湖南省计算机对口升学操作题库集锦----.doc

操作之word1、Word默认的工作文件夹是“My Documents”，重新设置Word默认工作文件夹的操作步骤如下：在Word中，单击“ ”菜单项单击“选项”打开对话框单击“ ”选项卡打开如图4所示对话框选择“文件类型”列表中的“ ”选项单击“ ”按钮选择新的文件夹单击“确定”2、在WORD中,一般可通过如下所示对话框完成文档的打印.1) 如何打开该对话框2) 如果不使用当前默认的打印机输出文档,在该对话框中又该如何操作?若只需要打印输出本文档的第1,3,10至18页则应在“页码范围（G）”框中输入的内容是： ;若当前计算机上的打印机均为虚拟打印机，现想将本文档拷贝至一连接有实际打印机但无WORD环境的计算机上进行打印输出，在该对话框中该如何设置 。3、（2009年）WORD文档页面设置的操作步骤：单击 “页面设置”菜单项，打开 如图3所示对话框，分别在上、下、左、右页边距编辑框输入相应数值，或分别单击编辑框右侧 设置各页边距；选定“纸张”选项卡如图4所示，单击 编辑框打开下拉列表，选中“自定义大小”项，再分别在“宽度”和“高度”编辑框输入相应数值并确定：如要设置奇偶页不同的页眉，需单击 选项卡进行设置。图3图44、在word文档中，用特定的某一图片作为项目符号，操作步骤如下：(20分)打开word文档，单击菜单“ ”，单击“ ”，打开下图对话框，单击“ ”下图二对话框，单击“ ”打开下图三所示对话框，单击“ ”打开搜索对话框并找到相应图片。5、下图是字体对话框图，请根据该图回答问题1) 如何打开该对话框？2）、若设置所选文字的颜色为红色，则应 如何设置？3）、如要设置文字间距为“加宽”则如何设置？4）、如果要设置所选文字的效果为“乌龙绞柱”该如何设置？6、下图是段落对话框图，请根据该图回答问题1) 如何打开该对话框？2) 如果要设置1.5倍行距，则应设置 选项卡中的“行距”下拉框；如果要设置“文字对齐方式”为“中间对齐”，则应设置“ 选项卡中的文字“对齐方式”下拉框。3）、该对话框中的对齐方式下拉框中的对齐方式有那些？7、Word中完成如下操作：插入下列表格，首先要执行_菜单中的命令；若要用公式求张三的总分，先将插入点移到张三的总分栏，执行_菜单中的公式命令；若要对总分由低到高排序，执行_菜单中的排序命令，在排序对话框中单选升序、_(填有/无)标题行；检查时发现赵六的数学只有89分，修改后总分却没变，可以通过选取赵六的总分项，按功能键_，之后再重新排序。序号姓名语文数学英语总分2李四6790762333王五7483902474赵六7599802545黄七8898792651张三8995882728、在编排Word文档时，为了控制每页上打印行数、字数等内容，应在页面设置(右图)中来完成，回答下列问题。若要设置奇数页和偶数页的页眉、页脚不同，应在_选项卡下选中_复选框。若要设定文字按每页25行、每行20个汉字打印，就选择_卡，并选中_单选框。若要改变文档中文字排列方向应在_选项卡中选中水平或垂直均可。9、 学校办公室电脑连了两台打印机，一台佳能打印机，另一台是爱普生打印机，想使用佳能打印机来打印，在(右图)中使用 文本框来选择相应的打印。若只想打印第1页，第9页到第15页，可以在”页码范围”文本框中输入 ,由于页面设置成B4纸，现按A4纸打印，应选择 文本框来设置，为了节约用纸，采用两面打印，应选择 。