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文档简介
浙江省金华市兰溪八中2012-2013学年第一学期10月月考八年级语文试卷说明:本卷满分100分,书写分4分。一、积累与运用(18分)1、选出下列加点字注音全对的一组()(2分)A、震悚(shng)要塞(si)溃退(gu)锐不可当(dng)B、奔丧(bn)诘问(ji)地窖(yo)纳粹(su)C、蹒跚(pn)差使(chi)谋杀(mu)荒谬(mi) D、琐屑(xi)制裁(ci)拂晓(f)阻遏(ji)2、选出下列词语全正确的一组()(2分)A、寒噤哀掉月明风清转弯抹角B、搀扶鞠躬张皇失错微不足到C、狼籍烦燥大庭广众铸剑为犁D、颓唐洗劫响彻云霄谈笑风生3、下列句子中没有语病的一项是()(2分) A、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B、进入21世纪以后,教育问题越来越得到社会的关注。C、在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。D、我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。D、在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 5、填入下列横线上的句子,最恰当的一项是( )。(2分) 三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿,也在寒冷的天气里绽开美丽的笑脸,_。 A、冬日的西湖被装点得春意盎然。B、西湖被装点得春意盎然。 C、将冬日的西湖装点得春意盎然。D、将西湖装点得春意盎然。 6、古诗文积累(8分) 苔痕上阶绿,_。树树皆秋色,_。予独爱莲之_,_,中通外直,早寒江上有怀中诗人看到小船从天际驶过,勾起了乘船返乡念头的诗句是:_ ,_长歌行以景寄情,由情入理,将“_,_”的人生哲理寄寓在一系列鲜明的景物中,发人深省,又明白易懂。 二、阅读(24分)(一)(12分)(1)本报记者田利平报道记者在阜外北大街一幢居民楼的地下室内见到了王小草。除了11岁过春节时穿过一次新衣外,至今17岁的她穿的还是别人送的旧衣服。小草现在在某出租汽车站打工,每天干些擦桌子的杂活儿,一个用能挣400元钱。 (2)这是她自13岁来京打工以来拿到的最高工资,两个前她每月只挣300元。再往前,她在餐馆里刷碗,端盘子,挣钱就更少了。 (3)但是一个月前她刚给家里寄了600元。她上初一的大弟弟刚刚辍学务农,此外母亲身体也不好,家里的重担一直由她弱小的肩膀承担着。 (4)在她记忆中,父亲一直很陌生,十天半月见不着一次面。据妈妈说他们结婚时父亲已开始赌博成瘾,为此夫妻俩不是打就是吵。小草的父亲也曾去陕西的小煤窑里打过工,但每次都是借钱买车票去,借钱买车票回。 (5)小草13岁时,得食道癌的爷爷住到她家。那年夏天爷爷一个多月吃不下去饭,劝父亲戒赌也不起作用。有一天下雨,家里屋顶哗哗地往下流水,爷爷拉着小草的手说:“出去打工吧,这个家只能靠你了,弟弟上学得靠你,你妈身体不好也得靠你,将来挣了钱,盖间好房。”(6)13岁的小草找到北京一家小餐馆干些刷碗之类的零活儿。半年过后,居然攒了1000元。 (7)带着这1000元她回到家乡,她跟母亲说,她要用自己挣的钱交学费读书。于是她又接着上了5年级的最后一个学期,居然考上了初中。(当时升初中要考试) (8)初中上了一个学期之后,她交给妈妈的1000元用完了,不得已再次被迫离乡进京打工。在这一个学期中,她在河南岳城中学初一年级200多名学生中,考试成绩一直是第二或第三,还拿过4个奖状。 (9)1997年春节她第二次来京时继续在餐馆里做勤杂工,后来当了服务员。餐馆一年之后拆迁,老板娘看她可怜,就把她介绍到丈夫所在的单位某出租汽车站工作。 (10)打工期间她继续地给家里寄点儿钱。今年4月份她回家收割麦子时,从邻居口中得知,钱被父亲从邮局取走后赌了个精光。 (11)家徒四壁,上初一的弟弟不得不辍学,这让小草很伤心。她看实话实说征集节目话题,就写信建议做一个关于赌博的节目,前天她成为这个节目的现场观众。 (12)在节目嘉宾中两位戒赌者致了富,小草说:“我不羡慕他们致富,我只想有个安宁祥和的家庭,穷点儿没关系,父亲能戒了赌,回家过正常生活就行。”(13)她说自己特想用自己挣的钱继续上学。不久前她刚从一个电脑培训班结业,现在她还想学英语。白天干完活儿后,小草便回到宿舍读书看报。令记者惊讶的是,她写了很多记录自己经历的文章和上千首歌谣。在一首爸爸你别赌了中,她写道:“爸爸,是你赌博害了这个家,让它一直在风雨里挣扎。我多么希望你不再赌了,让可怜的妈妈享一天福吧。答应我好吗,爸爸,回到这个社会回到这个家,在我心中你将仍然是一个好爸爸。”7、找出对这篇新闻的内容概括不当的一项_。(2分)A、叙述了王小草的现状。 B、叙述了王小草的家庭状况。C、叙述了王小草打工奋斗的经历。D、叙述了社会各界对王小草的关心,援助。8、第(7)段中“居然”一词用得恰当吗?为什么?(3分)9、从最后两段看,王小草目前有两个强烈的愿望,这两个愿望是什么?(4分)10、你觉得王小草最令你感动的是什么?(3分)(二)天使的声音(12分)乔叶当我第一次教女儿使用“谢谢”这个词的时候,她好奇地问我:“为什么要这么说?”“因为这是一种礼节。”“什么是礼节?”“礼节就是各种惯用形式。”我用字典上的解释来敷衍她,然后很快岔开了话题。“大人们的事情,我老是想不明白。”女儿叹了口气,没有再问下去。不过,从那以后,她还是很乖地在各种场合说着“谢谢”。 一天下午,过马路的时候,她突然问:“是不是所有帮助过我们的人,我们都应该说声谢谢?”“那当然!”穿过斑马线,她拉住我的手,让我在路边站住,问道:“那我们是不是也应该谢谢警察叔叔为我们指挥交通?”“是的。”“可是,他每天指挥这么多人,为什么却没有一个人去谢他呢?”“因为没有人认为有这个必要”,我真想这么说,然而想了想,还是笑道:“因为他要工作,要是每个人都跑去谢他,他还怎么工作呢?”“可是,好多天好多天,我都没有看见一个人去谢他呀!”女儿郑重地说。“妈妈,我想谢谢他。”“其实,我们没有必要去谢他。”我小心地斟酌着词语,“要是这么说,我们要感谢的人就太多了。纺织工人为我们织衣料,我们应当感谢;老师教我们知识,我们也应当感谢;医生为我们看病,我们也要感谢。这一辈子要谢的人,谢都谢不完了。”我又好笑,又担心,又充满了不耐烦,可是我又能怎么对她讲,告诉她“这是个功利世界,你谁都没有必要去感谢”。我不能。 “妈妈,其实我一直想谢谢您。”女儿突然说。望着她小小的面容,我突然意识到了自己对“谢谢”这个词的理解和使用得一向是多么呆板和可笑。多少年了,我已经不懂得“感谢”的核心意义了。我所谓的感谢不过是一个单纯的社交词语。它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草,微风一吹,就会全裸出冰冷的钢筋骨架。 谢谢,为什么要感谢?你为我做了什么呢?你给我多少好处?你能帮我什么忙?你为了我,还是为了你自己?紧张而繁华的生活渐渐让我们淡漠了一切、怀疑一切、利用一切、也玷污了一切。我们不知感恩,没有激情,机械地随波逐流。我们常常感叹找不到真实的东西,却不明白是我们心中的噪音,掩盖了耳边天使的歌声。 “妈妈,我可以向他说声谢谢吗?”女儿又问,“可以,不过要等他换过岗。”我认真地答应她,她高兴地点了点头。 我们站在路边的柳树下等了半个小时,那位警察终于下岗了,我领着女儿走到他的面前。“什么事?”他问。“我要谢谢你,你指挥交通太辛苦了。”女儿说。警察愣愣地看着我们,许久,他“噢”了一声,笑道:“你看,你看,这有什么,这有什么,天天这样的,天天这样的。” 我们默默地走在街上,我忍不住对女儿说:“妈妈也想谢谢你。”“为什么?”“不为什么,不为什么也可以谢的。”我说。 是的,不为什么也可以感谢的。或者说为了爱,为了感觉,为了彼此存在的需要,为了一些简单而朴素的事情,甚至仅仅为了活着本身,我们就可以有无数感谢的理由。而我之所以感谢女儿,也许仅仅是因为她的话语,像是出自天使的声音。11、标题“天使的声音”,在文中有哪些含义?(2分)12、文中对女儿的语言描写很生动,从中可以看出她是一个怎样的孩子?(3分) 13、文中画线句子很有表现力,请联系具体内容做一点分析。(3分)14、阅读本文,联系生活,请你说说对 “感谢”的核心意义的理解。