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题号一二三四五六七总分应得分4510205884100实得分小学四年级上册科学溶解单元测试题一、 选择题(45分)1下列各种现象中,能够帮助我们说明沙在水中不能溶解的是( )。 A. 将沙放入水中不变浑浊了 B、将沙放入水中搅拌后沙子悬浮起来 C、静止后沙子仍然下沉到容器底部2、将少量的下列物质分别加入到足量的水中,充分搅拌后,形成的物质属于溶液的是( ). A、植物油 B、泥沙 C、酒精3、下列各种做法能改变蔗糖在水中溶解的多少的是( ). A、增加蔗糖 B、增加水 C、搅拌4、现有一组物质:海水、盐酸、酒精溶液。下列物质中,可以和这组物质归为同一类的是( )。 A、淡水 B、泥水 C、碘酒5、下表中给出的数据表示的是硝酸钾在不同的温度时在100克水里溶解的质量。根据表格中所列的数据,下列各种说法中正确的是( )。题号一二三四五六七总分应得分4510205884100实得分温度0C0102030405060708090100溶解的质量/克13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246 A、硝酸钾溶解的多少育水的质量多少没有关系 B、硝酸钾的溶解性与温度有关 C、任何一种物质在100克水中溶解的质量是相同的6、溶液是由溶质和溶剂组成的,我们把能溶解的其他物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质,那么在食盐溶液中,属于溶质的是( )。 A、水 B、食盐 C、食盐和水7、下雨天,我们将脸盆放在室外接一些雨水,一段时间后,我们发现脸盆底部出现一些沉淀,则脸盆内的液体( )。A、是溶液 B、不是溶液 C、无法确定8、下列有关溶液的说法中,不正确的是( ) 。 A、溶液是混合物 B、一种溶液只有一种物质溶解在里面 C、固体、液体、气体都能与水形成溶液9、下列常见的物质中,不属于溶液的是( )。 A、白醋 B、白酒 C、淘米水10、猜测下面物体可能不会溶解与水的是( )。A、 肥皂 B、木块 C、糖块11、在油里滴几滴水,水会( )。 A、浮在油上,不能在油中溶解 B、沉在油底,不能在油中溶解 C、在油中溶解了12、一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列各种方法能使少量食盐继续溶解的是( )。 A、加入少量的水 B、用筷子搅拌 C、加入少量研碎的食盐13、将下列物质分别溶解在水里,能够无限地溶解的是( )。 A、高锰酸钾 B、蔗糖 C、酒精14、下列有关气体在水中溶解的情况,说法正确的是( )。 A、随着温度的升高而增加 B、随着温度的升高而减小 C、随着压强的增大而减小15、轻轻打开一瓶汽水,用注射器吸入1/3管液体。用橡皮帽封住管口,做推、拉活塞的实验,这样做是为了( ) 。 A、检验气体溶解性与温度的关系 B、检验气体溶解性与压强的关系 C、检验气体溶解性与水质量多少之间的关系二、判断题(10分)1、固体、气体、液体都可以在水中溶解。 ( )2、在水中能够溶解的物质在其他物质中也能溶解。 ( )3、我们观察到食盐在水中消失了,就说食盐在水中溶解了。 ( )4、水蒸发了,溶解在水里的食盐也随着水一起蒸发可。 ( ) 5、任何一种溶液中的水,蒸发后都会有颗粒出现。 ( ) 6、夏天,汽水应放在阴凉处。 ( )7、夏天,暴雨来临之前,鱼塘里的鱼浮在水面上是因为水中溶解的空气太少,鱼儿需要浮在水面上呼吸。8、在两杯分别盛有100毫升和50毫升水的烧杯中,分别加入相同质量的食盐,可以比较出食盐在这两杯水中的溶解性。 9、将不溶解的物质研碎后就可以变得溶解了。10、将物质研碎后可使其在一定质量的水中溶解能力增强。三、实验分析(20分) 1、在各盛有10毫升水的2支试管里,分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体,边加入边振荡,直到试管里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明可什么问题?2、将上述实验里盛有硝酸钾和剩余硝酸钾固体的试管缓缓加热,边加热边振荡,试管里剩余的硝酸钾固体怎样变化?3、给盛有食盐溶液的和未溶解完的食盐固体的试管缓缓加入少量水,边加入边振荡,试管里剩余的食盐固体怎样变化? 4通过以上实验,说明物质在水里溶解的多少与哪些因素有关?四、综合运用题(5分)在各盛有10毫升水的2支试管中,分别加入2克食盐和0.1克熟石灰,振荡,观察现象,静置后再观察现象。通过实验我们看到,2克食盐完全溶解再水中,得到均一的、透明的溶液。而0.1克的熟石灰却不能完全溶解。以上事实说明了( )。五、在日常生活中,我们知道这样的事实(8分)。1)食盐易溶解在水中,难溶解与植物油。2)硝酸钾易溶与水,碳酸钙难溶于水。3)蔗糖在热水中溶解的质量比在质量的冷水中溶解的质量多。请你回答下列问
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