人教版五年级下册语文基础知识.doc

五年级语文基础知识一、修改病句1老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。 2、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。 3、上星期日，我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。 4、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。 5、改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。 6、秋天到了，地里的庄稼和晚稻成熟了。 7、我国人口是世界上最多的国家。8.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。二、用名言警句造句（光阴似箭，日月如梭，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，春风又绿江南岸，明月何时照我还，山雨欲来风满楼）1 ，我长成大孩子了。我也要履行自己的责任，为父母做些力所能及的事，做个孝顺的孩子2.？可是又能还到哪里去呢？从出来上大学，我离家的日子就开始了吧。说漂泊不免有些苍凉，不如算作旅行，且行且珍惜吧。3. 要说用那绣花剪子的本事，还有谁能和春姑娘相比，老贺不都说过吗，春姑娘牵一段风，拉来一片叶，三下两下，叶绿花红，贴上它的裙子，转个圈一坐下，红花绿叶便把山河点缀成了春天。三、补充词语，解释所填字的意思。 应接不（ ） 随心所（ ） 情不自（） （ ）荆请罪 同心（ ）力 （ ）紫嫣红 （）居乐业 同归于（ ） 完（ ）归赵 四、根据原文填空 1、白杨一文的作者是 ，课文采用了 写法，以白杨树来比喻 。全文按照 的思路，歌颂了 。2、清平乐村居（ ）茅檐低下，_。_，白发谁家翁媪？大儿_，中儿_，最喜小儿_，溪头卧剥莲蓬。这首词是宋代词人 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现 和 ，朗读时要读出 。3、每当读到王二小的故事，我就会想到传家宝中的：有志不在年高，。4、我妈妈经常用“，一寸光阴不可轻。”来教育我要珍惜时间，勤学上进。 5. 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚 。（括号内意思： ）孔君平 （意思： ）其父，父不在，乃（意思： ）呼儿出。 为设果，果有杨梅。孔指以示（意思： ）儿曰（意思： ）：“ 。”儿应声答曰：“ 。”6史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”作者是汉代的 。我们本学期学过的文章 就来源于史记。廉颇和蔺相如一定给你留下了很深的印象，廉颇是一个 的人。蔺相如是一个 的人。7本学期我们学习过的课文草船借箭来源于长篇历史小说 ，这部小说讲了许多故事，如，“桃园三结义”“ ”“ ”广为流传。8 严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物。读了课文临死前的严监生一文后，严监生给我的印象是： 9威尼斯的小艇有二三十尺长，又窄又深，有点儿像 。船头和船艄向上翘起，像 ，行动轻快灵活，仿佛 。五、在括号里填合适的词。（ ）的掌声 改善（ ） 讨论得（ ）（ ）的挑战 发扬（ ） 开展得（ ）六、根据要求做题1、下列句中与“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”意思相同的一句是（选序号）（ ）（2分） A 秦王我不怕，只怕廉将军。 B 秦王不怕我，只怕廉将军。 C秦王我不怕，廉将军怕我。 D秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2、按要求写句子。（6分）、白杨长在路旁。 （扩句，至少扩两处。） 、周瑜说：“我们就要跟曹军交战”。（改为转述句） 姑娘们戴着尖尖的帽子和衣服。（修改病句） 、在下面句子中写上合适的关联词语。（2分） A这种境界（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。B 非洲的花之（ ）多，是（ ）那里的花开花。 9、根据情境填句子。（2分）爷爷常常对我说：“不要等时光流去才懂得珍惜，不要到两鬓斑白才去努力。”这正如岳飞满江红一词中的句子“ 。” 3、根据词语不同的意思造句。（3分） 、暖和： 温暖 、使感到温暖： 4、请写出本册书中你喜欢的一副对联：（2分） 5、补充诗句，并将加点词的意思写在括号内。（3分） 怪生无雨都张伞， 。 （ ） 最喜小儿亡赖， 。 （ ） 6、照样子，写句子。（2分）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。 。7、 用“/”标出下面文言文的正确节奏。（2分） 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。8、下面句子是什么类型，在句后的括号里写序号。（2分） A 祈使句 B感叹句 C陈述句 大娘停住您送别的脚步吧！ （ ）小金花你是多么刚强啊！ （ ）七、把下面的成语按要求分类写在横线上。坐井观天 无穷无尽 耀武扬威不计其数成千上万喜出望外刻舟求剑 兴高采烈 斗志昂扬南辕北辙守株待兔不胜枚举1用故事说明道理的： 2说明数量范围的：3用来描写人物神态外貌的： 4.用二个成语造句：八、积累填空1徐庶进曹营（ ） 2归来饱饭黄昏后，（ ）3楼外青山，山外白云，云飞天外，（ ） 4最喜小儿亡赖，（ ）5（ ），吾将上下而求索！6不积硅步，无以至千里，（ ）。7假如生活（ ）了你，不要（ ），也不要（ ），（ ）的日子里要心平（ ），相信吧，那快乐的日子就会来到。 