初三化学专题复习导学案-走进化学世界.doc

东海县九年级化学单元复习导学案编号蚀膀芃莇罿腿莅蚂袅腿蒈蒅螁膈膇蚁蚇螄艿蒄薃袃莂虿袁袃肁蒂螇袂膄蚇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈衿膈薈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆羇肂莀薂羆膅薅袁羅芇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚂薄羁莃蒄袃羁肃蚀蝿肀膅蒃蚅聿芈蚈薁肈莀蒁羀肇膀芄袆肆节蕿螂肅莄莂蚈肅肄薈薄肄膆莀袂膃艿薆螈膂莁荿蚄膁肁薄蚀膀芃莇罿腿莅蚂袅腿蒈蒅螁膈膇蚁蚇螄艿蒄薃袃莂虿袁袃肁蒂螇袂膄蚇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈衿膈薈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆羇肂莀薂羆膅薅袁羅芇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚂薄羁莃蒄袃羁肃蚀蝿肀膅蒃蚅聿芈蚈薁肈莀蒁羀肇膀芄袆肆节蕿螂肅莄莂蚈肅肄薈薄肄膆莀袂膃艿薆螈膂莁荿蚄膁肁薄蚀膀芃莇罿腿莅蚂袅腿蒈蒅螁膈膇蚁蚇螄艿蒄薃袃莂虿袁袃肁蒂螇袂膄蚇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈衿膈薈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆羇肂莀薂羆膅薅袁羅芇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚂薄羁莃蒄袃羁肃蚀蝿肀膅蒃蚅聿芈蚈薁肈莀蒁羀肇膀芄袆肆节蕿螂肅莄莂蚈肅肄薈薄肄膆莀袂膃艿薆螈膂莁荿蚄膁肁薄蚀膀芃莇罿腿莅蚂袅腿蒈蒅螁膈膇蚁蚇螄艿蒄薃袃莂虿袁袃肁蒂螇袂膄蚇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈衿膈薈袄袈芀莁螀袇莃薇蚆羇肂莀薂羆膅薅袁羅芇莈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈羂芁蚂薄羁莃蒄袃羁肃蚀蝿肀膅蒃蚅聿芈蚈薁肈莀蒁羀肇膀芄袆肆节蕿螂肅莄莂蚈肅肄薈薄肄膆 第一单元 走进化学世界 复习导学案【复习目标】:1. 能区别化学变化和物理变化及化学性质和物理性质。2. 能进行药品的取用，加热、洗涤等基本实验操作，养成良好的实验习惯。3. 通过具体活动探究，认识到化学学习特点是关注物质的性质、变化过程及现象。【知识梳理】：一、化学1化学是研究物质的组成、结构、以及的一门科学。2 近代化学理论的建立：原子论和分子学说是由和等科学家研究得出。3 绿色化学的核心是。二、变化和性质1物理变化和化学变化的区别是。物理性质和化学性质的区别是。2 对蜡烛及其燃烧的探究中如何说明产物中有水及二氧化碳，从而说明蜡烛中元素的组成的？。3 对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究中，通过实验我们得出的结论是。三、化学实验（一）仪器的识别、用途和使用时的注意事项：初中化学实验常用用仪器可直接受热的：、蒸发皿、燃烧匙等反应容器能间接受热的：烧杯、烧瓶（都需加）常存放药品的仪器：广口瓶（盛放）、细口瓶（盛放）、滴瓶、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（取用）、（取用块状或条状的较大颗粒）、胶头滴管（取用）夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽1试管（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应器。b、溶解少量固体 c、收集少量气体（2）注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。c、加热固体时，试管口要，防止。d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。2试管夹（1）用途：夹持试管（2）注意事项：从底部往上套，夹在距管口处（防止杂质落入试管）不要把拇指按在试管夹短柄上。3玻璃棒（1）用途：搅拌、（过滤或转移液体）。（2）注意事项：搅拌不要碰撞容器壁用后及时擦干净4酒精灯（1）用途：化学实验室常用的加热仪器（2）注意事项：使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。应用外焰加热（外焰温度最高）。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用扑盖或撒扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。5胶头滴管、滴瓶（1）用途：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体药品。（2）注意事项：先排空再吸液。垂直悬空放在试管口上方，以免污染滴管。吸取液体后应保持胶头在上，不能向下或，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头。除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏也不必用水冲冼。