部编教科版道德与法治二年级上册全册课件可自由选课

,部编教科版道德与法治二年级上册 全册课件,点击标题可自由选课,1开心真好,2我真棒,3爱越多，快乐越多,4我的牙齿白又白,5我的眼睛亮晶晶,6爱清洁，讲卫生,9灾害发生时,10我的家，在这里,11爱护身边的设施,12请到我的家乡来,13身边的环境,7出门看天气,8认识标志，远离危险,14节约资源,15美，就这么简单,1,播放歌曲视频小熊与洋娃娃跳舞,说一说：通过这首歌，同学能感受到洋娃娃和小熊的快乐吗？,展示时间：最开心的表情 你画出了吗?,开心的一天：,在一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起到公园玩儿，公园里有翠绿的柳树，有五颜六色的花朵，有清清的河水，还有许多的小朋友在追逐玩耍。 在公园里我买了一瓶泡泡水，之后就开始吹泡泡儿。我边跑边吹，害的妈妈在后面追，妈妈边追边说：“孩子，慢一点。”在每一个我到过的地方都吹了好多好多的泡泡儿，一个个泡泡儿在阳光的照耀下五彩缤纷，可真漂亮呀！在我吹过泡泡儿的地方留下了我的身影，也留下了妈妈的叮嘱，同时给我留下了美好的回忆。天黑了，我和妈妈才依依不舍地回家了。 虽然，这件事已过去好几天了，但现在回想起来依然觉得很开心，那天是我过的最快乐的一天。,通过这篇日记，说一说有哪些地方让小朋友感到高兴？,1、出去玩的时候天气很好。 2、公园的环境很漂亮。 3、在公园里吹五颜六色的泡泡，留下了美好的回忆。,读完这位小朋友的日记，让我们结合课本的第三页，说一说你今天最开心的事。,这段时间，我接二连三的感冒，一天到晚“咳、咳、咳”地一直咳个不停，咳得我心烦意乱。 哎！我最喜爱的薯条不能吃了，凉爽的饮料不能喝了，可口的冰淇淋不能买了，望着一大堆美食，我只能垂头丧气地离开了。 咳嗽还给我带来了更多的烦恼，唱歌的时候，“咳咳”一下，优美的歌声就卡住了；讲故事的时候，“咳咳”二声思路就打断了。 咳嗽，你到底要什么时候才会离我远远的？我要怎么样才能把你赶走呢？,我的小烦恼：,这位小朋友最近因为生病而产生哪些烦恼呢？,1、美味的食物不能吃了。 2、不能大声的唱歌了。 3、不能流畅的讲故事了。 请问，同学们有没有办法安慰这位小朋友呢？,在课本的第四页中，故事里的同学也遇到了不同的烦恼。同学们的生活中是否也遇到了这样的烦恼？试着和我们分享一下吧。,说一说： 当你有烦恼的时候你喜欢对谁说？,1、找一找：我们班级里，有没有一直保持开心的同学。 2、说一说：你为什么觉得他一直很开心？,分享讨论： 怎么做能让你忘记烦恼，保持开心。,开心的小窍门： 1、听自己喜欢的音乐。 2、回想过去开心的事情。 3、和好朋友倾诉自己的烦恼。 请问：你还有其他的小窍门吗？,实践作业：寻找开心的小窍门，制作属于自己的快乐魔方。,2,“魔镜魔镜告诉我：谁是班里最棒的小朋友？”,观看白雪公主片段，和老师一起完成有趣的互动吧。,1、魔镜魔镜告诉我，谁是我们班最勤劳的小朋友？ 2、魔镜魔镜告诉我，谁是我们班最听话的小朋友？ 3、魔镜魔镜告诉我，谁是我们班最善良的小朋友？ 4、魔镜魔镜告诉我，谁是我们班最勇敢的小朋友？ 5、魔镜魔镜告诉我，谁是我们班最诚实的小朋友？,展示我自己：,结合课本第7页，说说我自己的优点： 1、我有一头乌黑亮丽的头发。 2、我在学校认真听讲，听老师的话。 3、我从来不对老师、家长撒谎。 4、我经常帮助别的小朋友。 5、我擅长跑步，每次运动会都取得优异的成绩。,你的优点有哪些呢？向大家展示一下吧！