2011学年度第一学期九年级语文期末考试新塘一片区评卷小结内容要点.doc

2011学年度第一学期九年级语文期末考试 新塘一片区评卷小结内容要点一、 试题特点分析今年语文期末语文试卷，难易适中，试卷结构又延续了以往的出题模式，考试时间120分钟，试卷总分150分，题型变化不是很大，分为三部分：第一部分为积累运用，共有8个小题34分；第二部分为阅读与鉴赏，共有13题56分；第三部分为作文，共1小题60分。整张试卷共有22小题。整套试卷注重考查学生的语文能力和素养，特别注重考查学生的阅读能力和写作能力。今年的语文试卷体现了教学大纲和新课改的要求，有利于学生考出真实而满意的成绩，更给我们的语文教学提供了指针，也给我们指明了今后教学方向。二学生答题情况分析1、全卷情况（参考人数：2209人）题号考点分值难度平均分1拼音30.531.42错别字30.431.753词语填空30.70.94辨析病句30.531.45句子衔接30.561.36仿写40.352.657古诗背诵默写100.37.08文言文解词50.482.689文言词义30.252.2510文言内容理解30.51.511文言句子翻译40.173.312文言鉴赏60.224.713现代文阅读30.232.3514现代文阅读30.760.715现代文阅读30.461.616现代文阅读80.732.217现代文阅读40.42.418现代文阅读40.42.4319现代文阅读80.63320现代文阅读40.472.121现代文阅读40.52.022作文600.3340.32.各小题分析（抽样60份） 九年级语文试卷分析 评卷员：选择题题型选择项(抽样60份)填人数和比例%命题方向分析原因今后对策ABCD1拼音10占16%12占20%28占46%10占16%考查语音辨音不清多读多写2错别字8占13%12占20%5占8%35占58%辨字形字形混淆多读多写3词语填空12占20%17占28%18占29%13占21%用词恰当词义理解多读4病句23占38%14占23%17占28%6占10%辨析病句语句运用读读多练5句子衔接15占25%26占43%9占15%10占16句子连贯语感指导方法主观题第6小题分析分值0分1分2分3分4分人数4816923比例6%13.3%26.7%15%38.3%命题方向句子仿写优点比喻恰当，上下句衔接连贯得体存在问题比喻不当，比喻内容上下句不衔接，句意不连贯今后对策多练习九年级语文试卷分析 评卷员：主观题第7小题分析分值0分1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分人数0024456713109比例/3%7%7%8%10%12%22%17%15%命题方向紧扣教材，难易度适中优点默写得分高，掌握较好存在问题选择题错误率较高，有用铅笔作答现象今后对策对学生判断题型要加强训练主观题第8小题分析分值0分1分2分3分4分5分人数571020116比例8%11%16%33%18%10%命题方向文言字词翻译能紧扣教材，未出现难题偏题优点学生掌握通假字情况较好，能拿高分存在问题对一些平时少出现的词如“休”、“诹”，掌握不好今后对策对课文内容要强化记忆 九年级语文试卷分析 评卷员：选择题题型选择项(抽样60份)填人数和比例%命题方向分析原因今后对策ABCD9文言释义6占10%3占5%6占10%45占75%10文言理解30占50%3占5%7占11%20占33%主观题第11小题分析分值0分1分2分3分4分人数2371038比例3.33%3.38%11.67%16.67%63.33%命题方向文言句子翻译优点对课文理解较好，能把握句子翻译得分点存在问题“爱士卒”中的“爱”翻译不够准确透彻，不少同学翻译成“爱戴”今后对策平时多培养文言语感，加强学生对得分点翻译主观题第12小题分析分值0分1分2分3分4分5分6分人数522341331比例8.33%3.33%3.33%3.38%6.67%21.67%51.67命题方向诗词鉴赏优点对“愁”字的理解，把握到位准确，得分较高存在问题不能准确找出表现词人感情变化的词语，不少学生写成句子，审题不清今后对策加强对诗歌鉴赏的指导，强化练习，提高理解力 九年级语文试卷分析 评卷员：选择题题型选择项(抽样60份)填人数和比例%命题方向分析原因今后对策ABCD13阅读理解4占5%4占5%47占78%5占8%文章内容理解不能把握文意加强阅读方法指导和训练14阅读理解17占28%11占18%14占23%16占27%信息筛选不能把握文章隐含的信息加强多样化训练和信息筛选15阅读理解1061232文学常识知识面不广加强课外阅读名著学习主观题第16小题分析分值0分1分2分3分4分5分6分7分8分人数16109966400比例26.67%16.7%15%15%10%10%6.67%00命题方向议论文知识点中心论点和论证方法；词语的理解优点能够完整理解题目意思，能把握题意存在问题1、个别学生不按答题区域回答2、论证方法不明确今后对策强化各种文体知识点掌握，加强方法指导九年级语文试卷分析 评卷员：主观题第17小题分析分值0分1分2分3分4分人数12491718比例20%6%15%28%30%命题方向文章概括能力和情感理解优点大部分考生能将事件概括出来存在问题概括内容过于冗长、啰嗦今后对策加强阅读方法指导，把握关键信息主观题第18小题分析分值0分1分2分3分4分人数11218821比例18.3%3%30%13.3%35%命题方向考查文段理解及信息筛选能力优点大部份学生能正确理解“秘密”的含义，存在问题第2问比较多学生不能在原文找出答案今后对策训练信息筛选能力九年级语文试卷分析 评卷员：主观题第19小题分析分值0分1分2分3分4分5分6分7分8分人数911413115601比例15%1.6%23.3%21.6%18.3%8.3%10%/1.6%命题方向考查修辞方法、描写方法及其作用优点大部分学生能准确判断修辞方法，能把握基础知识运用存在问题第1小题“此处”让学生不知所措今后对策训练学生对文意理解，把握上下文文意连贯主观题第20小题分析分值0分1分2分3分4分人数13216245比例21.6%3.3%26.7%40%8.3%命题方向概括人物性格优点大部分学生能概括出人物性格存在问题概括不够精简、准确今后对策加强专题训练，尤其是人物形象概括主观题第21小题分析分值0分1分2分3分4分人数153161412比例25%5%26.7%23.3%20%命题方向考查文章前后照应和伏笔优点考查整体理解感悟，品味名篇存在问题不能很好把握文意，找出点较少今后对策加强阅读方法指导和训练，掌握各种文体知识九年级语文试卷分析 评卷员：主观题第22小题分析（作文）分值0分1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分人数1比例0.16%分值11分12分13分14分15分16分17分18分19分20分21分人数11比例分值22分23分24分25分26分27分28分29分30分31分32分人数112比例分值33分34分35分36分37分38分39分40分41分42分43分人数142111122比例分值44分45分46分47分48分49分50分51分52分53分54分人数6523111比例分值55分56分57分58分5