护理学导论ppt课件

,同学们 上午好!,授课人 刘娟,开始上课, 请安静!,人体解剖学,Human Anatomy,绪 论 Introduction,第 一 章,一、人体解剖学的定义和任务,一）定义：,研究人体正常形态结构的科学。,二) 任务,阐明各器官的形态、结构、 位置、毗邻及相关联系,1.定义：研究人体正常形态结构的科学。 2.任务：阐明各器官的形态、结构、位置、 毗邻及相关联系。 3.目的：掌握和理解人体器官系统的形态结 构及相互间的关系。为基础医学和 临床医学课奠定基础。,人体解剖学在医学中的地位是非常重要的-是学习基础医学和临床医学的先修课。 只有掌握了正常人体解剖学才能理解人体的生理功能和病理变化，判断正常和异常，区别生理和病理状态，对疾病进行正确的诊断和治疗。 医学中有1/3以上的名词来源于解剖学。,4.地位,恩格斯说：没有解剖学就没有医学,二、人体解剖学的分科 解剖学：一门古老学科, 解剖（Section） 分割、剖开之意。,我国医典两千多年前，己有“解剖”一词用刀切割-主要研究技术和方法。 随科学技术发展，本学科研究范围不断扩大和加深，形成许多分支学科。,组织学：借助显微镜研究人体器官、 组织微细结构。 胚胎学：研究人体胚胎发生、发展规 律的科学。,系统解剖学(Systematic Anatomy) 局部解剖学(Topographical Anatomy),解剖学,systematic anatomy 系统解剖学： 按机能系统阐述人体器官的形态结构的科学。 regional anatomy 局部解剖学： 按人体结构的部位，由浅入深地研究各部位结构的配布、位置关系及层次结构的科学。,其他 Surgical anatomy 外科解剖学 Sectional anatomy 断层解剖学 Surface anatomy 表面解剖学 X - ray anatomy X线解剖学 Locomotor anatomy 运动解剖学,1.人体的组成：,细 胞 Cells,组 织 Tissues,器 官 Organs,系 统 Systems,1.人体的组成：,细 胞 Cells,组 织 Tissues,器 官 Organs,系 统 Systems,运动系统 (Locomotor System) 消化系统 ( Alimentary System) 呼吸系统 ( Respiratory System) 泌尿系统 ( Urinary System) 生殖系统 ( Genital System) 脉管系统 ( Angiology System) 感觉器官 ( Sense Organs) 内分泌系统 ( Endocrine System) 神经系统 ( Nerve System),2.分区,1 )头部； 2 )颈部； 3 )背部 3 )胸部； 4 )腹部； 5 )盆会阴部； 6 )四肢部；上、下肢,躯干部,人体的体型、器官的变异与畸形,体型,矮胖型,瘦长型,适中型,变异（Variation）： 超出正常统计范围，差别不很明显， 无明显功能影响者。,畸形（Anomaly;异常:Abnormality）: 超出正常范围较远，影响功能者。,三、人体解剖学常用术语,身体直立,两眼向前平视； 上肢下垂于躯干两侧,掌心向前； 两腿并拢,足尖向前。,一）解剖学(标准)姿势 Anatomical Position,二）方位术语,内侧(Medial) 3 外侧(lateral),方位术语,内(Internal) 4 外(External),方位术语,方位术语,浅Superficial 深Deep 近侧Proximal 远侧Distal,方位术语,内、外侧 尺侧Ulnar (胫侧Tibial) 桡侧 Radial (腓侧Fibular),二）轴术语,三）轴和面 1.轴(Axis) 1）垂直轴(Vertical Axis) 2）矢状轴(Sagittal Axis) 3）冠状轴(Coronal Axis),轴 1)垂直轴(Vertical Axis) 2)矢状轴(Sagittal Axis) 3)冠状轴(Coronal Axis),2.面（plane） （） 1)矢状面 (Sagittal Plane),2)冠状面 (Coronal Plane),3)水平面 (Horizontal Plane),四、解剖简史,三千年前，古埃及人在制作木乃伊时场景。,解剖学是一门历史悠久的科学，在我国战国时代（公元前500年）的第一部医学著作内经中，就已明确提出了“解剖”，以及一直沿用至今的脏器的名称。,Hippocrates ( 460377 BC ),在西欧古希腊时代（公元前500-300年），著名的哲学家希波克拉底(Hippocrates)和亚里斯多德(Aristotle)都进行过动物实地解剖，并有论著。,Andreas Visalius ( 151415