,我们的优点树,这是一棵神奇的树，它不需要阳光和雨露，有时会在很短的时间长成参天大树，有时又会变成光秃秃的树干，这就是优点树，当我们的优点有很多时，它就会郁郁葱葱，当我们的优点不存在时，它就会变得光秃秃。,结合课本的第八页，发现我们的优点，然后把自己的优点写在我们优秀树的树叶上吧！,夸夸我们的好朋友：,1、你认真完成作业，学习成绩优秀。 2、你热爱劳动，每次大扫除的时候都努力打扫卫生。 3、你乐于助人，经常帮助其他同学。 4、你活泼开朗，经常给同学们带来快乐。 你的朋友还有什么优点吗？快夸夸他们吧！,结合课本第九页，说说大家在什么时候会感到不自信、担心？ 1、我没有其他同学长得高，每次换座位我都在第一排。 2、我唱歌没有姐姐好听，写字也没有姐姐好看。 3、我下周要参加画画比赛了，可是到现在都没有练习好，好像不能得到好的名次了。 你在为什么事情担心或感到不自信？,当你们感到不自信的时候 请你们大声地对自己说：,每天进步一点点，一定会有大收获。,在课本的第10页中，几位小朋友通过改正和锻炼等方法，积极面对学习生活中不自信的方面，并鼓励自己坚持下去。每天的一点进步，都会让我们在未来有巨大的收获。同学们有没有想在哪方面取得进步呢？通过完成我们的实践作业，把自己的愿望写在心愿卡上，努力的去完成我们的目标吧！,实践作业：写下你的愿望，使你的优点越来越多。,3,播放视频快乐王子,与同学和老师一起探讨关于快乐王子的故事吧。,1、快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、自己蓝宝石做的双眼、外衣上的黄金送给穷苦人? 2、在那寒冷的季节，小燕子明明知道自己留下来会冻死，它为什么还要一次又一次留下来陪伴雕像，一次又一次为快乐王子做事呢？ 3、你有什么想法？你明白了什么？,一起讨论：,王羲之助人卖扇 著名书法家王羲之的书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。 有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么 人去买。 他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。 人们知道后纷纷 围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。 等着买米下锅的老婆婆非常高兴，十分感谢 乐于助人的大书法家。 通过这个故事，同学们能体会到王羲之帮助老婆婆的快乐吗？,在课本第11页与12页中，朵朵一直在寻找快乐，让我们一看看她是怎么寻找快乐的吧。,朵朵为了寻找快乐，做了哪些事情呢？ 1、帮奶奶捡起掉落的水果。 2、帮助受伤的小鸟，让它重新飞翔。 3、帮小弟弟拿回挂在树上的风筝。 4、借橡皮给正在画画的同学。 你知道朵朵还会在哪里寻找到快乐吗？,看到朵朵寻找到了快乐，你们想不想也一起寻找快乐呢？,结合课本的第13页，说一说你是怎样把快乐传递其他人的。,1、帮助父母打扫家务。 2、关心生病的同学。 3、帮助低年级的小朋友安全通过马路。 4、帮助老师整理同学们的作业本。,分小组，收集各自传递快乐的方法，制作属于自己的“爱心”。,实践作业：制作属于自己的爱心收藏夹，记下自己收获的快乐。,4,播放广告视频黑人牙膏,说一说：这位阿姨的牙齿好不好？同学们也想要这样的牙齿吗？,说一说你换牙的时候发生过什么事情。,牙齿小知识：,乳牙是人萌生的第一副牙，是儿童咀嚼器官的重要组成部分，人的一生总共有两副牙列1 ，共20个，上、下颌各10个。 恒牙是指人类六岁左右乳牙开始逐渐脱落，第一磨牙首先长出，大部分恒牙在14岁左右出齐。