福建省泉州市净峰中学2017_2018学年八年级语文上学期第一次月考试卷.docx

福建省泉州市净峰中学2017-2018学年八年级语文上学期第一次月考试卷（本卷共18题；满分：100分；考试时间：100分钟；）1、 积累与运用（30分）1、 用行楷书抄写下面的诗句。（2分）大漠孤烟直，长河落日圆。2、 根据提示填写相应的诗文。（11分） 山重水复疑无路， 。 ，雨脚如麻未断绝。为什么我的眼里常含泪水， 。 ，青山郭外斜。山下兰芽短浸溪， 。 ，猿鸟乱鸣。浣溪沙表现诗人积极乐观人生态度的句子是： ？ 。茅屋为秋风所破歌中表现诗人美好愿望的句子是： ， ， 。3、 阅读诗歌一片槐树叶，完成问题。（9分） 这是全世界最美的一片，最【甲】（A、珍奇 B、珍贵），最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。蝉y般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还zhn着些故国的泥土啊。故国哟，啊啊，要等到何年何月何日才能让我回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着【乙】（A、淡淡 B、浓浓）的槐花香的季节？给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 薄薄的（ ） 槐树叶（ ） 蝉y( ) zhn( )着在甲、乙、丙处选择恰当的词语填入横线。(2分)【甲】_【乙】_请指出文中画线句子的修辞手法，并说说其表达效果。（3分）_4、综合性学习 （8分）（1）下面是某校文学社征稿启事的一部分，读后请你按要求完成后面的问题。（5分）本刊欢迎大家赐稿、来稿，不论是发表过作品的同学，还是刚学写作的同学，都以文章质量高低决定取舍，我刊将一视同仁。来稿体裁不限，提倡创新，以1500字左右为宜。文章写好后必须交到本刊编辑部，本刊有权对录用稿件进行修改。征稿启事中，有一处用语重复、多余，应该删去，删去的词语应是_（分）征稿启事中，有两句的顺序颠倒，影响了意思的表达，请你进行修改。 （2分）文中用语不得体的一个词语是，应改为（2分）（2）三位教师就教育学生的问题发表观点。甲说：教育是一切为了孩子。乙说：教育是为了一切孩子。丙说：教育是为了孩子的一切。请问他们各自的意思是什么？（3分）甲：_乙：_丙：_2、 阅读理解（40分）（一）阅读渔家傲秋思，回答问题。（6分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐 ，将军白发征夫泪。5、这首诗选自全宋词，作者是_，“渔家傲”是_名。全词上阕重在_，作者用一个“_”字来统领全部景物特点，下阕重在抒情。（4分）6、请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作简要赏析（2分） _（二）阅读文言文记承天寺夜游，完成问题。(13分)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。7、解释下面加点字的意思。(4分)月色入户： 怀民亦未寝： 相与步于中庭： 庭下如积水空明：8、下列加点词语意思或用法相同的一项是（ ）(3分)A、 念无与为乐者 有朋自远方来不亦乐乎 B、但少闲人如吾两人耳 技止此耳C、盖竹柏影也 欲盖弥彰 D、相与步于中庭 未复有能与其奇者9、翻译(4分)（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（2）但少闲人如吾两人耳。 10、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？(2分)（三）阅读文段，回答下列问题。卖米（节选）（14分）散场了，我和母亲晒了一天，一颗米也没卖出去。“妈，走吧，回去吧，别愣在那儿了。”我收拾好毛巾、水壶、饭盒，催促道。母亲迟疑着，终于起了身。“妈，我来挑重的。”“你学生妹子，肩膀嫩”不等母亲说完，我已经把那担重的挑起来了。母亲也没有再说什么，挑起那担轻的跟在我后面，踏上了回家的路。肩上的担子好沉，我只觉得压着一座山似的。突然脚下一滑，我差点摔倒。我赶紧把剩下的力气都用到腿上，好容易站稳了，但肩上的担子还是倾斜了一下，洒了好多米出来。“啊，怎么搞的？”母亲也放下担子走过来，嘴里说：“我叫你不要挑这么重的，你偏不听，这不是洒了？多可惜！真是败家精！”败家精是母亲的口头禅，我和弟弟干了什么坏事她总是这么数落我们。但今天我觉得格外委屈，也不知道为什么。“你在这等会，我回家去拿个簸箕来把地上的米扫进去。浪费了多可惜！拿回去可以喂鸡呢！”母亲也不问我扭伤没有，只顾心疼洒了的米。我知道母亲的脾气，她向来是“刀子嘴，豆腐心”的，虽然也心疼我，嘴里却非要骂我几句。想到这些，我也不委屈了。“妈，你回去还要来回走个六七里路呢，时候也不早了。”