6铁架台（包括铁夹和铁圈）（1）用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。（2）注意事项：a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。7烧杯用途：（1）用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应器。（2）注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的（防止加热沸腾使液体外溢）。8量筒（1）用途：量取。（2）注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。 9集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）（1）用途：用于收集或短时间贮存少量气体。用作物质在气体中燃烧的反应器。（2）注意事项：不能加热收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。10蒸发皿（1）用途：用于蒸发液体或浓缩溶液。（2）注意事项：盛液量不能超过其容积的，防止加热时液体沸腾外溅。均匀加热，不可骤冷（防止破裂）热的蒸发皿要用夹取。（二）药品的取用：1药品取用“三”原则：“三不原则”：不能用拿药品；不能把凑近容器口去闻药品的气味；不得任何药品味道。节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，即：液体，固体只要试管的底部即可。处理原则：实验时剩余的药品不能；不能随意丢弃；更不能拿出实验室。2药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品为例)固体药品：块状：用夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。粉末状：用(或)取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。液体药品：操作要领是：“取下瓶塞放，标签缓慢倒，用完盖紧原处放。”3用量筒量取液体体积的方法：读数时，应将量筒放置平稳，并使与液体凹液面的处保持水平，应根据量取液体体积的多少，选用大小适当的量筒。（三）仪器的洗涤：玻璃仪器洗干净的标准是。（四）事故的处理：若浓硫酸沾到皮肤上应立即并涂上溶液；若氢氧化钠溶液沾到皮肤上应立即并涂上溶液。典型例题分析及点拨：【例题1】 下列变化中属于化学变化的是（ ）。A. 电灯泡通电后亮了 B. 矿石由块状碾成粉末C. 煤炭在燃烧 D. 汽油在挥发解析：A中电灯泡通电后亮了，虽有光有热产生，但整个过程中并没有新的物质生成，当断电之后，灯泡仍是灯泡，所以，属于物理变化。B仅是外形上变化。D仅是状态上的变化，都是明显的物理变化。而C的变化就不同了，煤燃烧后产生了二氧化碳和水蒸气，还留下灰烬，这些都是与煤不相同的物质，故属于化学变化。【例题2】下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（）A. 铁在空气中生锈了B. 石蜡受热会熔化C. 铜绿加热后会变黑D. 酒精挥发了解析：性质是物质本身所具有的属性，而变化是表现性质的过程。注意辨析性质和变化的关系，是本题的关键所在。A、D是表现性质的过程（注意叙述中的“了”），属于物质的变化；B、C是叙述物质的属性，属于物质的性质。B中石蜡的性质是不需经过化学变化所表现出来的，属于物理性质；而C中铜绿的性质，是发生化学变化（反应）后所表现出来的，应属化学性质。【例题3】下列实验基本操作或事故处理，正确的是（ ）A. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 B. 酒精灯打翻着火用湿抹布扑盖C. 玻璃仪器用水冲洗三遍就可以 D. 药品直接放在天平托盘上称重解析：避免事故发生就应规范操作：用剩的药品不能放回原试剂瓶，是为了避免污染原试剂；玻璃仪器用水冲洗三遍不一定就干净了，必须符合干净的标准。有腐蚀性的药品直接放在天平托盘上称重对天平托盘有腐蚀。化学实验中考考点分析化学实验中常用仪器的名称、用途和使用方法，药品的取用，物质的加热操作、玻璃仪器的洗涤等都是中考热点。1考查识图。根据题给仪器图形写仪器名称。2考查使用。简述某仪器或基本操作的用途和注意事项等。3考查判断。判断实验基本操作的正误、实验目的或先后顺序。4考查思维能力。分析反常实验现象的产生原因；预测违规实验操作的后果；判断实验结果的合理性等。【反馈矫正】一、选择题1（烟台市）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 A化学为人类研制了新材料 B化学的发展导致了生态环境的恶化 C化学为人类提供了新能源 D化学已成为生命科学的重要基础2（雅安市）下列变化中，属于化学变化的是A海水晒盐 B冬天河水结冰 C煅烧石灰石制生石灰 D分离空气制氧气3. （雅安市）下列物质的用途主要利用其化学性质的是A. 石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料C. 干冰用于人工降雨 D.铜用于制造导线4. （达州市）下列变化属于化学变化的是A汽油挥发 B燃放烟花 C活性炭吸附冰箱内异味 D分离液态空气制氧气5.