恒牙全部出齐共32个，上、下颌各16个。 我们换掉的牙齿叫乳牙，新长出来的牙齿叫恒牙。恒牙会陪伴我们一生。所以如果恒牙不保护，坏了、掉了是不会再长出来的。,在森林里，谁都知道大老虎的牙齿厉害。 大家都害怕老虎，只有狐狸说：“你们信不信，我能让老虎求我把它满口牙齿全拔掉！” 谁相信狐狸的话呢？ 狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西糖。” 糖是什么，老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃极了！ 狐狸以后就常常给老虎送糖。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。,老虎拔牙的故事,一天，老虎牙痛得哇哇叫，脸也肿起来了：“哎呦，痛死了！谁把我的牙拔掉，我让他做大王！” 这时候，狐狸来了，笑眯眯地说：“我来给你拔牙吧！” 狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：”哎呦，你的牙长虫子了，全得拔掉！“ “啊！”老虎歪着嘴，一边哼哼一边哀求：“哎，求求你，只要不痛，拔就拔吧”狐狸拔了一颗又一颗，连最后一颗牙齿也拔掉了。,读完这个故事，让我们讨论一下： 1、这是一篇关于什么的故事？ 2、老虎为什么把牙吃全都拔掉？ 3、老虎的牙齿真的长虫子了吗？,结合课本18页，了解一下蛀牙的形成。,1、口腔清洁不良习惯。不能保持早晚刷牙及餐后漱口，或者是刷牙方法不正确。 2、饮食不良习惯。喜欢吃甜食或刺激性食品，对口腔环境不利。 3、口腔环境过酸。,在课本的第十八页，有一个有趣的实验。今天也让我们一起动手做一做。,结合课本19页， 学习正确刷牙的方法：,刷牙歌：,小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。 上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷, 每个地方五六下。 左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。 早晚刷牙勤漱口，牙齿洁白人人夸。,结合课本第20页说一说，我们自己爱护牙齿的方法：,1、常换我们的牙刷。 2、少吃甜食，少喝饮料，不咬硬的东西。 3、养成按时刷牙的好习惯。 4、定期去医院接受检查。,实践作业：制造护牙爱心卡,5,猜谜语,1、白天开门,晚上关门,仔细看看,里面有人。 2、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 3、日里忙忙碌碌，夜里茅草盖屋。 4、两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。 5、两间小屋左右分，要到睡觉才关门。小屋能把万物收，难放一粒小灰尘。,游戏时间：我们一起来画画,近视给你带来哪些烦恼？,1、不戴眼镜看不清黑板上的字。 2、运动的时候带眼镜很危险。 3、视力不好，有好多梦想不能实现。,结合课本22页，说一说文文视力下降的原因。,1、睡前躺在床上看书。 2、写字时的姿势不正确。 3、不控制玩电子产品的时间。,结合课本23页，说说我们在日常生活中有哪些保护眼睛的方法。,1、不在强光下看书。 2、写字时保持正确的坐姿。 3、眼睛疲劳的时候，多看远方和绿树。 4、控制看电视的时间。,让我们一起认识眼睛的穴位：,结合课本第24页，一起做做眼球操。,大眼睛，真能干。 