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文档简介

城西一中七八年级班级团队学习方式训练总结一、第一阶段活动总结(一)、学校领导高度重视。多次召开会议研究部署此次学习方式训练活动,拨给专款1500多元购买了10多块小黑板和一批大卡片、大头笔等。13个领导全部包干跟进到七年级7个班级中去。郑忠、刘文华、黄夏静等领导还带头参加到班级团队中去参加竞赛课。(二)、教务处开展各种形式的学习方式训练的校本教研活动:(1). 9月24日第二节召开教务处领导、玉州区名师、毓秀班学员会议,研究开展学习方式活动迎接玉州区比赛。(2).9月25日第一节召开毓秀班学员会议,郑忠主持会议,研究决定由罗朝海、黎开红、陈贞、陈宏联执教学习方式展示课。(3).9月25日第六节举行学习方式理论培训活动,由玉州名师刘文华、郑忠担任学习讲解学习方式5J5F5S理论。60多位老师参加了培训。(4)9月27日玉州名师刘文华、钟武萍、郑忠执教学习方式展示课,60多位老师观摩了展示课。(5). 10月9日郑忠组织我校毓秀班学员刘文华、罗朝海、郑忠、陈洁、陈贞前往玉州区大塘初中观摩玉州区有效教育地方咨询专家执教学习方式展示课。覃妙宁、刘进繁、刘艳、郑忠、钟清执教学习方式展示课。随后进行评课交流。(6). 10月11日第六节(星期四)举行学习方式课型操作培训活动,郑忠、粱忠作了发言。114班任课教师钟月明、文建宇、庞伟兰、杨洁丽、郑忠讲述本班操作学习方式课的流程。刘文华代表125班讲述本班操作学习方式课的流程。吴家锦代表126班讲述本班操作学习方式课的流程。50多位老师参加了培训学习。(7).10月12日第六节(星期五)毓秀班罗朝海、黎开红、陈贞、陈宏联执教学习方式展示课。40多位老师观摩了展示课。(8)10月15日上午刘文华、郑忠到南江一中观摩了学习方式比赛课。二、第二阶段活动总结。(一)城西一中七八年级班级团队学习方式训练竞赛课方案为了培养学生的良好的学习习惯和学习态度,为了加强对学生特别是七年级学生进行学习方式训练并使之常态化,根据玉州区教育局243号文件,我校决定举行七八年级班级团队学习方式训练竞赛课,具体方案如下:一.领导机构1.总指挥:顾春明 粱忠2.副总指挥:李少春、陆舜勇、苏章能、吴家锦3.竞赛课协调负责人:郑忠二. 地点:七八年级各班教室三.参赛教师及比赛时间:根据玉州区教育局243 号文件规定,包干领导和任课老师必须参与训练学生或参加竞赛课,包干领导、任课老师共同完成竞赛课。全体行政领导对七八年级学习方式训练实行包干跟进到班级与任课教师参加训练学生及比赛课。每班比赛课时间为一节课,各班级比赛团队在赛前打印好20份教案,于赛前交到评委组长处。1.八年级学习方式训练各班级比赛团队及比赛时间:班级班主任包干领导各班班级团队老师10月18日113李宗芳黄夏静李宗芳 李爱霞 谢桂妹 黄夏静第1节星期四112黄群李逸民黄群 高继兰唐棠 李逸民第2节星期四116关意新顾春明关意新 罗朝海李云 郭森第3节星期四115胡振莲梁忠胡振莲 黎开红 梁春荣 陈洁第4节星期四117李祥李祥李祥 梁雪梅 张媚 罗承元 周嘉平第5节星期四111李宇苏章能李宇 雷永芳 何玉梅 梁春荣 张海华第6节星期四114钟月明郑忠钟月明 庞伟兰 钟荣泉 杨洁丽 文建宇第7节星期四2.七年级学习方式训练各班级比赛团队班级班主任包干领导各班班级团队老师10月19日 126吴家锦吴家锦吴家锦 陈美新 李琼 钟显秋第1节星期五124张金莲陆舜勇张金莲 陈燕萍 谢金芳 宁峰第2节星期五123黄彩群梁超黄彩群 李代英 麦 浪 陈美谷 第3节星期五125黄海娟刘文华黄海娟 李冬梅 刘文华 陈少聪第4节星期五121李承芬李少春李承芬 谢丽贞 何燕 钟烈第5节星期五122曾幼英梁绍曾幼英 陈绍祥 梁振清 杜美第6节星期五四.