浙江省嵊州市锦水小学是一所山色秀丽的农村合格完小.doc

浙江省嵊州市锦水小学2011学年第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将紧紧围绕“推进跨越发展，共创共享幸福嵊州”的总体目标，继续以深化素质教育为重点，致力提升全面教育质量为核心，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，不断强化常规管理，努力工作和学习，办让学生成才，让家长放心，让社会满意的学校。努力探寻新形势下教育改革与管理的新思路与新方法，齐心协力，创先争优，精细管理，务实耕耘，促进学校各项事业均衡、高效发展。二、工作重点 1、进一步完善校园育人环境建设，硬化运动场地一角，新建风雨乒乓球桌。2、抓好班主任队伍建设，加强安全管理，做到无安全事故，创平安学校；3、加强教师队伍建设，提升全面教育质量，抓实学科质量和竞赛质量；4、加强规范办学，开展大课间活动，抓好小篮球特色教育；5、结合六一节，开展“艺术节”活动；游园、朗诵、歌咏比赛等；三、德育工作德育工作在学校工作中处于核心地位。只有把德育工作做好，班级管理才会到位，学生的良好习惯养成才有起色，学风、校风才会优美，学校方方面面工作的开展才会顺利。1、坚持以德育为首的原则，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定为指南，切实加强以教务处、大队部和班主任为主体的德育网络建设；德育方法科学合理、贴近学生，增强德育工作的可预见性、可操作性和可持续性。通过升旗、班会、集会、演讲及其它文体活动、专题专项活动等多种德育途径，建立以纪律、文明、感动和感恩等主线德育阵地，引导学生树立正确的人生观、荣辱观、价值观和世界观，争做“四好”少年，完善对学生的评价体系和成长档案，形成符合学校实际的德育特色。2、大力开展师德师风建设，不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治，学习教育法、教师法、未成年人保护法等教育法制法规，规范教师的教育行为和工作方式；培养教师的七种“爱心”（爱祖国、爱社会、爱学生、爱学校、爱岗位、爱家庭、爱同事），增强教师的主人翁观念和责任感，弘扬中华文化传统，注重言传身教、依法执教；完善教师师德档案与考评制度。3、加强班级管理工作，创新班级工作量化考核方案。培养班主任的管理水平，使班主任真正成为班级的领导者和组织者，发挥班主任在德育工作中的骨干作用。每学年召开一次班级工作管理经验交流会。4、继续开展文明班级、文明寝室、文明学生的评比活动，树立先进班级和先进学生形象。制定和完善行之有效、操作性强的管理制度如：住校生管理制度、住校生作息制度等，结合学校各项管理制度，确保住校生管理的有条不紊、井然有序。5、开展丰富多彩的读书活动。以读书活动为载体，认真组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣，背诵课外优秀诗篇20篇（段），3-4年级积累课文中优美词语，精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料，背诵优秀诗文20篇（段），养成读书看报的好习惯，注意通过诗文的声调，节奏等体味作品的内容和情感。5-6年级背诵优秀诗文20篇（段）拓展自己的阅读面。6、加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天一扫”的卫生制度。积极开展“五有”、“五无”校园活动：即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。 7、开展爱国、感恩、励志教育。一是爱国教育。组织“颂辉煌”等主题故事会、作文比赛、祭扫烈士，提高学生爱国情怀。四月份开展祭扫烈士墓。二是感恩教育。通过主题班队、邀请讲座、家访座谈等加强学生感恩教育，即感谢父母养育、感谢老师教诲、感谢他人帮助、感谢祖国培养。于五月份（5月13日）母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动；三月雷锋月、五月（5月20日）全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学先锋、争先锋”和“助学、帮困”行动。三是励志教育。加强班主任和少先队辅导员队伍建设，广泛开展“学身边人，做身边事”读书、讲故事等竞赛活动，引导学生励志拼搏。8、帮助教职工树立教书育人为事业的敬业信念，培养全员参与的育人意识，真正做到爱生如子，爱校如家，启智育人。四、教育工作1、深化校园文化建设继续发扬校园文化的优良品质，发扬团结和谐、开拓进取、求实创新的校园文化精神。建立健全各项规章制度，体现学校以人为本的教育理念，促进师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的精神面貌。同时开展形式多样的校园活动，如：校园读书活动、校园传统节日活动、校园文体活动等。促进学生个性发展，丰富学生知识，陶冶情操，增强能力，提高素质，使校园充满活力，促进师生共同和谐发展。2、狠抓规范养成教育抓规范。从身边的小事抓起，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。本学期重点加强文明行为习惯的养成教育，保证学校良好的秩序和风气。抓群体。深入开展“养成十种好习惯 争当小主人”主题教育活动，继续深化开展爱国主义系列读书活动，发挥“图书室”的作用，掀读书热潮，做好“读书之星、书香班级”评选工作，促进学校教育与家庭教育齐抓共管好局面。