向上看，向下看，上上下下多灵活。 向左看，向右看，左左右右都能看。 画个圈，溜溜转，天天锻炼亮闪闪。,判断下面的小朋友的做法对不对。,1、朵朵每天睡觉前都会在台灯下，躺在床上看故事书。 2、小明看到好看的电视节目，就跑到离电视很近的地方看。 3、花花每天写字的时候都保持“三个一”。,小银住在天元区美的城小区。大年初五那天，小银和表弟在小区里玩耍。小区大门口，有一处地方经常有人燃放鞭炮。他们途经此区域时，发现地上有一些没有被燃尽的鞭炮，于是捡了一些放在口袋中。 小银说，他和表弟拿着打火机点了一根烟，开始燃放鞭炮玩。期间，小银在点燃一个鞭炮后，以为引信没有点燃，当再次靠近检查时，鞭炮突然响了。“我当时感觉有石头飞到了脸上和眼睛里。”小银说，自己的眼睛睁不开了。,玩鞭炮炸伤眼睛：,小银的妈妈说，她当时在附近和别人聊天，听到儿子的哭声后立即跑到了现场。“我吓坏了，小银哭得撕心裂肺，不停说他的眼睛看不见了”小银的妈妈说，她立即将小孩送到省直中医院。 省直中医院急诊科医生介绍，接诊时看到小银的左眼浮肿、充血，经过一系列清洗和止血处理，小银的眼睛终于可以睁开了。幸运的是，小银的左眼虽然被鞭炮爆炸时的冲击波所伤，眼球有一些充血，但是并无大碍。不过，经过检查，小银左眼的视力受到了影响。,分享讨论： 生活中有哪些会都眼睛造成伤害的事。,1、游泳时不带泳镜，眼睛可能会被感染。 2、没有及时预防红眼病。 3、不注意眼睛卫生，用不干净的手揉眼睛。,6,结合课本26页说一说，小虎为什么生病了？,1、运动后没洗手就吃东西。 2、吃没有清洗过的黄瓜。,比一比，看看我们谁最干净。,播放威威洗手视频。,说一说视频里的威威做了什么事情。,结合课本27页，学习正确的洗手方法。,一起来判断：,小红每天早上穿好衣服、马上刷牙洗脸。 请问同学们，小红做的对吗？ 总结：每天早晚要刷牙洗脸，这样不仅有利于自身的健康，而且是一种礼貌和对别人的尊重。尤其是如果不刷牙，那与别人说话时会喷出一股难闻的气味，会让别人不想接近你。,小华每天睡觉前，总是用温开水泡泡脚，然后再把脚洗干净。 请问同学们，小华在做什么？这么做什么好处？ 总结：每天睡前洗脚，又讲卫生，又能促进血液循环，对身体健康有好处。,小明每周都洗两次头发，隔一、两个月就把头发剪剪，这样又干净又精神；指甲长了，小红总不忘剪一剪，每次洗手时还注意指甲里的卫生；夏天，小明每天都洗一个澡，然后换上干净的衣服；冬天天气冷，小明就一个星期洗一次澡，3、4天换一次衣服，保持卫生。 请问同学们：1、故事里的小朋友们都做了什么？ 2、这样做有什么好处？ 3、不这样做的危害是什么？,小结：讲卫生要常洗头、梳头，这样对大脑健康也有益； 讲卫生要常剪指甲，因为指甲长了容易长脏东西，脏东西里有很多细菌，不剪指甲容易把细菌带到嘴里，使人生病； 讲卫生还要常洗澡，常换洗衣服，这样才能保持清洁，增进身体健康。,结合课本的28页，说说自己有哪些爱清洁讲卫生的好习惯。,1、勤洗头发。 2、勤洗澡。 3、勤换衣服。 4、勤剪指甲。,说一说： 结合课本29页，日常生活中怎么预防疾病，保持身体健康。,1、及时接种预防针。 2、日常参加体育锻炼，提高身体免疫力。 3、传染病流行时，我们要避免去人群多的地方。,阅读小学生日常行为规范。,衣着整洁，经常洗澡； 勤剪指甲，勤洗头； 早晚刷牙，饭前便后要洗手。,7,结合课本31页，观看天气符号。,说一说：这些天气符号都代表这什么天气。,播放天气预报,说一说天气预报里的天气情况。,但我们遇到下面天气时，我们该怎么做呢？,晴天高温时 1、穿着戴帽子、太阳镜；带遮阳伞；穿浅色衣服。 2、饮食吃水果、适量的冷饮；多补充水分。 