（重庆市）厨房里的下列变化，属于物理变化的是A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发6（巢湖市）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是A苹果腐烂 B榨取果汁C面包发霉 D菜刀生锈7.（临沂市）在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是A. 石蜡融化 B. 纸张燃烧 C. 酒精挥发 D. 冰雪融化8.（南充市）下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A.冰雪融化食物腐烂 B.汽油挥发工业上制取氧气C.酒精燃烧 铁生锈 D.水的电解 干冰升华9、（无锡市）下列物质的性质属于物理性质的是 A氧气有氧化性 B酒精有可燃性 C浓盐酸有挥发性 D浓硫酸有腐蚀性10.（泰安市）.家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是A.食物腐败 B.水沸腾 C.天然气燃烧 D.菜刀生锈11.（内江市）下列过程只发生物理变化的是A.光合作用 B.酒精挥发 C.用食醋除水垢 D.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维12.（武汉市）下列变化中属于化学变化的是A.钢铁生锈 B.冰雪融化 C.利用干冰制造舞台云雾 D.分离液态空气制氧气 13（乐山市）化学与生活生产密切相关。下列过程中，不含化学变化的是A粘土烧成陶瓷 B玉米酿成白酒 C电扇通电转动 D铁矿冶炼成铁14(徐州市)正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是 A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度C为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数15（荆门市）下列过程中，不是化学变化的是： A铁锅生锈 B煤气燃烧 C石蜡熔化 D大米酿酒16（鄂州市）下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A活性炭吸附冰箱中的异味 B干冰汽化 C点燃蜡烛 D分离液态空气制取氧气17（日照市）从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是 A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C冰，水为之，而寒于水 D曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜18、（孝感市）生活中的下列变化只有物理变化的是A葡萄酿酒 B.食品发霉 C.煤气中毒 D.水分蒸发19(宜昌市)下列变化中，属于物理变化的是A钢铁生锈 B瓷碗破碎 C食物腐败 D火药爆炸20（桂林市）下列过程的原理，一定包含化学变化的是A蒸发B导电 C燃烧D灭火21.（北京市）下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解22、（淄博市）同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据23、（淄博市）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是A、物质的运动状态 B、物质的组成和结构 C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用24、（淄博市）下列说法你认为错误的是A、化学变化和化学反应是同一个概念 B、物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C、化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D、物质性质决定变化，物质变化反映物质性质25(陕西省)下列物质的用途利用了其物理性质的是A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇26（烟台市）下列实验操作中错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性 C.滴管用后不洗涤 D.塞紧橡皮塞27（威海市）下列能量转化过程，通过化学变化实现的是A地热发电 B核反应发电 C火力发电 D风能发电28 （娄底市）千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中，一定发生化学变化的是A冰雪融化B矿石粉碎C榨取果汁D煤炭燃烧29.（重庆市）下图所示的化学实验基本操作正确的是30.（无锡市）下列实验操作正确的是 A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热31.（泰安市）下列实验操作正确的是( )32.（武汉市）下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）33（湛江市）下列各图所示变化中，属于物理变化的是( )A带火星的木条复燃 B.对着玻璃呼气 C.木炭燃烧 D.紫色石蕊试液中通入CO234