七年级语文上册 第五单元 第17课《古代英雄的石像》课件2 北京课改版_第1页
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叶圣陶,字,词,文章结构,形象分析,课文朗读,理解,写法,小结,练习,1,2,读准下面括号前字的音： 雕( )刻 气概( ) 崇( )拜 模( )型 钢凿( ) 砌( )成 膝( )盖 荣耀( ) 鞠躬( ) 瞟( ) 不屑( ) 吆( )喊 囚( )犯 讥( )笑 哪吒( ),dio,gi,chng,m,zo,q,x,yo,j gng,pio,xi,yo,qi,j,n zha,荣耀： 光荣，光荣使人感到骄傲。 傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。 吹嘘：夸张地宣扬或编造优点、长处等。 无精打采：采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。,解释下列词语。 不屑：轻视，认为不值得。 伶俐：聪明、灵活。 讥笑：讥讽和嘲笑。,原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人。现代著名作家、教育家，我国最早的童话作家，作品收在叶圣陶集里。“五四”前夕开始写作，代表作有长篇小说倪焕之，短篇小说多收了三五斗，童话集稻草人、古代英雄的石像等。叶圣陶的童话、小说、散文，是主张“为人生”而创作的。,叶圣陶,二.石像倒塌（537）,一.雕成石像（14）,三.铺成石路（3844）,叙述一个雕刻家雕成一位古代英雄的石像，为市民们所敬仰。,写被雕成英雄像的大石块由于骄傲自大，被小石头们摔得粉碎。,写大大小小的石块铺成了真实的路，让人们在上面高高兴兴地走。,石 像,小 石 头,“从前你不是跟我们混在一起吗?也没有你，也没有我们，咱们是一整块。”,“你不但忘了从前，也忘了现在!”,“正因为改成现在的样式，你的地位倒不安稳了。你在我们身上站着，只要我们一摇动，你就不能高高地”,“用不着费心再找别的石块了!那时候就没有你了，一跤摔下去，碎成千块万块，跟我们毫无分别。”,“他不信，马上给他看看，把他扔下去!”,批评 谴责 警告 吓唬 威胁,“我们真平等！” “我们一点儿也不空虚！”,“我们集合在一起，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走！”,追求平等、真实、有意义的生活的理想，点明了全文的中心。,丰富的想象,作者通过丰富的想象，用拟人的手法，赋予石块以生命，写成了这篇曲折离奇而又寓意深刻的童话。,通俗易懂、生动有趣的语言,文章语句简洁明快，大部分是短句，而且有很多口语化的句子，既好懂又上口，好像日常谈话，简明而通俗。全文用拟人手法写成，使用了贴切生动的比喻和大胆的夸张，使文章生动形象、幽默风趣。,这篇童话故事，情节神奇曲折，形象栩栩如生。通过被雕成英雄像的大石块和台基石子的对话，批评了大石块虚荣自傲的表现。告诉人们：只有和群众结合在一起，甘当铺路石子，人的生命才有价值。,小结,小练习,指出下面句子所运用的修辞手法。,他这话不是向浮游的白云说，白云无精打采的，没有心思听他的话；也不是向摇摆的树林说，树林忙忙碌碌的，没有工夫听他的话。（ ）,市民都聚集到市中心的空场，在石像下行礼，欢呼，唱歌，跳舞；还喝干了几千坛酒，挤破了几
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