我说。“那这些地上的米怎么办？”我灵机一动，把头上的草帽摘下来：“装在这里面好了。”母亲笑了：“还是你脑子活，学生妹子，机灵。”说着，我们便蹲下身子，用手把散落在地上的米捧起来，放在草帽里，然后把草帽顶朝下放在谷箩里，便挑着米继续往家赶。回到家里，母亲便忙着做晚饭，我跟父亲报告卖米的经过。父亲听了，也没抱怨母亲，只说：“那起米贩子也太黑了，城里都卖一块五呢，把价压这么低！这么挣庄稼人的血汗钱，太没良心了！”我说：“爹，也没给你买药，怎么办？”父亲说：“我本来就说不必买药的嘛，过两天就好了，花那个冤枉钱做什么！”晚上，父亲咳嗽得更厉害了。母亲对我说：“琼宝，明天是转步的场，咱们辛苦一点，把米挑到那边场上去卖了，好给你爹买药。”“转步？那多远，十几里路呢！”我想到那漫长的山路，不由有些发怵。“明天你们少担点米去。每人担50斤就够了。”父亲说。“那明天可不要再卖不掉担回来哦！”我说，“十几里山路走个来回，还挑着担子，可不是说着玩的！”“不会了不会了。”母亲说，“明天一块零八也好，一块零五也好，总之都卖了！”母亲的话里有许多辛酸和无奈的意思，我听得出来，但不知道怎么安慰她。我自己心里也很难过，有点想哭。我想，别让母亲看见了，要哭就躲到被子里哭去吧。可我实在太累啦，头刚刚挨到枕头就睡着了，睡得又香又甜。（节选自读者2005年第2期，原载当代2004年第6期）【相关链接】卖米的故事其实再简单不过：父亲卧病，母亲赶集去卖米，本来以为米好可以多卖点钱，谁想到卖米的乡人极多，米贩子们趁机集体压价，不甘心被敲诈的母亲一点米也没有卖掉，更没有钱给父亲买药，最后只好赶更远的集市去低价贱卖。选文选自小说的结尾部分。 文中的“场”，为方言，指集市，“赶场”就是赶集的意思。11、用一句话简析文中“我”这一形象。（2分） 12、选文的主要情节是什么？作者主要采用什么样的手段来展开情节的？（3分） 13、“母亲的话里有许多辛酸和无奈的意思”中“母亲的话”指哪句话？“辛酸和无奈”在何处？（4分） 14、任选一角度对最后两段略作赏析。（2分） 15、亲爱的同学，也许你的家庭很富有，也许你的家庭像“琼宝”一样困难，请结合自己的情况简要谈谈你读完本文后的体会。（3分） （四）名著阅读。(7分) 16、将相关内容用线连接起来。(4分) 林冲 花和尚 拳打镇关西鲁智深 豹子头 智取生辰纲吴用 青面兽 误入白虎堂杨志 智多星 汴京城卖刀17、 品读伊索寓言中的马和驴,完成以下题目。(3分) 某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”(1)填空:伊索寓言往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用 的修辞手法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,给人深刻印象。(1分)(2)请概括寓言马和驴的寓意。(2分) 3、 作文（30分） 18、每个人都有自己的最爱，它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游是我们的最爱；春风、白云、冬雪也是我们的最爱，它与我们同行，让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ，我的最爱”补充完整，写一篇文章。要求：文体自选。全文不少于600字。净峰中学20172018学年上学期八年级语文第一次月考测试卷参考答案一、1、字迹有涂改的，每字扣0.5分，扣完为止。2、 柳暗花明又一村。 床头屋漏无干处。 因为我对这土地爱得深沉。绿树村边合。 松间沙路净无泥。 晓雾将歇。谁道人生无再少，门前流水尚能西。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。3、 （1）bo hui 翼 沾 （2）A、A(3)比喻，生动形象地体现了槐树叶轻薄的特点。4、 1）“来稿”或“赐稿” 我刊将一视同仁,都以文章质量高低决定取舍 “必须” 改为“请” （2）教育的所有行为都是为了孩子 教育是为了所有的孩子 教育是为了孩子的全面发展。2、 （一）5、范仲淹，词牌名，写景，异。 6、表达了戍边将士们的思乡之情和建功之志。（二）7、门 睡 庭院中 清澈透明 8、B 9、想到没有和（我）游乐的人，于是就到承天寺找张怀民。 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 10、赏月的欣喜，被贬的失意悲凉，自我排解的乐观豁达。（三）11“我”是个出身农村懂事的“学生妹子”。12我和母亲晒了一天，一颗米也没卖出去，只好将米挑回家，回家路上还不慎“洒了好多米出来”。 一点米也没有卖掉，便没有钱给父亲买药，母亲便打算明天和我一起将米挑到更远的场上去卖了。作者主要通过人物的对话来展开故事情节的。13“明天一块零八也好