10、在Word文档中插入图片文件并调整大小、设置环绕、对齐方式的操作步骤是：单击“插入图片 ”菜单项，选定文件插入图片，右击图片并单击“ ”快捷菜单项，打开如图4所示对话框，选择“大小”选项卡，单击复选框取消“ ”功能， 图4 图5分别在“高度”和“宽度”栏输入“5厘米”和“8厘米”调整图片大小，在如图5所示“版式”选项卡中，单击“四周型”按钮和“ ”单选按钮设置图片的环绕方式，并使图片右对齐，单击“确定”即可。11、在Word中，通过按组合键_调出图5对话框。若图5是当前活动窗口，要将其复制到Word文档中，可通过按组合键_，然后将插入点定位到Word文档目标位置，执行Ctrl+V即可。现有一段文字里面多处出现：“长沙一中”、“长沙二中”、“长沙四中”、“长沙六中”，欲通过替换功能将它们全部替换成“长沙高中”的操作为：在查找和替换对话框中单击 选项卡，在“查找内容”框中输入 在“替换为”框中输入 并在“搜索选项”中勾选“使用通配符”，最后点击“全部替换”便可。（每空3分）图 512、在Word中将文档设置成如下所示，根据提示完成操作步骤。(每空2分)Math素以精确严密而著称，可是在Math发展的历史中，仍然不断地出现矛盾以及解决矛盾的斗争，从某种意义上讲，Math就是要解决一些问题，问题不过是矛盾的一种形式。有些问题得到了解决，比如任何正整数都可以表示为四个平方数之和。有些问题至今没有得到解决。比如，哥德巴赫猜想，任何大偶数都可以表为两个素数之和。这需要证明，而证明则要用有限的步骤解决涉及无穷的问题。用计算机进行Math证明，必须将问题归结成有限的情形，没有有限，计算机是无能为力的。第 11 页 共 11 页Math上的矛盾是固有的，它的激烈冲突，也给Math带来许多新内容，新认识，有时也带来革命性的变化。把20世纪的Math同以前整个Math相比，内容不知丰富了多少，认识也不知深入多少。一系列经典问题完满地得到解决，而新问题、新成果层出不穷，从未间断。Math呈现无比兴旺发达的景象，而这正是人们在同Math中的矛盾斗争的产物。首字下沉：选定第一段，执行命令： 菜单中的首字下沉选项，打开“首字下沉”对话框，在“位置”中选择 项，下沉行数为 。插入图片：执行菜单命令： 图片来自文件，找到并插入该图片，设置其图文混排版式为 。插入艺术字：执行菜单命令：插入 ；在艺术字库中选定好艺术字样式，并输入内容将其插入。栏尾平衡：先选定第三段然后进行分栏操作：执行菜单命令 ；在对话框中选定4栏，勾选分隔线即可。这时在该段文字的前后插入了 型分节符。13、这是2009年9月公布的中国馆方案，请问：1） 在该文档中用到了哪些排版方法，例举3种。居中对齐、左对齐、首行缩进 插入图片 插入艺术字2） 该图片文件的插入方法： 插入- 图片-来自文件3） 设置图片的环绕方式为“四周型”：右击图片 设制图片格式 版式 四周型2009年09月15日中国馆中国国家馆的展示设计工作始于2007年12月，在经过了概念策划和方案优化后，于2009年1月进入展示方案深化设计阶段。今年9月底，展馆的布展工程将全面展开。预计2010年3月展馆将完成布展调试，4月投入试运营。 2009年8月20日，中国国家馆展示设计主创人员集体亮相，解密展馆展示设计的亮点。展馆的展示设计主创团队阵容强大，堪称是跨界艺术的体现，包括 展示总设计师：中央美术学院院长潘公凯； 展示设计总监：中央美术学院城市视觉文化研究中心主任、教授黄建成； 展示创意总监：台湾知名策划人姚开阳； 展示影像艺术总监：著名导演陆川。 中国国家馆的展示主题为“城市发展中的中华智慧”，以东方为视角，以寻觅为主线。展馆共分三层，展示总面积达15000平方米。14、(1)在word中执行“文件”菜单的“打印”命令打印文档时，提示“没有安装打印机”，不能进行打印。