评委成员、计分方法、评委组长职责1.八年级评委组长:陈宏联 副组长:傅伟芳 组员:周晓平 莫杨杨 黄敏慧 陈英群 谢 媚 曾洁霞 唐寒梅2.七年级评委组长:陈 贞 副组长:李大雄组员:周晓平 莫杨杨 黄敏慧 陈英群 谢 媚 曾洁霞 唐寒梅3.计分方法:去掉一个最高分和一个最低分,其余为有效分数。4.评委组长职责:评委组长组织好组员参与比赛活动,发放和收集好评分表,统计好各班得分总和,在所有比赛课结束后,整理好比赛结果,立即当着所有评委宣布各班获得的分数。评委组长听课后一天内写好比赛活动工作总结(主要是上课亮点、不足之处及建议),以便进一步统分和排次。以分数形式从高到低按降序呈现,汇总成表格交到郑忠处以便上送玉州区教育局。每位评委要按时到场,有始有终,并严格按照评分标准,做到公平公正,一视同仁。教师要大力支持评委工作,如评委需调课或代课,请全力配合。没有课者请积极深入七、八年级听课。5.请评委准时到相应教室进行评分,请评委把18日和19日的课程于17日前报到郑忠处,以便安排人员看管纪律。五、照相:梁绍 钟荣泉 六.欢迎教师们前往观摩听课。(二)、玉州区城西一中七八年级学习方式比赛课结果排序表 一城西一中八年级学习方式比赛课结果排序表比赛结果 年级班级参赛教师参赛行政得分第1名八年级117班李祥 梁雪梅 张媚 罗承元 周嘉平李祥129.5第2名八年级114班钟月明 庞伟兰 钟荣泉 杨洁丽 文建宇 郑忠125.5第3名八年级115班胡振莲 黎开红 陈洁 梁忠梁忠121第4名八年级112班黄群 高继兰唐棠 李逸民李逸民120.4第5名八年级113班李宗芳 李爱霞 谢桂妹 黄夏静黄夏静118.8第6名八年级111班李宇 何玉梅张海华苏章能111.6第7名八年级116班关意新 罗朝海李云 顾春明105.6 二. 玉州区城西一中七年级学习方式比赛课结果排序表比赛结果 年级班级参赛教师参赛行政得分第1名七年级125班黄海娟 李冬梅 陈少聪刘文华130.2第2名七年级121班李承芬 谢丽贞 何燕 李少春121.1第3名七年级122班曾幼英 周向阳杜美 梁绍119.4第4名七年级124班张金莲 陈燕萍 谢金芳 宁峰陆舜勇118.4第5名七年级126班吴家锦 陈美新 李琼 钟显秋吴家锦117.4第6名七年级123班黄彩群 陈美谷梁超109.2 三、七八年级学习竞赛课总结(一)特色之处:部分班级约定口号各有千秋(1)117班口号:我要成功,我要成功。(2)115班口号:我学习,我快乐。(3)125班口号:快乐数学,数学快乐。(4)123班口号:AEIOU(二)竞赛课亮点(1)学校13个领导和七八年级40多位教师分别加入到班级组成各班学习方式训练竞赛课团队,参与训练或参与竞赛课。(2)各班级团队训练目标明确,成员分工具体又体现合作精神,相互补充且加强强化检测,基本上落实“5J”“5F”“5S”.(3)大部分教师训练指令明确,语言感染力强,调控学生到位,师生动静和生生动静配合得当,有的老师还能选择合适学科载体内容加以训练学生,达到了学习方式训练中的“形”与“神”的有机结合。训练时间适宜,训练内容有梯度,依次递进。(4)学生参与表现训练热情高,主动配合老师完成“5J” “5S”的训练。在团队中表现出较好的协作团结精神,在表达呈现中各有特色,各有千秋,图文结构形式表达十分丰富。(5)部分班级能把学习方式训练融入在学科知识学习中,与学科内容有机结合起来,为学科学习服务,从而提高学习效果。(三)竞赛课不足1、个别

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