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文档简介
鹤岗市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( )A B C D2 下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是( )ABCD3 将y=cos(2x+)的图象沿x轴向右平移个单位后,得到一个奇函数的图象,则的一个可能值为( )ABCD4 已知正方体ABCDA1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若+,则x、y的值分别为( )Ax=1,y=1Bx=1,y=Cx=,y=Dx=,y=15 正方体的内切球与外接球的半径之比为( )ABCD6 若抛物线y2=2px的焦点与双曲线=1的右焦点重合,则p的值为( )A2B2C4D47 若函数则“a=1”是“函数y=f(x)在R上单调递减”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件8 若a=ln2,b=5,c=xdx,则a,b,c的大小关系( )AabcBBbacCCbcaDcba9 抛物线y=x2上的点到直线4x+3y8=0距离的最小值是( )ABCD310已知命题且是单调增函数;命题,.则下列命题为真命题的是( )A B C. D11图 1是由哪个平面图形旋转得到的( ) A B C D 12奇函数f(x)在(,0)上单调递增,若f(1)=0,则不等式f(x)0的解集是( )A(,1)(0,1)B(,1)(1,+)C(1,0)(0,1)D(1,0)(1,+)二、填空题13如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由块木块堆成14不等式的解集为15某种产品的加工需要 A,B,C,D,E五道工艺,其中 A必须在D的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有种(用数字作答)16【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f(x)=xlnx的单调减区间为 17已知定义域为(0,+)的函数f(x)满足:(1)对任意x(0,+),恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)当x(1,2时,f(x)=2x给出如下结论:对任意mZ,有f(2m)=0;函数f(x)的值域为0,+);存在nZ,使得f(2n+1)=9;“函数f(x)在区间(a,b)上单调递减”的充要条件是“存在kZ,使得(a,b)(2k,2k+1)”;其中所有正确结论的序号是18某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)的统计资料如表:x681012y2356根据上表数据可得y与x之间的线性回归方程=0.7x+,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为万元三、解答题19已知集合A=x|2x6,集合B=x|x3(1)求CR(AB);(2)若C=x|xa,且AC,求实数a的取值范围20(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,以为直径的半圆分别交于点,若,则21(本小题满分12分)中央电视台电视公开课开讲了需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各大学邀请的学生如下表所示:大学甲乙丙丁人数812812从这40名学生中按分层抽样的方式抽取10名学生在第一排发言席就座.(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.22某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,10的十个小球活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金(1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少?23(本题满分12分)如图1在直角三角形ABC中,A=90,AB=2,AC=4,D,E分别是AC,BC边上的中点,M为CD的中点,现将CDE沿DE折起,使点A在平面CDE内的射影恰好为M(I)求AM的长;()求面DCE与面BCE夹角的余弦值24已知函数f(x)=|2x1|+|2x+a|,g(x)=x+3(1)当a=2时,求不等式f(x)g(x)的解集;(2)设a,且当x,a时,f(x)g(x),求a的取值范围 鹤岗市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 B 【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算如图该三棱锥是边长为的正方体中的一个四面体,其中,该三棱锥的体积为,选B2 【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性所以B不能作为函数图象故选B【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性3 【答案】D【解析】解:将y=cos(2x+)的图象沿x轴向右平移个单位后,得到一个奇函数y=cos=cos(2x+)的图象,=k+,即 =k+,kZ,则的一个可能值为,故选:D4 【答案】C【解析】解:如图,+()故选C5 【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为: a,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C6 