争先创优活动工作总结.doc

物探幼儿园争先创优活动工作总结在深入开展创先争优活动以来，我园党支部紧密结合本园实际，按照社区党委的通知精神，深入开展比学赶帮超暨精细管理深化年活动，不断调动广大党员的积极性，使幼儿园的创先争优活动取得显著成效。一、幼儿园党支部认真制定创先争优活动实施方案。成立了创先争优活动领导小组，党支部在认真学习领会上级要求的基础上，及时召开了全园党员教职员工工作会议，对创先争优活动进行了动员部署，并提出了“立足岗位作贡献，争先创优当先锋”的主题要求，并与每位党员签订了争先创优活动承诺书。希望每位党员亮出身份，实事求是的做起来。二、思想政治工作稳定，职工培训见成效 。认真贯彻落实“三会一课”制度，大力开展党员责任区活动，认真落实“双亮”工程，在党员中扎实开展“六个一”活动。深入贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步加强我园党风廉政建设工作，在年终进行的干部考核评比中，优秀率达100%。我园工会与党支部联合对困难职工、遗属进行了走访慰问，对她们给与精神上的鼓励和力所能及的物质帮助。党员干部分别与自己的帮扶对象经常进行当面交谈或电话联系，深入了解他们的思想、身体、生活、工作、家庭生活、有什么困难等，帮助解决力所能及的困难，使他们愉快生活，思想稳定。工会积极组织教职工参与社区开展的各项集体活动，三、增强凝聚力，加强职工队伍培训。深入开展“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动，加强班组管理，细化水电以及物品的使用和管理。结合社区开展的职工职业技能竞赛活动，以学前教育中心创建学习型幼儿园活动为载体，大力开展读书读报活动，通过职工座谈会、写读书心得交流等形式，强化了广大教职工的读书热情。两年来在师资队伍建设上，关心青年教师的成长，坚持以人为本的理念，为青年教师发展创造机会，2010年派程绍艳老师赴上海北蔡幼儿园跟班学习。针对教职工基本功薄弱的环节，2011年初我园规划了学习方案，每人每月一项基本功培训考核。培训考核内容从学前教育中心制定的教师、保育员考核内容选取，每月一项，月初安排，月底考核。通过班内培训互帮互学，我园全体保教人员基本功明显提高，更可喜的是杨姗姗、程绍艳两位老师在社区职工职业年度总决赛中分获金奖、银奖，为我园创下了历史性记录。四、开展有益教职工身心健康的各项工会活动。积极组织教职工参加社区组织的各项集体活动，每逢节假日，组织教职工进行联欢庆祝，让老师分放松了心情，缓解了压力。坚持每天做户外运动,做好医疗保险，疗休养、定期体检等教工切身利益的工作,说实话、办实事、求实效, 努力提高工会组织的亲和力，在维护好教工的合法权益的基础上，增强教师的民主意识、主人翁意识。切实发挥了教育、参与、建设和维护四大功能。当然，创先争优活动是一个长期的、不间断的、长效的活动。我园将继深入学习科学发展观活动，再举创先争优活动大旗，着力建设学习型党组织，推进干部队伍能力作风建设、教师队伍建设和党风廉政建设，全心全意服务好主营单位。一份耕耘一份收获，我们在各级领导的关心和支持下，各项工作开展顺利，并取得了一定成绩。展望