已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
图表设计,图表设计,国培班 周国春,某种学生快餐(300g)营养成份统计图,维生素和矿物质,蛋白质,碳水化合物,脂肪,图表：,图表是一种特殊的视觉语言。“图”是指图画、图像，包括绘画、照片、文字、标志等。“表”是指将事物和内容分类排列，并按照类别依次记录一些复杂事件的文字和表格。,图表的特点:,通俗易懂 形象生动 表达准确,图表的分类：,从功能上分:示意图.统计图.地图等。 从表现形式上分:平面图.立体图.动态图. 多媒体图等。,条块状图表,第24届28届奥运会中、美、俄三国的金牌统计表（单位：枚）,几种常见的图表类型,特点:通过条状高低长短的比较给人直观感受,优点:直观反映出数据的多少,折线图表,优点:体现出事物的变化情况,特点:通过线条的起伏反映速度和变化,几种常见的图表类型,优点:能体现出面积对比和比例的关系,圆饼图表,几种常见的图表类型,树形图表,优点:次序感强,形态特点,几种常见的图表类型,地图类图表:,地图图形做为背景，直接在上面标注数据。,几种常见的图表类型,立体图表,几种常见的图表类型,图象,文字,数据,图表的三要素:,图像 文字 数据,生活中，图表适用的范围非常广泛,能说说 你还在哪些场合看到过这样的图表吗？,说一说,图表功能:指示,图表功能：识别,图表功能：导向,想一想： 看了以上两幅图表，同学们思考一下，我们该怎么设计一张图表?,首先选择一个主题，然后作好调查，最后在图表上作出调查结果。,课堂实践,各小组选一到二名同学标示出怎么按以下要求到美术室。 1.怎么样走最近？ 2.时间还早，先参观完校园再去？ 3.来的时候正在上课时间，怎么走不影响其他班级的同学上课？,完成了这个实践， 我们再看看其他同学是怎么设计一张图表的？,某同学一日生活图表,作业：,回想自己去年压岁钱的使用情况或上周六全天时间的安排情况，做成一个统计图表。,要求:能体现图表的艺术特点，直观生动，具有一定的创新能力。,课后作业:,调查全班同学喜好,根
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论