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当代大学生宿舍行为研究 摘要 宿舍行为功能包括自我控制功能、心理功能、激励功能、规范功能、约束功能和示范功能。新时期宿舍行为在大学生的素质教育中具有十分重要。从宿舍行为国内外现状以及功能进行阐述。 关键词 宿舍行为功能 国内外研究 当今高校的教育和管理中,全面实行学分制教学模式,班级制逐渐被取代,学校教育与管理的稳固单元逐渐由班级转变为宿舍。重视学校宿舍文化行为对学生的教育功能和影响力,研究探讨宿舍行为对学生的教育功能,对建设良好的高校学风,培养高素质的大学生都具有很重要的理论和现实意义。 一、国内外研究现状和趋势 1、国外研究现状 随着社会信息化和高等教育大众化时代的到来,人才成为世界各国争夺的焦点,而教育是国际公认的解决人才强国之路的前提和保障,于是世界各国都在积极关注高等教育的质量问题。 近年来欧美等高等教育发达国家在“以生为本”的国民教育服务理念的指导下,为了能够顺利实现培养“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”具有“国民精神”的人的教育终极目标,都在积极构建高等教育质量保障体系。而高质量的高等教育除了要保证高质量的课堂教学而外,还需做好教学之外的配套服务工作,于是欧美等高等教育发达国家,不惜投入巨大的人力财力在高校学生事务管理研究方面,并已呈现出了信息化、市场化和专业化的特点。欧美发达国家在学生事务管理领域理论研究充分,组织体系完整,从业人员高度专业化,为他们在国际高等教育领域保持遥遥领先地位提供了最坚实的后方保障。 2、国内研究现状 国内对宿舍方面的研究还不充分,表现为理论研究薄弱,管理混乱。研究主要集中在以下几方面: 宿舍人际关系。马丽萍在硕士论文大学生宿舍人际关系调查与干预研究认为对宿舍的人际关系要适当的加以引导和干预,丁剑在硕士论文大学生宿舍人际关系研究中提出构建和谐校园要综合学生、家长、学校等多方之力。 宿舍育人功能。侯文华在大学生公寓与学生思想教育中分析了大学公寓的特点,剖析了公寓时代到来后学生思想发生的变化。潘东在硕士论文大学生宿舍的育人功能研究中分析了我国高校宿舍在育人方面存在的问题,并提出了相应的建议。 中外比较研究。蔡国春的硕士论文中美高校学生事务管理比较研究、马超的博士论文20世纪美国大学事务研究、游敏惠的博士美国高校学生事务管理研究都对中、美两国的高校学生事务管理作了系统的比较研究,并希望通过比较达到借鉴提高的目的。 宿舍文化建设。朱军的硕士论文大学生宿舍文化建设研究、胡海燕的硕士论文大学生和谐宿舍文化建设研究都对宿舍的文化建设和思想政治教育功能做了比较系统的阐释。 但是在大学生宿舍行为这一方面,还没有看到专门的研究论文或者研究专著。 二、大学生宿舍行为意义 教育关系到一个国家综合国力。教育是功在当代利千秋之大业,关系到中华民族的伟大复兴,关系到我们和谐社会的建设,关系到我们每一个家庭。在全国积极构建和谐社会的当下,构建和谐校园,构建和谐大学生宿舍,关系重大。近年来,频发的校园安全事件,为我们敲响了校园安全警钟。校园的管理体系还有待于进一步完善,管理理念还有待于进一步更新,管理的水准还有待于进一步提高。 要实现让学生“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存”,培养“有国民精神”的人的教育目标,首先必须对当下大学生的诸多情况做一分析和探讨,在掌握既定事实的基础上,才可能把事情做得更好。宿舍是大学生学习和生活极其重要的场所,在宿舍的所作所为背后,隐藏着更深的动机和思想,本课题希望通过对大学生宿舍行为的研究,透过现象找到本质,对他们的宿舍行为进行归类和归因,相信必将在一定程度上为改善我们现有的学生管理现状作出积极而有益的贡献;相信也必将会为构建中国高等教育的质量保障体系作出相应的贡献。 三、宿舍行为功能 1、宿舍的行为文化。当代大学生在日常人际交往中,彼此形成的相互关系和控制这些关系的规章体系。每个同学都应当遵守学校制定的宿舍各项规章制度。这样才能有良好统一的行为方方式,为彼此维护共同的行为文化打下基础。所以,建立良好的宿舍文化行为,有助于大学生的身心健康等方面的养成,更加提高大学生个人素质。 2、宿舍行为道德理论功能。要树立大学生正确的人生观、价值观、道德观,必须提高他们在理论上的行为认知能力和行为选择能力,只有有了深刻的理论认识,才能正确自觉树立主导价值观,大学生的思想道德行为才能深沉、持久,不会随波逐流。例如:同宿舍同学应经常学习交流,相互鼓励和促进。这样既可摆脱传统的强迫式的“班会”模式,也让学生感觉到应真正从自身需要出发改善学习,从而使行为道德教育进行得自然而然,顺理成章。 3、宿舍行为激励功能。良好的宿舍行为对宿舍文化建设具有积极作用,促进宿舍同学互相学习,共同进步、共同战胜困难、共同开拓创新。良好的宿舍行为表现在在宿舍同学遇到困难时,良好的宿舍行为将会给宿舍同学强大的信念支撑,将会成为学生追求理想、追求发展的力量源泉。 4、宿舍行为的心理功能。大学学生来自全国各地,大多数同学都是独生子女,都是远离家乡,开始了自己独立的大学生活,面对陌生复杂多变的新环境,难免会产生困惑、压抑、烦恼、空洞、不安、焦虑学习压力、就业压力等多方面压力已造成很多学生心态消极与心理不适应。宽容友爱的宿舍行为能让学生们敞开心扉,传递思想,交流情感,冰释纠结,相持互助,在锻炼了人际交往能力的同时也提高了心理行为能力。 5、宿舍行为自我控制功能。不同的背景,不同的生活习惯,不同文化底蕴。使这些来自不同地方的同学相聚一起。他们性格各异、但是生活在共同宿舍,不可能都按照自己想法生活,所以每个同学都需要融入这个大集体生活。例如,有的同学有早睡习惯,但是有的同学却是晚睡的习惯。有良好的宿舍行
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