如何学习践行科学发展观分析材料

1 / 4 如何学习践行科学发展观分析材料 当前，学习实践科学发展观活动已在集团公司全面展开。如何使科学发展观真正进入思想、进入工作，确保学习实践活动不走过场、不出偏差，真正实现 “ 党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠 ” 的目标要求，笔者认为应注意解决好以下四个方面的问题。 解决思想认识不够深的问题。思想是行动的先导。坚持解放思想，推动科学发展，必须始终把提高思想认识放在首位。只有从思想上深刻理解了学习实践活动的重大意义，才能真正将学习实践活动不断引向深入。因此，在学习实践活动中，应自觉克服 “ 一知半解 ” 、与己无关、被动应付、学用脱节等四种不良倾向，自觉运用科学发展观的要求来推动工作、指导实践、促进发展。白庄矿党委在学习实践活动中，相继召开了党委理论中心组学习会、党群部门负责人会和全矿学习实践活动动员大会，在认真传达学习上级相关文件、会议精神的基础上，重点结合单位实际对开展学习实践活动的重要性和必要性进行了深入分析和广泛动员，从白庄矿在集团公司推进科学发展中的定位、在落实科学发展中的差距和党员干部学习实践科学发展观的现状三个方面，进一步统一了思想，达成了共识，为活动开展奠定了坚实的思想基础。 解决学习动力不够足的问题。勤奋学习，是党章赋予党员八项义务的第一条，也是每个党员干部成长进步、干好工2 / 4 作的迫切需要。党员干部要适应新形势新任务的需要，紧贴改革创新的时代步伐，就必须通过努力学习来提高自己创新创优的本领，惟其如此，才能为党的各项事业注入勃勃生机和活力，担负起推进企业科学发展的重任。白庄矿党委坚持“ 分层次、有重点、重实效 ” 的原则，采取灵活多样的学习方式，引导每名党员、干部准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，做到了 “ 三个坚持 ” 。坚持领导干部带头学。从矿党政班子成员到各 单位负责同志坚持学在前面用在前面，充分发挥示范带头作用，做到了 “ 两亲自五带头 ” ，即亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改，做到了认识上有高度，落实上有行动，学习上有力度。坚持骨干人员深入学。按照先学一步、学深一点、学透一点的要求，举办了学习实践活动骨干培训班，对各单位党支部书记和活动领导、工作小组成员进行了集中培训，培训了一批学习实践活动的 “ 明白人 ” 。坚持上下联动共同学。为每名党员干 部配发了学习笔记本，充分利用周五集中学习、政治学习日等时间，采取集中学习与分散自学、组织讨论与写心得体会、平时抽查与定期检查相结合的方式，扎实深入的开展学习教育活动，并督促党员干部认真做好读书笔记，积极撰写心得体会，较好的解决了科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么的问题，保证3 / 4 了学习的效果和质量。 解决创新能力不够强的问题。创新，是集责任、勇气、方法、态度、精神于一体的实践。没有创新，就没有发展；没有创新力，就没有竞争力，就难以保持优势地位，就会被竞争对手所超越。作为党员干部应始终保持昂扬 向上的精神状态，开拓进取，敢为人先，把创新作为一种责任、一种追求、一种素养来对待，始终保持奋发有为的精神状态和高昂的工作激情，继续用创新的眼光发现问题，用创新的办法解决问题。应充分利用这次学习实践的大好时机，积极主动地深入基层，深入一线，通过细致地调查研究，从中发现规律性的东西，找准创新工作的突破口，并善于思考和研究，抓住创新的机遇，进一步扩大创新工作的成效，破解工作难题，开拓工作新局面。公务员之家 解决执行力度不够实的问题。执行力也即落实力，就是指把理念、思路、规划和部署付诸实施的能力。党员干部 是学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者，其执行力如何对贯彻落实科学发展观有着极其重要的影响。因此，通过学习实践活动，应对先进性教育活动期间形成的制度规定，依据科学发展的最新要求进行 “ 废、改、立 ” ，进一步健全和完善执行目标责任、科学决策、奖励约束、协调配合、监督检查、绩效考评、责任追究等七项机制，始终保持一种