抓班会。强化学生自我教育，塑造优秀学生的典型，为逐步实现学生自己管理自己打下良好的基础，再以要尊重学生的成长特点，因材施教，逐步摸索出适合不同年龄段学生的德育内容和目标，进一步完善德育工作的有关制度和规定。抓活动：如，爱国主义教育、诚信教育、法制教育、安全教育、孝敬教育、珍视生命健康等教育系列主题活动。3、强化教学常规管理抓常规管理。加强课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究工作、督查指导等内容的过程性监控与指导，促使学校教学工作的规范化、制度化、有序化，全面提高教学质量。（1）认真拟订切实可行的教学教研工作计划。各类计划制定时均要做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，努力实现计划的层层细化，以提高其针对性和可操作性，教科研活动的有序进行。（2）努力创造条件开齐上足各类课程，杜绝挪用或占用非语数科课程，确保学生在开设的各学科课程学习中得到和谐全面发展。（3）抓好教师培训。制订教师专业发展计划，科学合理的安排教师培训，开展切实有效的校本培训及教师技能比武，举行观摩课和示范课等课堂教学展示活动。发挥学科带头人、教研组长、教务处的核心作用。（4）鼓励课题研究、论文撰写，提升学校科研整体力量。积极参与各级各类教科研竞赛活动，在活动中提高自己的认识。 （5）抓好教学常规及督促、检查工作。各位教师必须认真备课，根据课标要求、教学内容真正做到备教材、备学生、备教法、备学法、备重难点、备教学环节、备提问设计，要加强课堂教学的检查、考评。在教案检查上不得流于形式，必须与课堂教学相结合，以定期检查与不定期抽查相结合。作业检查主要从量、质、批阅时间上作检查。作业的布置、批改必须规范管理，要在这方面认真研究。要做好单元检测，分析单元检测情况，找出存在问题及不足，及时调节教学内容，调整教学方法。要求教师做到“准时进课堂，随时在课堂，按时出课堂”，保证有一个良好的教学常规，努力建立能够体现新课程理念的教学常规。（6）加强教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到功在课前，利在课上，思在课下。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作业，在作业批改上，提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。4、深化课堂教学改革规范教研流程，提高教研质量。执行课堂开放和随机听课制度；每次教研都应做到说课集体备课开课评课（课后反思）。学校教导处在组织教研活动时要做到：围绕教研重点根据学科和年段特点选定好教研专题，定好教研计划，确定好集体备课的中心发言人；集体备课要注重三个结合：要与学习新的教学理念相结合，要与专题研究相结合起来，要与上课、评课相结合；围绕专题按计划上好研究课，要求每位教师要做到“三个一”即每月写好一份反思，每学期设计一份教学设计，写好一篇教学论文。加强校本教研。认真开展课例研究工作，确立以学科教研组为课例研究的实体和中心，以随堂课、公开课为主要范例开展课例研究，结合本校教学实际，扎实开展教研活动。五、安全工作1、以加强安全工作为第一责任，充分发挥安全处、少先队、保安、后勤的保障作用。全面加强德育教育，加强卫生和综合治安全管理，确保校园安全。2、明确分工，责任落实。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。总务处负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生，负责线路、电器等设施的使用检查维修；班主任教师负责健康教育，传染病、常见病、多发病的预防工作以及有关安全的宣传教育工作；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。3、宣传到位，提高责任意识。通过多种形式，对教师、学生、家长进行法律法规、道路安全、消防安全、食品卫生安全、拒绝毒品邪教等进行宣传教育和安全防范。进行逃生自救教育，增强学生、教师、学生家长的安全意识，提高自救自护能力。认真学习上级有关安全工作文件，统一思想，建立健全学校各种安全制度和预案，与教师、家长签订安全责任书。同时把安全工作作为考核教师工作的重要内容，做到层层抓落实，做到谁主管谁负责，保证各项安全工作的落实。4、加强安全管理，创建平安校园。以创建平安校园为契机，加强安全教育。各班主任、辅导员要结合班队具体情况，开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。加强安全管理，提高安全系数。严格落实点名制度；严禁学生乘坐无牌、无证的机动车等不安全交通工具。积极开展校园周边环境的治理，确保学校良好的育人环境。开展自查自纠工作，消除学校安全隐患。5、加强责任意识。抓好校园值日、值周工作，做到时间到位，巡视到位，记录到位，及时处理到位。规范保安工作，加强岗位考核做好来客登记制度和教师平时出校登记制度。抓好接送车安全。出好一期以“安全为主题”的黑板报，开展一次以“安全”为主题的班队活动，组织全员应急演练，每学期开展一次安全隐患排查整改。6、2011学年度学校被市评为安全工作先进集体，本年度将再接再厉，再创佳节。六、其他工作1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努