【答案】D【解析】解:双曲线=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),=2,p=4故选D【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题7 【答案】A【解析】解:设g(x)=,h(x)=x+a,则g(x),h(x)都是单调递减y=在(,0上单调递减且h(x)h(0)=1若a=1时,y=x+a单调递减,且h(x)h(0)=1,即函数y=f(x)在R上单调递减若函数y=f(x)在R上单调递减,则g(0)h(0)a1则“a=1”是“函数y=f(x)在R上单调递减”的充分不必要条件故选A【点评】本题以充分必要条件的判断为载体,主要考查了分段函数的单调性的判断,解题 中要注意分段函数的端点处的函数值的处理8 【答案】C【解析】解: a=ln2lne即,b=5=,c=xdx=,a,b,c的大小关系为:bca故选:C【点评】本题考查了不等式大小的比较,关键是求出它们的取值范围,是基础题9 【答案】A【解析】解:由,得3x24x+8=0=(4)2438=800所以直线4x+3y8=0与抛物线y=x2无交点设与直线4x+3y8=0平行的直线为4x+3y+m=0联立,得3x24xm=0由=(4)243(m)=16+12m=0,得m=所以与直线4x+3y8=0平行且与抛物线y=x2相切的直线方程为4x+3y=0所以抛物线y=x2上的一点到直线4x+3y8=0的距离的最小值是=故选:A【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了数学转化思想方法,训练了两条平行线间的距离公式,是中档题10【答案】D 【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.11【答案】A【解析】试题分析:由题意得,根据旋转体的概念,可知该几何体是由A选项的平面图形旋转一周得到的几何体故选A.考点:旋转体的概念.12【答案】A【解析】解:根据题意,可作出函数图象:不等式f(x)0的解集是(,1)(0,1)故选A二、填空题13【答案】4 【解析】解:由三视图可以看出此几何体由两排两列,前排有一个方块,后排左面一列有两个木块右面一列有一个,故后排有三个,故此几何体共有4个木块组成故答案为:414【答案】(0,1 【解析】解:不等式,即,求得0x1,故答案为:(0,1【点评】本题主要考查分式不等式、一元二次不等式的解法,属于基础题15【答案】24 【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有482=24种,故答案为:24【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础16【答案】(0,1)【解析】考点:本题考查函数的单调性与导数的关系17【答案】 【解析】解:x(1,2时,f(x)=2xf(2)=0f(1)=f(2)=0f(2x)=2f(x),f(2kx)=2kf(x)f(2m)=f(22m1)=2f(2m1)=2m1f(2)=0,故正确;设x(2,4时,则x(1,2,f(x)=2f()=4x0若x(4,8时,则x(2,4,f(x)=2f()=8x0一般地当x(2m,2m+1),则(1,2,f(x)=2m+1x0,从而f(x)0,+),故正确;由知当x(2m,2m+1),f(x)=2m+1x0,f(2n+1)=2n+12n1=2n1,假设存在n使f(2n+1)=9,即2n1=9,2n=10,nZ,2n=10不成立,故错误;由知当x(2k,2k+1)时,f(x)=2k+1x单调递减,为减函数,若(a,b)(2k,2k+1)”,则“函数f(x)在区间(a,b)上单调递减”,故正确故答案为:18【答案】7.5 【解析】解:由表格可知=9, =4,这组数据的样本中心点是(9,4),根据样本中心点在线性回归直线=0.7x+上,4=0.79+,=2.3,这组数据对应的线性回归方程是=0.7x2.3,x=14,=7.5,故答案为:7.5【点评】本题考查线性回归方程,考查样本中心点,做本题时要注意本题把利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的过程省掉,只要求a的值,这样使得题目简化,注意运算不要出错三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)由题意:集合A=x|2x6,集合B=x|x3那么:AB=x|6x3CR(AB)=x|x3或x6(2)C=x|xa,AC,a6故得实数a的取值范围是6,+)【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础20【答案】【解析】AB21【答案】(1)甲,乙,丙,丁;(2).【解析】试题分析:(1)从这名学生中按照分层抽样的方式抽取名学生,则各大学人数分别为甲,乙,丙,丁;(2)利用列举出从参加问卷调查的名学生中随机抽取两名学生的方法共有种,这来自同一所大学的取法共有种,再利用古典慨型的概率计算公式即可得出.试题解析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲2,乙3,丙2,丁3. (2)设乙中3人为,丁中3人为,从这6名学生中随机选出2名学生发言的结果为,共15种, 这2名同学来自同一所大学的结果共6种,所以所求概率为.考点:1、分层抽样方法的应用;2、古典概型概率公式.22【答案】 【解析】解:(1)由题意知甲抽一次奖,基本事件总数是C103=120,奖金的可能取值是0,30,60,240,一等奖的概率P(=240)=,P(=60)=P(=30)=,P(=0)=1变量的分布列是03060240PE =20(2)由(1)可得乙一次抽奖中奖的概率是1四次抽奖是相互独立的中奖次数B(4,)D=4【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查二项分布的方差公式,解本题的关键是看清题目中所给的变量的特点,看出符合的规律,选择应用的公式23【答案】解:(I)由已知可得AMCD,又M为CD的中点
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