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文档简介
1 / 12 农村小学绩效考核制度 一、指导思想 根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人 (20151 5号 )、广西壮族自治区义务教育学校绩效考核工作实施意见 (桂教人 (2015)6 8 号)、南宁市义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)和横县务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)(横教发 201511 号)及云表镇义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见精神,结合我村委小学实际情况,特制定本实施分配方案,经教职工代表大会讨论,在教职工中公示通过 ,报镇中心学校批准后实施。 二、实施对象 横县云表镇南康村委小学在编在岗教职工。 三、考核分配原则 1、坚持 “ 不劳不得、多劳多得、优绩优酬 ” 的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。 2、坚持 “ 公正、公平、公开 ” 的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。 3、坚持 “ 科学合理 ” 原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。 四、绩效工资发放形式 横县云表镇南康村委小学全体教职工 30%奖励性绩效2 / 12 工资通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上或直接发放现金到个人手中。 五、绩效考核内容及量化计分办法 (一)绩效考核项目设置及权重 班主任津贴、学校副校级及中层干部、教研组长及各岗位管理津贴占奖励性绩效工资总额的 15%左右;工作量占奖励性绩效工资总额的 20%;职业道德,教育教学过程和教育教学及科研业绩考核奖励占奖励性绩效工资总额的 55%左右;考勤奖占奖励性绩效工资总额的 10%。 (二)绩效考核项目设置与基准分 、考勤、工作量、职道德、教育教 学过程和业绩项目。 总基准分 100分,其中考勤( 10分),工作量( 20分),职业道德( 10 分),教育教学过程( 20 分),教育教学及科研业绩( 40分)。 、考勤( 10 分)。主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤记录,婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。 、工作量( 20分)。 、职业道德( 10分)。主要考核教职工的爱岗敬业,关爱学生,团结协作,为人师表情况等。 、教育教学过程( 20 分)。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履 行3 / 12 情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时,积极参与教学研究活动,提高课堂教学效益,实施素质教育。 、教育教学及科研业绩( 40 分)。主要考核教职工的工作任务目标完成情况、取得的教育教学科研成果和工作的实际效果。 2、管理岗位津贴 500分。 (三)绩效工资的分配 教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分以项目设置为单位。每一位教职工每项项目 的得分除以本项目的基分得到本项目的分值;再用所得分值乘以所设置项目的奖励性工资得出教职工的该项目的奖励性工资;把所有项目奖励性工资相加就是该教师的总奖励性工资。 (四 )绩效工资发放要求 1、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效津贴。 ( 1)本学期累计旷工、病事假超过横县中小学教职工管理条例所规定的; ( 2)脱产学习的; ( 3)解除聘用合同的; 4 / 12 ( 4)停发工资的; ( 5)借调在教育系统之外的。 ( 6)年度考核不合格的。 2、在师德师风方面,违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定,受上级处分的。 六、本方案由横县云镇南康村委小学校办室负责解释。 横县云表镇南康村委小学 2015 年 6月 17日 横县云表镇南康村委小学教职工绩效考核工作实施方案 (修改) 一、指导思想 根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人 (20151 5号 )、广西壮族自治区义务教育学校绩效考核工作实施意见 (桂教人 (2015)6 8 号)、 南宁市义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)和横县务教育学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)(横教发 201511 号)及云表镇义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见精神,结合我村委小学实际情况,特制定本实施分配方案,经教职工代表大会讨论,在教职工中公示通过,报镇中心学校批准后实施。 5 / 12 二、实施对象及实施准则 1、横县云表镇南康村委小学在编在岗教职工。 2、由县教育局派出的支教人员按县绩效均值的 内支教按县绩效均值的 3、校长由县教育局考核。分优秀和合格等次,按县绩效均值的 4、在考核合格的前提下,绩效最高不超过均值的 县派出支教除外 ),最低不低于县均值的 70%。 三、考核细则 1、考勤(基分 10分) 上课、集会、例会及各种会议活动: 迟到:每次扣 。 请假:超出横县中小学教职工管理条例所规定的节数每节扣 旷课:每节扣 。 以上分数扣完为止。 2、工作量(基分 20分) (1)量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以学期工作量 (有多少周乘多少周 )即为教职工工作量得分。