因：（1）有利于我们摆脱贫困，走上致富之路（2）目前我国人口过多和增长过快，已经给资源、环境、家庭和社会带来了巨大的压力2、我国的计生育政策在国家政策中的地位：是我目前条件下解决人口问题的惟一正确选择，是我国的一项基本国策。 3、我国计生育政策的主要内容（具体要求）：“晚婚、晚育” “优生、优育”4、我国实行计生育政策的目的：控制人口数量 提高人口素质 5、在我国解决人口问题的首要任务（措施）是什么？控制人口数量6、在我国即是积极解决人口问题的重要措施又是实现PRED协调发展的关键是什么？提高人口素质7、我国实行计生育政策，30年来取得的显著成就有哪些？1）人口增长率显著下降，进入低生育国家行列；2）节省了大量的资金和资源；3）缓解了各种压力，提高了人们的生活质量；4）人口的文化素质得到了进一步的提高。”我国为什么把保护环境列为我国的一项基本国策？ 生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失，而且还威胁到人类的生存。二、应对资源危机：解决资源问题的主要措施1、解决资源问题的主要措施(1)、“开源”与“节流”并举，是解决自然资源的重要措施 “开源” 的含义(开发新资源、新能源）（未来发展方向） “节流”的含义（节约资源）（节水、节能、节材为中心） “开源”与“节流”的关键是什么？依靠科学技术、依靠科学技术，在开源”、“节流”中的具体做法有哪些？ A、利用科学技术，用可再生资源代替非可再生资源； B、努力发掘新资源，研制新材料； C、加强自然资源的回收利用,扩大资源二次利用的广度和深度,大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业(循环经济)、“开源”与“节流”的目的是在解决我国哪两个资源问题？a、资源人均占有量少；b、资源开发利用率低，破坏、浪费严重；解决我国资源开发利用率低的有效措施有哪些？（2）、跨区域调配一些自然资源 、是解决我国哪个资源问题的有效措施？、目前我国实施的主要工程有哪些？南水北调，北煤南运，西电东送，西气东输(3)、加强立法工作，把资源的保护纳入法制的轨道、加强立法工作的目的是在解决我国哪个资源问题？人口素质低，破坏浪费严重、解决我国资源破坏浪费严重的有效措施有哪些？2、在应对资源危机中我们青少年该怎么做？宣传节约资源的国策，树立人均观念，节约观念，自觉珍惜节约资源，减小浪费；要遵守资源方面的法律法规，自觉与破坏资源的行为作斗争；日常生活中要做到节约用水，随手关灯，少用或不用一次性物品3、摆脱水资源危机：（1）、为缓解我国水资源危机，我们采取了哪些有效措施？南水北调，合理配置水资源；节水灌溉，提高农业用水的利用率。（2）、北方要摆脱水资源危机，为什么要把目光放在节水农业上？因为我国是传统的农业大国；我国农业用水多而且利用率低，浪费严重。（3）为了节约水资源，我们青少年学生能做些什么？在刷牙，洗碗时，及时关上水龙头；淘米，洗菜用过的水用来浇花；时刻关注水龙头的漏水；等等。（4）、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语 A 水是生命之源,请节约用水 B 节约用水从我做起三、重建我们的家园保护我国的环境1、保护环境在我国国家政策中的地位如何？ 是一项基本国策 （为什么）2坚持保护环境的基本国策，对我们主要要求有哪些？要保持生态平衡；防治环境污染；坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针，绝不能重蹈西方国家“先污染、后治理”的覆辙。3在环境保护基本国策的指引下，我国在哪两方面加大了力度？ 生态环境建设和环境污染4我国在生态建设方面和环境污染治理方面具体措施和钍对问题主要措施取得的成就生态环境建 设风沙肆虐，水土流失严重的地区开展大规模的防护林工程建设建立三北防护林工程被称为“世界生态工程之最”把防治荒漠化纳入国民经济与社会发展计划中创造了生物固沙等许多成功的治沙经验土壤荒漠化略实行封山育林、退耕还林、退耕还湖和退耕还牧等工程恢复了自然环境的本来面貌环境污 染治 理水体污染重点治理三河和三湖城市的天空变蓝了，河水谈清了，郊外的山也变绿了酸雨和大气污染重点治理重工业区出现的酸雨和城市大气污染5、环境治理是一项长期艰巨的任务，需要几代人甚至几十代人的共同努力6.解决环境问题的对策加强生态环境建设，保持生态平衡防治环境污染，坚持“预防为主、综合治理，全面推进、重点突破”的方针依靠科技转变发展方式，开发环保产品，提倡清洁生产加大环保投入政府加强宏观调控，淘汰高污染企业加强环境保护立法工作，加大对破会环境行为的打击力度加强国际合作7.青少年应该怎么做？宣传保护环境的基本国策和环境保护的重要性，增加环保意识自觉遵守环境的法律法规，参加环保的公益活动，积极与破坏环境的行为作斗争日常生活中做到爱护花草树木，拒绝露天烧烤，少用一次性物品，不乱丢乱扔，不随地吐痰等等8、阅读P75远离沙尘暴，思考：（1）“三北”防护林主要分布在我国的哪些地区？这些地区的气候有什么特点？这些地区的生态环境有什么特点？1）“三北”防护林主要分布在我国的东北、华北和西北地区；2）这些地区气候干燥，降水量少；3）