已知打印机已正确连接到并行接口上，且没有硬件问题。为了能进行打印，你应怎么做？写出简要操作思路。（2）在word中，要使用“公式编辑器”编辑数学公式时，发现“公式编辑器”没有安装，你要怎样做，才能使用公式编辑器，写出简要操作思路。15、Word 2000中，对字体格式的设置一般是通过如图所示的“字体”对话框来完成的。如何打开“字体”打开对话框？（3分）如果要对所选文字带设置“着重号”，则应设置 选项卡中“着重号”下拉框；如果要将所选文字设置扁形字，如“扁形字”，则应设置 选项卡中的“缩放”下拉框。（2分）“字体”选项卡中的“效果”复选项中，有哪些可选项？请至少写出5种。（5分） ； ； ； ； ； ； ； 。16、请写出在Word2003中替换所有的宋体五号字为黑体四号字的方法？17、请根据下图回答以下问题：、请写出调出该对话框的操作： 、现有一段文字里面多处出现：“靖州一中、靖州二中、靖州三中 ”，现通过替换功能将它们全部替换成“靖州职中”的操作为：在查找和替换对话框中单击 选项卡，在“查找内容框”中输入 在“替换为框”中输入 并在“搜索选项”中勾选 最后点全部替换便可。 邮政编码家庭地址姓名靖州职业中专收18、一位班主任，已经把学生的基本情况包括姓名，家庭地址，邮政编码等信息用EXCEL保存在计算机d:学生管理学生花名册.xls中，现在他想把这些信息打印在信封上，如下图好发通知书。能不能有一种行之有效的方法来提高其工作效率？应如何操作？(1)在Word文档中这叫 ，可通过菜单 来实现。（2）数据源为 ；（3）插入的合并域分别是邮政编码、家庭地址和 。19、在Word文档中设置纸张大小为16开，操作步骤如下：打开Word文档，单击菜单 单击 打开“页面设置”对话框（如下图所示）单击 选项卡；然后在 下拉列表中选择16K即可。：20、某公司要给客户发送邮件，每个邮件的内容很多内容是相同的，不同的只有户姓名、邮政编码，这些信息已经存放在“D:xuesheng123.xls”中。她说WORD进下面的一些操作就很好的完成了，但我按他写的步骤并不能完成这个操作。请帮我把顺序调整好将正确的操作顺序写在横线上。 、 、 、 、 通信录姓名地址邮政编码张老三长沙市东风路129号1025室421800李小四广州市和平路和平新街65号12栋609室5157400王老五北京市东南路1285号66栋1709房569823A、执行“工具”菜单的“邮件合并”B、定位到要插入学生姓名的位置，单击“邮件合并”工具栏“插入合并域”的下拉箭头，选择“姓名”，用同样的方法插入地址及邮政编码C、指定主文档为活动文档，指定数据源为“D:xuesheng123.xls”D、单击“邮件合并”工具栏的“合并选项”，并进一步指定要合并的数据及合并后的文档的位置。打印出每封邮件E、返回到主文档，输入相同的内容部分，并设置好各种格式21、对“中国与奥运.DOC”文档进行编辑排版。图2图3（1）打开“中国与奥运.DOC”文档，设置标题的艺术字格式，如图2所示；（2）单击“ 分栏”菜单项，打开“分栏”对话框，单击“偏左”按钮，并设置第一栏宽14字符，栏间距2字符的分栏格式；（3）单击“插入图片 ”菜单项，插入“BJOLYMPIC.BMP”图片文件；（4）右击图片并打开如图3所示“设置图片格式”对话框，选定 选项卡，设置图片缩放比例为70%；选定 选项卡，单击“四周型”按钮，设置图片环绕方式，并如图调整图片位置。22、在word中插入了下面的第一个表格，经过一些设置后得到了第二个表格，写出下面内容所经过的设置方法。上午下午1234123星期一社会活动星期二星期三星期四星期五课节日期上午下午1234123