大班美术教案：未来的房子.doc_第1页
大班美术教案：未来的房子.doc_第2页
大班美术教案：未来的房子.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班美术教案：未来的房子【活动目标】 1、引导幼儿运用各种点、线、面来设计装饰奇特的房子。 2、感受创意绘画的乐趣。 【活动准备】 录音，ppt课件、蜡笔、彩色笔、彩色卡纸若干。 【活动过程】 一、身边的房子。 价值分析：通过回忆、讲述，让幼儿初步了解房子的不同风格。 出示“房子”两个字，这是什么字？你看见过怎样的房子？ 小结：原来啊，房子有各种各样的，有的是有的是还有的是真漂亮！ 二、PPT：奇特的房子。 1、刚才小朋友说的只是众多房子中最普通的一种，接下来看看老师准备的这些奇特的房子，你们想不想看看呢？ 2、观看奇特的房子课件。 3、欣赏时，师问：你最喜欢里面的（jy135幼儿教育 ）哪座房子？为什么？ 小结：在我们的生活中有这么多造型独特的房子，它们的房顶、门、窗的形状各具特色。 三、设计奇特的房子。 价值分析：在欣赏各种房子的基础上，发挥自己的想像，设计出心中的房子。 1、师：今天有一个神秘的小客人，他想请我们班小朋友帮个忙，我们来听听他需要什么帮助？（教师播放录音） 2、过度：你们愿意帮助莉莉设计未来的房子吗？ 3、你想帮莉莉设计什么样的房子？有什么奇特的地方？ 小结：小朋友设计的房子这么神奇，有，有还有，真特别！它们都有门、窗、墙和房顶。 四、幼儿创作绘画。 1、出示老师准备好的房子：这都是艾克设计的房子，艾克是个很棒的设计师，猜一猜，为什么他要设计这么多座房子？ 2、这里有很多的房子，你喜欢哪座？为什么？ 要求：请小朋友设计房子的时候，也要向老师一样，用粗细不同的线条，大小不同的块面把房子装饰的漂亮一点哦！ 3、幼儿想象设计未来的房子。 五、作品展示。 价值分析：通过评奖活动，激发幼儿的兴趣。 评奖：创意之星、美丽之星、环保之星，比比谁的设计最漂亮、最独特。 【活动反思】 在活动的开始，我先让孩子们欣赏了一些奇特的房子，让他们感受了不同的设计。未来的房子，通过与幼儿的谈话：你想为外星朋友设计怎样的房子呢？孩子们的讲述让我感叹他们丰富的想象力。这时我们鼓励幼儿自由创作，等绘画结束了，孩子们都兴奋地向同伴及老师展示自己的作品。希望以后会多设计些这样的活动
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论