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“改革创新,奋发有为”大讨论学习心得范文稿两份范文一我校于2月28日下午召开了“改革创新,奋发有为”大讨论研讨会。王校长主持会议,提出政治统领一切,我们教师应承担的责任,加强师德教育,做有担当的人民教师。并表示,要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引向深入,以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展,推动学校安全工作再上新台阶。王校长传达了张局长,教育系统关于“改革创新,奋发有为”大讨论会的会议精神,并结合我校的教育教学实际情况就整改落实提出了新要求。“群情振奋,催人奋进。”将深入对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,把握关键环节,结合学校实际情况找差距、补短板、抓落实、求实效,确保高标准、高质量完成大讨论各项工作任务。 王校长指出我们学校一直奉行的“传承”,要求老师们要有围绕中心,服务大局的思想意识。会议指出,落实一岗双责中要有安全意识,学校出台了安全标准,保证学生在校期间的安全;抓教学管理,抓教学质量,要求教师在教学研究上多讨论,促成效,搞创新,提高优秀率;发展是硬道理,我们教师要有大局意识,在课改中献言献策,为学校,学生的发展贡献自己的一份力量。大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。作为一名教师,结合自大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。作为一名教师,结合自身教学工作的实际,我认为应从五个方面做起: 一是思想要促动,党员要做出表率,切实从思想上谋创新,求发展; 二是学习要改动,教师在教书育人的道路上要不断的前行,用知识武装自己,达到德育一体化的标准; 三是作风要变动,用“廉”来指导自己的言行,加强纪律规矩意识,倡导党风廉政教育,师德教育; 四是实践要运动,积极参与学校组织的各项活动,比如读书周活动,艺术活动,科技活动,体育活动等。做到活动联系学科知识,活动与教学工作的融合; 五是创新要行动,创新存在于实践的点点滴滴,不论是课改的创新,还是教学手段方式的创新,要做好做实,搞创新的目标还是要提高教育教学质量。“改革创新、奋发有为”大讨论学习心得:以大讨论为指引组织开展好各项工作省、市、县委以“改革创新、奋发有为”大讨论牵引全年工作的开局,体现了省、市、县委在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定决心。作为基层干部,为使大讨论工作落到实处,要组织好基层党支部通过“三会一课”、“主题党日活动”等把“大讨论”活动与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“三基建设”工作紧密结合起来,围绕“改革创新、奋发有为”主题,对照“六个方面的问题”展开讨论,引导全体党员干部在“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”上开展好各项工作。一是破除僵化保守,着力解决改革意识不强的问题,坚持以改革破解发展难题。要以群众是否满意为标准评估改革成效、改进自身工作,努力使各项改革符合客观实际、经得起群众和历史检验。二是破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力。要引导广大党员干部群众用创新思维谋划工作,以“领头雁”延伸培训在为契机,在创新各项工作服务上实现突破。三是破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开发促改革促发展。要坚持“走出去”和“引进来”,学习外面先进经验,在村级集体经济发展上实现突破。四是破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途。要积极研究市场、发现市场、培育市场、开拓市场,强化市场意识、服务意识,不能只盯着自己的“一亩三分地”,在发展产品品牌上实现突破。五是破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩。要按照合格党员标准自我加压、拉高标杆,发挥党员先锋模范作用,在“对表对标找差距,精准发力补短板”和巩固提升“三基建设”成效上实现突破。 六是破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过
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