(4分)三、文言文阅读(24分)(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。15、解释下面加点的词语(4分)阡陌交通 妻子 便要还家 寻病终16、翻译下面两个句子(3分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。17、你怎样评价陶渊明笔下的这个理想社会?(4分)(二)东坡逸事(9分)东坡为钱塘守时,民有诉扇肆负债二万者,逮至则曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。”公令以扇二十来,就判字笔随意作行、草及枯木、竹石以付之。才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽。遂悉偿所负。【注释】肆:商店。判字笔:判案所用的毛笔。行、草:行书、草书。18、解释文中加点的词语。(4分)东坡为钱塘守时 ( ) 遂悉偿所负( )所持立尽 ( ) 人竟以千钱取一扇( ) 19、用现代汉语解释文中的画线句。(3分)天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。20、读了这则故事,你有什么启发?(2分)(三)送别 (左纬)(4分)骑马出门三月暮,杨花无赖雪漫天。客情唯有夜难过,宿处先寻无杜鹃。【注释】无赖:可爱。 杜鹃,鸟名,亦叫子规。21、“杨花无赖雪漫天”是写春天的名句,说说这句“妙”在何处?(2分)22、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)四、作文(30分)23、流年暗度,时光飞逝,七年级已经离我们渐行渐远。回望这一年,有太多的人值得我们去回忆,有太多的事值得我们去铭记。没有变成文字的人生是容易被忽略的,那么现在,请你用手中的笔记录下这一年自己走过的印迹,用心体会,以笔为证! 请以“我的七年级”为题,写一篇记叙文。要求:(1)中心明确,中心事件突出、完整。(2)文章不少于600字。文中不要出现真实的班名、人名。答题卷一、语文基础知识积累与运用(18分)1、 2、 3、 4、 5、 6、古诗文默写(8分)(1) (2) (3) , (4) , (5) , 二、现代文阅读(24分)(一)(12分)7、(2分) 8、(3分) 9、(4分) 10、(3分) (二)(12分)11、(2分) 12、(3分) 13、(3分) 14、(4分) 三、古诗文阅读(24分) (一)(11分)15、(4分) 交通 妻子 要 寻 16、(3分) 17、(4分) (二)(9分)18、(4分) 为 悉 尽 以 19、(3分) 20、(2分) (三)(4分)21、(2分) 22、(2分) 四、作文(30分) 23、题目:我的七年级参考答案 一、积累与运用1-5CDBAC6、略二、阅读 (一)7、(2分)D8、(3分)恰当。“居然”是副词,表示出乎意料。王小草只是一个十多岁的女孩,却背上了沉重的家庭负担。她是靠自己打工赚来的线断断续续地学习的。在这样的情况下,如还能考上初中,这是多么不容易呀。作者用“居然”一词,突出了小草刻苦学习的精神和她优异的成绩。9.(4分)一,爸爸不再赌博,有一个安宁祥和的家;二,用自己挣来的钱继续学习。10.(3分)略,符合题意,语句通顺即可。(二)(12分)11.(2分)指女儿说 “谢谢”的声音,又指来自内心深处毫无功利的真诚的声音。 12.(3分)她是一个天真纯朴,充满爱心的可爱的小姑娘。13.(3分)这句话把一颗真诚的心(感谢)比作“茅草”,把成年人的功利冷漠比作“钢筋骨架”;这个比喻形象揭示出:成年人不是出于感恩和爱,而是出于实惠和利益去理解使用“谢谢”,一旦没有实在的功利需要,内心就冷漠起来。(修辞分析1分,内容2分)14.(4分)答案要点:“谢谢”不仅仅是个礼节性词语,不仅仅出于功利的需要,它是出于对生活、对他人的感恩或感激,是出于内心真诚的爱。三、古诗文阅读 (一)15、交错相通,妻子儿女,邀请,随即、不久16、略17、表现了作者对没有剥削、没
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