七年级语文下册 第11课《我的叔叔于勒》课件1 长春版_第1页
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文档简介

知识目标 准确梳理小说的故事情节,理解主题思想。 分析人物形象,把握人物的性格特点。 能力目标 学习通过人物语言、动作、神态、揭示人物心理活动,刻画人物性格的写作方法。 学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 情感态度价值观 思考在金钱面前人与人之间的关系,树立正确的价值观。,1、喜读来信,2、热切盼望,3、惊遇于勒,4、仓皇躲避,小说,1、小说的三要素: 、 、 。 2、 是小说的灵魂。 3、表现人物性格的方法有: 描写、 描写、 描写、 描写。,人物,情节,环境,人 物,神态,语言,动作,心理,梳理情节,赶于勒,盼于勒,遇于勒,躲于勒,开端,发展,高潮,结局,填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化,坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖、分文不值,打发他到美洲去,正直的人, 有良心的人,每星期天去海边迎接,制定上千种计划,全家唯一的希望,好心的人,有办法的人,这个贼,这个家伙,这个流氓,讨饭的,暴怒,改乘别的船,躲开他。,菲利普夫妇的性格特点,自私 冷酷 势利 虚伪 吝啬 爱慕虚荣 金钱至上,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了,占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说 赚了钱,并 且要赔偿损 失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒,菲利普 夫妇,赶,盼,遇,躲,十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树,一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人,马克思、恩格斯说:“资 产阶级撕下了罩在家庭关系上 的温情脉脉的面纱,把这种关 系变成了纯粹的金钱关系。”,钱可以买到房屋,但买不到温馨; 钱可以买到药物,但买不到健康; 钱可以买到书籍,但买不到智慧; 钱可以买到伙伴,但买不到朋友; 钱可以买到武器,但买不到和平。,作业,如果菲利普夫妇回到家,看到了衣衫褴褛的于勒站在自己家门口,会有什么故事发生呢,请发挥想象,写一段话。 如果菲利普夫妇回到家,

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