3、其他扇扇子；吹空调、风扇。 注意：有的同学喜欢直接对着空调、风扇吹，这样做对吗？,下雨天 1、穿着穿雨衣、雨靴；打雨伞。 2、外出路面湿滑，骑车、走路都要慢行。 3、其他不要在雨中大闹，雷雨天气不要在大树下躲雨。,结合课本32页，说一说特殊天气怎么办？ 1、雾霾天气出门带口罩；出门后回家洗脸；不要开窗户； 不要在户外进行体育活动。 2、风沙天气停止户外活动；出门带口罩、帽子和丝巾； 注意人身安全，不要在广告牌下、树下行走或停留。 同学们还知道其他的特殊天气吗？我们应该怎么做呢?,结合课本33页，说说天气变化我们要提前做什么准备呢？,1、出门在外要下雨时赶紧回家或到附近建筑中躲雨。 2、明天要下雪了提前准备好厚的棉衣。 3。温度升高了准备好薄的衣服。,天气变化对我们的影响：,在热天，如果我们出了很多汗怎么办？ 1、出了汗要及时补充水分。 2、出了汗不要马上洗澡。 3、出了汗不要直接去吹凉风。,在下雨天被淋湿了，我们该怎么办？ 1、回家后马上把头发擦干。 2、最好洗个热水澡。 3、喝碗姜汤，预防感冒。 课本33页的填空题里还有一些情况，和同学们一起说说该怎么办吧。,我们一年中有四个季节。,春天： 天气回暖，万物复苏。动物们结束冬眠，花草树木都开始生长。,夏天： 气温升高，雷雨天气增多。许多水果都成熟了。,秋天： 天气转凉，庄稼都成熟了。,冬天： 天气变冷，会经常下雪，很多动物都冬眠了。,分享讨论： 结合课本34页 在季节的变化中，我们需要注意什么。,每个季节里我们都要预防季节性的流行疾病，例如春天是流感和呼吸道疾病传染的高峰期；夏天容易中暑。同学们有没有感冒或者中暑的经历？你们知道有哪些预防疾病的方法吗？,1、每天坚持泡脚。 2、每天坚持体育锻炼。 3、吃饭前要洗手。 4、多参加户外活动。,实践作业：小组合作，一起制作“提示卡“。,8,结合课本36页，看看你认识这些安全标志吗？,说一说：这些安全标志都是关于什么的？,这些安全标志都经常在哪里出现？,观看不要去危险的地方视频,说一说：视频里面都发生了什么事情？,生活中存在各种各样的危险：,生活中存在各种各样的危险：,结合课本38页和39页，说一说我们生活中存在哪些危险？,1、在家中，小朋友在碰热水时，容易烫伤自己。 2、在学校里，和同学追逐打闹的时候，容易被尖锐的物品弄伤。 3、在社区里，和朋友在大货车后面玩游戏，容易被大货车撞到。,阅读课本40页，说一说发生危险时的求救电话，你们都知道吗？,报警求助电话：,火警电话：,医疗救助电话：,法治在线： 拨打这些应急求救电话要及时，要说清楚在什么地方、发生了什么事。 不要因为好奇或开玩笑随便拨打求救电话。恶意拨打应急求救电话，谎报险情、警情要负法责任。,演一演： 根据课本40页，分小组表演：“如果邻居家失火了，我们应该怎样正确拨打求救电话”。,分享讨论： 在遇到更多的危险情况时，还能向谁求救。,遇到危险时其他的求助方法： 1、在商场和大人走失的时候，可以拨打报警电话，也可以向商场售货员或保安求助。 2、在外面迷路的时候，可以向路边的警察叔叔求助。 同学们还有其他的求助方法吗？希望同学们可以记住，无论在什么时候遇到危险，都不要慌张，要学会向他人求救。,9,播放新闻视频,说一说：通过这段新闻报道，同学们知道这是一篇关于什么自然灾害的新闻吗？,你了解多少自然灾害？,结合课本41页，说说你生活的地方发生过哪些自然灾害。,自然灾害会造成哪些后果呢?,1、当洪水发生时，常常会淹淹没房屋和人口，造成大量人员伤亡，而且还卷走人们居住地的一切物品，包括粮食，并淹没农田，毁坏农作物，洪水还会破坏工厂、厂房，通讯与交通设施。 