中班语言优质课教案《兔宝宝找快乐》.doc_第1页
已阅读1页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言优质课教案兔宝宝找快乐语言：兔宝宝找快乐活动目标：1、 理解故事内容，了解兔宝宝寻找快乐的过程。2、 能积极参与活动，愿意大胆交流自己的想法。3、 感知兔宝宝情绪变化的原因，懂得帮助别人才是真正的快乐。活动重、难点：理解故事内容，了解兔宝宝寻找快乐的过程，感知兔宝宝情绪变化的原因，懂得帮助别人才是真正的快乐。活动准备：小动物头饰、课件、幸福拍手音乐、故事配乐活动过程：一、快乐一分钟音乐律动：教师提问：“小朋友来到这里你们开心吗?让我们把快乐的心情跳出来吧!律动表演：幸福拍手歌。二、分段播放故事，理解故事内容师：我们小朋友都非常开心，有一个小动物它开不开心呢?我们来看一看。1、播放PPT图二，感受兔宝宝的不快乐。师：“它快乐吗?你是从哪里看出来的?师小结：它的名字叫兔宝宝，不知为什么兔宝宝总感到自己不快乐，(教案出自：屈老师教案网)谁也没见它开心的笑过。(PPT3)2、播放PPT图四、五师：兔宝宝看到小动物们都在做什么?他们的心情怎么样?师小结：兔宝宝看见小猫咪在钓鱼，小喵咪很快乐，兔宝宝不快乐;兔宝宝看见小山羊在割青草，小山羊很快乐，兔宝宝不快乐。3、播放PPT图六、七师：看到兔宝宝不快乐，小猫咪会不会帮助它呢?师小结：小猫咪和兔宝宝是好朋友，小猫咪要帮助它找到快乐，给它出了一个主意。小猫咪会给兔宝宝出了一个什么主意呢?4、分段播放PPT图八至十六画面，幼儿进一步了解兔宝宝寻找快乐的过程。师：兔宝宝采蘑菇时遇见了谁?看到小黄狗的汽车熄火了，怎么说的怎么做的?他在回家的时候遇见了谁?发生了什么事?他是怎么样帮助他的?从小猴家出来遇见了谁?怎么做的?师小结：师分别逐图讲解故事内容。5、播放PPT图八至十六，进一步懂得帮助别人才是真正的快乐。教师提问：小猫咪问兔宝宝找到快乐了吗?小猫咪给兔宝宝出的是什么主意?三 、完整的欣赏故事1、师：老师把兔宝宝帮助别人的事编成了一个好听的故事，(教案出自：屈老师教案网)名字叫兔宝宝找快乐教师配乐讲故事。2、教师提问：兔宝宝开始不快乐?后来为什么又快乐了?它找到的快乐是什么?四、故事表演，渗透教育请幼儿分角色进行故事表演五、活动延伸：小朋友们让我们也
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论