2014-2015下学期二年级品德与生活教学计划.doc

清水九年制学校2014-2015学年第二学期二年级品德与生活教学计划魏艳艳一、学生情况分析本班大部分同学学习认真，上课积极举手发言，课后按时完成作业，他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差，个别同学头脑反应稍慢，因此在课堂教学中要重视后进生的引导，使他们逐步赶上来。二、教材分析本教材采用长、短单元相结合的编排结构，分四个主题单元，分别是学做文明人、春姐姐的脚步、我的兴趣爱好及我长大了。第一单元学做文明人安排了家里来了客、我随爸爸去做客、我跟妈妈看演出、我会打电话 看电视四个主题活动。从家庭生活、社会生活两个层面引导孩子认识待客、做客，观看演出、打电话、看电视也必须有文明的举止和习惯，为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。第二单元春姐姐的脚步以儿童在春天里的活动为主线，安排了一系列有趣而有意义的活动。在和煦的春风、燕子的呢喃、柳树的新芽中去感知春天；在“种瓜种豆”的种植活动中去收获喜悦；唱着风筝谣让风筝高高飘在蓝天；动手做一做，做个纸风车，一边玩一边探究第三单元我的兴趣爱好设计了兴趣是最好的老师、游戏快乐多、我与小动物、我最爱读的书四个活动主题，从多角度引导学生培养良好的兴趣爱好，从而使他们对生活、对学习充满热情，对许多问题产生浓厚兴趣。我长大了是最后一个单元。经历了近两年的听故事、做游戏、爱生活、长知识、学做人等一系列的学校教育，孩子们长大了。他们享受快乐，懂得自信，学习自理，并渴望有新的生活目标。 三、教学目标1增长学生的社会生活知识与经验，妥善解决“陌生人来访”的问题。2学会做客的基本礼节，在叫门、问候、用餐、谈话和道别时，做到有礼貌，做一名文明小客人。3知道在公共场所应遵守的规则，初步认识规则的作用。能自觉劝阻不文明行为。4了解打电话的一般常识，初步知道看电视的利与弊，掌握看电视的常识，不做“小电视迷”。5使学生了解无论在家还是在校，都要做到玩要玩得痛痛快快，学要学的认认真真。6合理安排一天的生活，学习并掌握合理安排一天生活的技巧。7引导学生分析成长中的喜悦和烦恼、进步和成绩，学会认识自己，全面看待自己，欣赏别人的长处。8通过理想教育，使学生初步了解实现理想必须要有文化知识和动手能力，勇于掌握学习生活的各种技能。四、教学重难点1通过组织开展我做文明小主人的活动使学生学会待客的一些礼节。2敬佩小英雄，学习小英雄热爱祖国的精神。具有热爱祖国、忠于祖国的情感和行动。3接受老师的正确教导，按老师提出的正确要求去做。4遇事要和父母讲道理，不任性，不发脾气，不惹父母生气。5对长辈说话有礼貌，会问候，外出和回家要打招呼，吃东西要先想到他们。6和同学在一起能想到别人，不只顾自己。7在集体生活中能心想集体，心想大家，热爱班集体，为班集体增添光彩，积极参加集体活动。8同学之间能团结友爱，不争吵，不打架。同学有困难要主动关心、帮助。五、教学措施1通过表演，指导学生提出问题、探索问题，获得生活体验和智慧。2通过谈论交流，锻炼观察能力、表达能力。3通过各种形式使学生知道遵守秩序的好处。能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息。4在谈论中，使学生学会表情达意，学会解决问题。5通过讨论使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。6通过合理安排时间，体验学习的快乐，并探究合理安排时间的方法。7通过展示自己的成长过程，看到自己的成长比赛。认识周围的人事，学会感激，学会取长补短，学会和同学共同进步。六、教学进度安排周次教学时间单元课序教学内容实授课时机动课时合计课时备注23.83.14一1家里来了客人22植树节33.153.212我随爸爸去做客2243.223.283我跟妈妈看演出2253.294.44我会打电话 看电视2264.54.11二5春天在哪里2 2清明节74.124.186春天的种植2284.194.257我和春天一起玩2294.265.28我心中的春天22105.35.9三9兴趣是最好的老师22115.105.16复习112中期考试125.175.2310游戏快乐多22135.245.3011我与小动物22145.316.612我最爱读的书112儿童节156.76.13四13做事不拖拉221