2、当地震发生时，会引起建筑物剧烈的摇晃和倒塌，桥梁断裂，地面破裂缝，由建筑物的倒塌等直接导致人员伤亡，财产损失等。,结合课本42页，说一说当自然灾害发生时有哪些逃生方法？,1、当洪水发生时，迅速逃向高处，等待救援。 2、当地震发生时，不要乘坐电梯，更不要跳楼。就近躲避，震后迅速撤离。,灾中自救的故事：,生死关头小姐妹握手挺过来在省急救中心外临时搭建的抗震棚内，受伤严重的都江堰聚源中学初三一班学生黄月一直拒绝进入室内病房治疗，地震的恐怖和被埋在地下4个小时的阴影，令她对封闭的房屋感到恐惧。 黄月告诉记者，他们班在教学楼三楼，有60多名学生，地震发生时正在上政治课。“突然教室左右摇晃，墙上和地上突然裂开一条缝，老师一下就掉下去了，紧接着我和其他同学也掉了下去。”转眼间，整栋教学楼就垮成一堆砖头。被埋在废墟中的黄月感到头上和腿上被重物压着无法动，就试着移动手。四周一片黑暗，她感到头上血流下来。呛人的灰尘过后，她开始呼喊王超、张杨等同学。这时，她听到张杨也在呼喊她。,张杨离她很近，她伸手向张杨的方向，拉住了张杨的手，就这样，两只手紧握在一起，一直到被救出来。黄月问张杨：“我们会不会死?”张杨说：“不会。”两姐妹互相鼓励说：“我们要尽量活下去。肯定有人来救我们的。” 因为受伤较重，失血过多，黄月中途晕过去，张杨一发现黄月没说话，就使劲摇她的手：“黄月，你要坚持啊，一定要坚持，我们要一起出去。” 下午6点左右，操场上救援的人员已经很多，一些机械设备也调集了过来。已经救出5名学生的黄守建发现了张杨，当他和其他家长将张杨从废墟中往外抱时，发现张杨紧紧抓着她女儿的手，一道横梁横在她们头上，救了她们的命，两人成功获救，张杨受伤较轻。昨晚，黄月被送到位于成都的省急救中心，经过检查，黄月没有生命危险。,结合课本43页，学习正确的自我保护方法：,1、大雾弥漫时，不要开窗通气，少到外面活动。 2、雷电发生时，不要到树下躲雨。 3、台风来临时，赶紧回家。 4、发生泥石流时，迅速跑上旁侧高地。,分享讨论： 和同伴讨论我们知道的其他自救方法。,演一演： 你学会了正确的自救方法吗？,1、地震发生时。 2、台风发生时。 3、暴雨发生时。 4、雷电发生时。,谁先登上安全岛：让我们开始吧！,再接再厉，希望就在眼前：,恭喜同学们，顺利登上安全岛！,10,大家知道小鸟的家在哪里吗？,那大家知道小鱼的家在哪里吗？,平原我生活了十几年的地方，这里是我的家乡。 平原虽然只是北方一个普通的小县城，但却已经有2000多年的历史。秦王赢政二十六年（公元前221年），以平原邑为县城置平原县，这是以平原名县最早的记载。三国时刘备曾任平原县令，至今仍保留有龙门石刻、文昌阁、森罗殿遗址、千佛塔等一批文物古迹，是清代诗人董元度、当代数学家张鸿基、哲学家任继愈、作家邓友梅等著名人物的故乡。,我的家：,现在的平原物产丰富，人杰地灵，还个风景优美的好地方。和谐广场最让人留恋的是那一座音乐喷泉，它的喷口一旦喷射出五颜六色的水花，你就能欣赏到动听的音乐，将你陶醉其中。还有三国文化广场的景色也很不错哦！“刘关张”的脸谱活灵活现，宽阔的湖面飘着几支游玩的船儿，清澈的水中流淌着欢快的鱼儿，就像仙女一般翩翩起舞。,我最喜欢的琵琶湾公园位于平原县城中心，平安大街南侧，文化南路东邻。之所以叫琵琶湾，是因为湾的形状如琵琶，湾侧有一甜水井，周边居民生活用水都取自于此，当井水被居民集中打取水位下降时，井内泉水的滴答声犹如琵琶弹奏，而得名。 琵琶湾周边有龙门楼、张良辟谷桥、三步两眼井等历史遗址，并有许多美丽的故事及动人的传说，是平原县最富有自然特征和人文特色的地理景观区域。