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文档简介
三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第三课时导学案陕旅版学 科:英语年 级:三年级课 时:第三课时主备人:修改人:时 间:导学目标知识与能力1、 学会询问对方或他人喜欢吃什么东西,并能在实际情境中灵活运用,要求语音正确,语调自然。2、 学习like和do的单三形式的陈述句、一般疑问句和特殊疑问句并能做相应回答。过程与方法1、 能听懂磁带的对话内容。2、 能正确,流利有感情的读对话。情感与价值 鼓励学生谈论各自的喜好,学习关爱他人。 重难点重点会询问对方或他人喜欢吃什么东西,并能在实际情境中灵活运用,要求语音正确,语调自然。难点 学习like和do的单三形式的陈述句、一般疑问句和特殊疑问句并能做相应回答。学前准备教师 学生 熟读课文导学流程导 案学 案复习引入 指名有感情地朗读39页对话。(6分钟) 1、我们来比一比,看谁能把课文读正确流利有感情。 2、有问题老师及时纠正。确定重点 学习like和do的单三形式的陈述句、一般疑问句和特殊疑问句并能做相应回答。(14分钟) 1、默读课文,一边读一边想,课文说了什么内容。2、一般疑问句Do you like Does the monky 3、 特殊疑问句4、 What do you What does he 合作探究在一般现在时中,第三人称单数形式的构成(10分钟)1、一般疑问句的特点是什么?2、特殊疑问句的特点是什么?3、陈述句的特点是什么?4、第三人称单数形式的变化?达标测试 学生独立完成 小组互改 及时反馈(10分钟)一、 选词填空。1. What _ she like?A.do B. Does 2.I _ like bananas? A.dont B. Doesnt 3Do you like _? A.apple B.apples二、判断正误。( )1.What does your grandpa like? We like fish ang cake
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