计算公式为:教职工每6 / 12 学期工作量得分 =教职工每周工作节数 全体教职工周平均节数 每期周数 +基分 (领导层每周节数如少于全体教职工周平均节数 ,取全体教职工的周平均节数 )。奖励性工资计算公式为:工作量奖励工资 =教职工工作量得分 总奖励工资30%20% 的分值。(教师 按实际工作量算 ,支教按全校教师平均工作量算 ,领导任课按全校教师平均工作量算) (2)班级学生以 45 人为基数 ,多一人科任在基分的基础上加 1 分。 3、职业道德(基分 10分) 教职工不得体罚或变相体罚学生,不得歧视后进生,否则每次扣 2分。 造成后果或不良影响的每次扣 5分;不服从组织安排 ,每次扣 5 分;不顾全大局,闹不团结,挑拨离间的每次扣 5分。以上分数 扣完不止。 4、教育教学过程(基分 20分) 上课:( 1)认真上课,严格实行点名制度,保持教室纪律良好,否则,每次扣 2)上课脱堂或空堂的每次扣 1 分 ,造成不良影响的每次扣 2 分。 ( 3)精心组织教学,教学切合学生实际,关注每一个学生全面发展,注重培养学生良好的行为习惯。否则,每落实不到位,上课应付了事一次扣 1 分。( 4)上课期间出现不安全事故,由任课教师负全部责任,并根据情节轻重扣7 / 12 10 15分。 备课、听课、作业批改等 ( 1)各任课教师必须认真备课 ,做到书写工整、环节齐全、具有创新性,符合课改精神,并有教后感,否则,每缺一次扣 ,三言两语不切合实际写教案的每一课时扣 ,不写的每少一课扣 1 分。( 2)坚持听课,做好听课笔记,写好听课评语,达不到要求的每缺一节扣 ,无评语者扣 。( 3)作业批改认真,无错批、漏批现象,作业作文按要求完成任务,批改要求详批,具有指导作用。不按要求完成每缺一次扣 现错误的每次扣 材料完善工作。 根据学校安排,认真做好各种材料完善相关工作。迟交一天一次扣 末检查发现不交者每次扣 1 分。 值周员工作不认真,不履行值周要求的,每次扣 理不善造成不良后果的,每次扣 5 分。 (以上分数扣完为止) 4、教育教学及科研业绩(基分 40分) ( 1)期终测试科任成绩超出镇达标分的,每超一分加 3 分每低一分减 3 分,减完为止。( 2)获得教育教学科研和其它活动奖如优质课比赛、基本功比赛、指导学生参加的各种比赛等,校级和学区级每次加 1 分,镇级加 2 分,县级8 / 12 加 3 分,县以上加 4 分。( 3)发表论文或获奖的每篇县级加1 分,市级加 , 自治区级加 2 分,国家级加 。(每个级等次每期只限一篇)( 4)主持学校讲座或校本培训的每次加 1 分。 (5)参与课题研究的每个课题加 5 分。( 6)其它的参照以上规定。 四、管理岗位考核(基分 500分)。 1、功能室及各种校级管理岗位。 ( 1)、设备、器械、图书等摆放凌乱,地板不干净检查发现一次扣 ; ( 2)、各管理人员要按学校要求完善材料记录。设备、器械、图书等台帐记录不按时完成的第一次发现扣 二次检查仍没完成的扣 1 分,第三次检查仍没完成的扣 2分,第四 次检查仍没完成的不享受功能室管理津贴。 ( 3)、不按要求整改修理学校教学、生活设施,影响学校正常的教学秩序的,每次扣 1 分。造成重大影响的不享受管理岗津贴。 2、班主任管理岗位 ( 1)、班队会、安全卫生课不认真授课,当作自习课的,每节扣 校布置的其它班级工作,班主任不认真组织的造成不按时完成的,每次扣 1分;获得流动红旗的班级,班主任每次加 。 ( 2)、班主任要教育学生自觉遵守学校纪律,如教育9 / 12 力度差,方法欠佳,出现有学生故意破外学校公物的,除了责令赔偿外, 一人次扣 1 分。学生不请假而不回校的要了解原因,不调查扣 此而出现问题视情节扣分。 ( 3)、加强学生课间活动纪律教育,做到文明活动,秩序井然,发现打架造成不良影响的每次扣 ( 4)、卫生情况。教育学生每天及时打扫教室,清洁区,并保持全天清洁。时检查)。如发现学生在校园内乱扔废纸、果皮、食品袋等现象的,有一次扣 ,(以少先队检查和值周检查记录为准)。 ( 5)、班级校产管理。 爱护学校花草树木,要求学生 不得攀折、踩踏花草树木,有一人次扣 时检查)。 放学后要关闭电灯、电风扇等,电灯不得大白天长明。发现一次扣 随时检查) ( 6)、临时性工作。学校及各处室要求上报的材料或限期完成的工作,班主任和科任教师及班级学生要积极支持配合学校各项工作的开展,积极主动按时上报、完成。如有妨碍、没有完成的或没有支持配合工作开展者一次扣 1 分(以分管人员反映为准)。 ( 7)领导管理岗位 领导管理人员不按时完成校长布置的工作任务,或弄10 / 12 虚作假 ,影响学校整体工作的,每次 扣 2分。 (8)、以上扣分以扣完相应的岗位所享受的津贴为止。 ( 9)、领导管理岗位考核由校长考核,校级管理岗位由校务室及相关的成员考核。 五、岗位津贴 1、领导岗位。副校级(副校长)每期 1000元;教导主任每期 900元;副教导主任每期 800元; 2、校级管理岗位。班主任每月 140元(学生数 40 60人), 110元(学生数 20副班主任每月 70元(学生数 40 60人), 55元(学生数 20帐员每期 300元;教研组长每期 180 元;少先队辅 导员 150 元;总务 150元;工会小组长每期 100 元;体育室、电教室、实验仪器室、图书阅览室每期 100元。 六、说明: ( 1)、领导层兼其它管理岗位的,只享受其中的一个岗位津贴,就高不就低。 ( 2)、教师同时兼任多个管理岗位的,一个教师最多只能同时享受两个管理岗位的津贴。 ( 3)、少先队辅导员兼管少先队室,总务兼管水电等。 七、本方案由横县云镇南康村委小学校办室负责解释。 横县云表镇南康村委小学 11 / 12 2015 年 6月 17日 云表镇南康村 委小学教师奖励性绩效工资管理考核工作领导小组 组 长:韦家贵 副组长:韦永佳 组 员:覃志敏 莫轻子 蒙雯 姚春兰 莫树双 班勇 1、领导小组指导协调绩效工资管理考核工作,负责绩效工资管理与考核方案的具体实施。同时协调解决绩效工资管理考核工作中教师有关疑义及争议,负责各种数量统计审核工作。 2、管理考核方案执行要公开透明,对教师的绩效考核量化结果要进行公示,公示期限为 3天
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