每天的清晨和傍晚，都有很多人在这里休闲散步。,平原还有很多美丽的地方，都是勤劳的平原人民智慧和汗水的结果。我深爱着这片土地，为了她的明天更美丽，我一定好好学习，将来用我的双手来建设家乡。我爱你，平原。,提问：大家知道这位小朋友的家在哪里吗？她的家漂亮吗？,我的家庭住址： 结合课本47页，和小伙伴们说说你的家庭住址。,当我们描述自己的家庭住址时，要具体到自己的社区街道和门牌号哦。,我的幸福乐园： 结合课本48页，说说在你的幸福乐园，你都做过什么事情吧。,结合课本49页，说说你最喜欢家乡的哪里？为什么喜欢哪里呢？和小伙伴一起去看看吧。,读一读： 小燕子说，这里有温暖的泥窝； 小白鹅说，这里有可爱的小河； 小山羊说，这里有青青的山坡； 小朋友说，这里有我成长的快乐。,11,当我们喝完饮料的时候，该把饮料瓶扔到哪里呢？,当我们在公园里玩累了的时候，要到哪里休息呢？,结合课本50页，说说你们认识这些设施吗？,结合课本51页，说说我们身边有哪些设施？,1、菜市场。 2、卫生院。 3、公交车站。,这些设施给我们提供了哪些便利呢？,1、让我们在家的附近就能购买到新鲜的蔬菜和水果。 2、当我们生病的时候，能很快接受治疗。 3、为我们提供便利的交通。,想一想：如果我们生活中没有这些便利设施的话，会变得怎么样呢？,发现身边新的公共设施：,结合课本52页，画一画我们身边的公共设施吧。,说一说：以下的行为正确吗？,这些行为，为什么不对？,结合课本54页，阅读小学生日常行为规范条例。,分享讨论： 如何爱护我们身边的公共设施。,我能做到： 1、不在宣传牌上乱写乱画。 2、不攀爬雕像。 3、不损坏垃圾桶。 4、不踩踏公共座椅。,实践作业：制作设施爱护卡，分享爱护设施的方法。,12,播放歌曲视频请到我的家乡来,说一说：通过这首歌曲，能感受到视频里家乡的美丽吗？,结合课本55页，说说你的家乡有哪些名胜古迹？,我家乡的名胜古迹。,我的家乡：,我家周围都是山。爷爷告诉我，这儿的每一座山都有一个美丽的故事，那尖尖的是斗笠山，矮矮的是金龟山，还有盼子山、铜锣山我想，你会爱上我们的家乡的。,结合课本56页，写写画画我家乡最美的风景。,比一比：谁是最优秀的小导游。,向同学展示你的画或者文章，介绍你家乡最美的风景。,小红的家乡：,红枣,核桃,小伟的家乡：,小红和小伟家乡的物产多不多？你喜欢他们的家乡吗？,绿茶,苹果,结合课本58页，说说你的家乡有哪些物产呢？,陶瓷,手工绣球,家乡物产博览会,同学展示带来家乡的物产。,评一评：那个小组的家乡物产最丰富？,13,我爱蓝蓝的天空，我爱清清的河水， 我爱绿绿的森林，我爱美丽的地球妈妈。,同学们喜欢这首诗歌吗？为什么喜欢？,结合课本60页，说说你生活的地方环境怎样？,我家周围有好多树，我喜欢听风从树丛穿过的声音，看小虫子从树洞爬进爬出，这些树带给我很多快乐！,说一说画里的环境：,为什么大家都喜欢这样的环境呢？,被污染的环境：,土地污染,空气污染,结合课本61页，说一说你们如果生活在被污染的环境中，是怎样的感受。,这些破坏环境的行为属于违法行为吗？,污染环境罪是指违反防治环境污染的法律规定，造成环境污染，后果严重，依照法律应受到刑事处罚的行为。该罪具体的内容包括违反国家规定，排放有害物质。 污染环境罪是最高人民法院、最高人民检察院对中华人民共和国刑法修正案（八）(以下简称修正案八)罪名做出的补充规定，取消原“重大环境污染事故罪“罪名，改为“污染环境罪“。,脸脏了，可以洗一洗；桌子脏了，可以擦一擦。如果空气脏了，河水脏了，我们该怎么办？,观看保护环境视频,说一说通过这个视频，我们学到了什么？,结合课本63页，说