8半夜，戏院散场了，一大群人（ ）出来，走上了各自（ ）的小艇。（ ）在一起的小艇一会儿就散开了，（ ）在弯曲的河道中，传来一阵（ ）和告别的声音。9古诗填空，并回答问题。( )两小童，( )船中。怪生( )，不是( )。（1）解词。棹：( ) 怪生：( ) （2）最后一行诗句的意思是: （3）这首诗的题目是 ，作者是（ ）代的（ ）。10、古诗词三首中，儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的：_，清平乐村居中是这样描绘的：_，_。九、在括号里填上表示“看”的词语。1井口很大，井水很清，人要是朝井里（ ），能照得见脸孔。2抬头（ ），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。3人们（ ）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。4妈妈进门（ ）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子收拾得干干净净。5老奶奶（ ）了好一会儿，说：“真是我日夜思念的孙子呀！”十、按要求写句子。1缩句：受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺儿球紧紧地缩成一团。2修改病句：这几年来，国画创作的数量和质量都显著地增加了。 3改成陈述句：“南京大屠杀”这刻骨铭心的国耻我们难道会忘4老师只是向我们传授知识吗？不是的。（改成一句5柳树低垂着。（改拟人句）6禁止吸烟。（改成有趣味的广告词） 十一、下面一段话中，字、词、标点各有两个错误，还有一个病句，在原文下改正。有一次，做完作业，我把本子一推。就要出去顽。爸爸问我：“作业检查过了吗！” 我漫无边际地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸严密地对我说：“不要那么自信，细心一点好，学习可不能没有一点马虎！”十二、读下面的这段话，用恰当的关联词语填空。张老师（ ）年过半百，（ ）还像年轻人那样充满朝气。他几十年如一日，坚持出全勤，（ ）遇到特殊情况，他（ ）尽量不耽误我们的功课。他备课十分认真，讲起课来（ ）清楚、明白，（ ）生动、形象。他（ ）有空（ ）和我们谈心，特别是对那些“调皮鬼”，他（ ）批评一通了事，（ ）耐心地做思想工作。十三、把左右两边的诗句用直线连起来我劝天公重抖擞 客舍青青柳色新渭城朝雨浥轻尘 春光懒困倚微风暖风熏得游人醉 万紫千红总是春黄师塔前江水东 不拘一格降人才采得百花成蜜后 直把杭州做汴州等闲识得东风面 为谁辛苦为谁甜十四、按要求把陈述句改成比喻句和拟人句陈述句改成比喻句。例：长城穿行在大地，连绵起伏。长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏。1秋风阵阵地吹，黄叶飘落下来。2京杭大运河银光闪闪，伸向天边。3战士们冲了上去。4她有一双明亮的眼睛。5圆溜溜的柿子挂满枝头。6雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。7、瀑布飞流直下。8、鸟儿啼转起来。9、金秋十月，桂花开了。10、洞庭湖的水真绿啊！ 11、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。12、他飞快地跑过来。13、秋天，枫树的叶子红了。14、排着队的游客走进展览厅。15秋天，树叶落了。16、爷爷的手很粗。17、蝴蝶很漂亮。18.、洪水涌来。19、天黑了。20、甲虫很美丽。把陈述句改成拟人句。1、鸟在枝头鸣叫。2、海底的动物常常发出声音。3、小鹿在河边喝水。4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。5、柳枝在风中摆动。6、蜜蜂在花丛中采蜜。7、高粱熟了。8、花儿开了。9、天上的星星一闪一闪的。10、 小树在风中摆动11、 金鱼在游泳。12、 蜜蜂在采蜜。13、 蟋蟀在筑巢。14、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 15、小草儿发芽了。 16、春天来了 17、百灵鸟在树枝叫。 25、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 18、太阳慢慢地从东边升起来了。19. 一排排柳树倒映在水中。20、果园里，麻雀叽叽叫。21、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 22、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” 23、天上的星星在闪烁。24、柳树的枝条随风摆动。26、桃花开了。 十五、缩句、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。 浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。 十六、根据提供的情境分别写歇后语、诗句、名言。1.今天，老师布置了一道数学题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“ ”时，爸爸走了过来，经他一点拨，我豁然开朗，迅速解开了这道难题，真是“ ， ”啊！ 于是我很快解开了这道题。后来我考了一百分，我有些骄傲了。爸爸语重心长的说 ，2党中央提出建设社会主义新农村，在当的好政策的指引下，农民伯伯充分发挥各自的特长及聪明才智，真是（ ）奔小康，农民生活越来越好，如同（ ）。 3.他呀，可真是“ （ ）” ，我们班上的好办法都是他想的。 4.考场上谁也不保证自己是“ （ ）”，偶尔失常，也在所难免。5.他这个人