2020版高考语文一轮复习课时作业4含解析.docx

课时作业 4语言表达得体对点训练1下面是三段电视或电影台词，都有不得体之处，请指出并说明原因，并改正。朱军深情地说：“在这里，首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。”(艺术人生中的一档特别节目，谈的是电视剧恰同学少年。下半场请出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇父亲不久前逝世了，当毛新宇坐定以后，朱军说了这句话)日本军官：你是个舞台上装腔作势的臭女人。(日语)翻译：阁下说，您是个在舞台上装腔作势的女人。梅兰芳：在台下我可是个男人。翻译：他说他在台下是个男人。(日语)(陈凯歌执导的梅兰芳中有一个情节，梅兰芳先生被日本人带到驻地关了起来，日本军官有意羞辱梅先生)玄奘对唐太宗说：“送君千里，终须一别。”(在新版电视连续剧西游记第6集中，唐太宗送别玄奘时，玄奘对唐太宗说的话)错误原因改为错误原因改为错误原因改为答案：“家父”，“家父”指自己的父亲。“令尊”。“阁下”，“阁下”是敬称对方，不能用于称说话双方之外的第三方。“太君”。“君”，“君”是对人的尊称，不能用在自己身上，在皇上面前自称“君”更有失体统。改为“千里相送，终须一别”。2以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处，请找出并改正。我学习刻苦，考过好几次学年第一。此外，我爱好广泛，在文学、体育方面均有建树，曾获市“五四”征文大赛一等奖，并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的骄人成绩。希望贵校能慧眼识金，如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优秀学子。将改为；将改为；将改为；将改为。解析：口语化词语改为书面用语；“建树”词义太重，用词不当；“骄人”与第九名的成绩不相称，且不得体；自称“金”，用语不得体。答案：我学习刻苦，多次荣登学年榜首在文学、体育方面均有突出表现并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩希望贵校能给我一个机会3某中学食堂为践行节约能源、保护环境的理念，从2018年1月起，彻底杜绝一次性方便碗筷的使用，并免费提供专用消毒餐具。但不久后发现少数学生将消毒碗筷带离食堂，并且不予归还，造成食堂餐具持续丢失的现象。现在急需对这种行为进行制止，请你按“直言警示”与“委婉劝说”的要求，各设计一条广告语。直言警示：委婉劝说：答案：直言警示：消毒餐具属食堂公有财产，严禁带离食堂，违者赔偿损失！委婉劝说：请将美味带走，请将餐具留下；消毒餐具承载着环保节约的希望请留下这份希望，不要带走它；消毒餐具须消毒请让它回到它的家。4下面几个语境中的语言表述都存在不得体之处，请指出并加以修改。某电视剧中，即将毕业离校的同学小张送给辅导员老师一幅画作为留念，辅导员老师一边接过礼物一边说：“多谢小张，那我就笑纳了。”小李某日收到同事的一张请柬，上面写着：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。”小李的朋友新开一家酒楼，小李受到邀请，他答谢道：“贵酒楼开张大吉，不论是多忙，到时我也一定会拨冗光临”某学校广播站播送时事新闻：北京连续突然的强降雨，造成野三坡景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。答案：“笑纳”改为“收下”；“乔迁新居”改为“搬新家”，把“府上”改为“家中”；“拨冗光临”改为“(欣然)前往”；“可望”改为“有望”。5为提高人民群众的爱耳、护耳意识，国家将每年的3月3日法定为“爱耳日”。针对随身听不离耳等现象，请你为“爱耳日”编写一条温馨提示语。要求：符合场景；语言表达简明、生动、得体；不超过20字。提示语：解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。提示语要求委婉，可以从危害与健康的角度入笔。答案：预防听力损伤，享有健康听力。远离随身听，请爱护你的耳朵。珍爱听力，快乐成长。6下面这则邀请函有三处语言表达不得体，请找出来并加以改正。邀请函贵校第五届艺术节将于9月24日30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放、舞的优雅；您会聆听到琴的悠扬、歌的高亢。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力；这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。同行在热情相邀，孩子在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！中学2018年9月10日(1)将改为；(2)将改为；(3)将改为。解析：本题考查敬辞和谦辞的运用能力。“贵校、鼎力”都是对别人的敬称。惠顾多用于商家欢迎顾客，所以此处用“光临”较好。答案：(1)贵校我校(2)鼎力诚挚(3)惠顾光临7下面是某一高三学生的一段话，其中有标点错误或语法错误，请至少找出四处并加以改正。我现在已是高三的一名学生了。在过去的一个多月里，我的基础虽然很差，但我一直在努力。通过八月月考，使我明白了一个道理：付出不一定有收获，但不付出一定不会有收获！在今后的学习中，我一定会牢记您上次信中的那句“不经历风雨怎么见彩虹？没有谁能随随便便成功。”(8月22日的信)，全力以赴，拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔！(1)将改为；(2)将改为；(3)将改为；(4)将改为。解析：首先是通读材料，把握材料的基本意思，然后运用具体的语法知识和标点符号知识分析材料中不准确的地方，最后梳理答案。答案：(1)将“我的基础虽然很差”(改为)“虽然我的基础很差”(2)将“通过八月月考，使我明白了一个道理”(改为)“通过”或“使”任删一个(3)将“(8月22日的信)”(改为)放在“上次信”的后面(4)将“随随便便成功”后的句号(改为)删去句号8日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或熟语。示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。(1)决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“”；如用四个字的成语或熟语，可以说“”。(2)比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“难分伯仲”“”或“”。解析：能按题目要求表达出比赛“输”或“平”的意思，即可。答案：(1)败北/折戟饮恨赛场/铩羽而归/屈居亚军/功败垂成(2)握手言和/均无建树/难决雌雄/互交白卷9论语中“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己处理人际关系的想法和做法。要求：内容具体；句式工整；语言简明、得体；6080字。答：解析：本题考查“扩展语句”和“简明、连贯、得体”的能力。要求考生根据具体要求，把原有句子进行扩展，加以阐述、发展或引申，使句子更丰富，表达更充分。它要求考生既要从原有的语句中悟出所暗示出的范围和方向，又要求考生在原句(或段)所限制的范围内尽量地发挥，能较全面地考查学生的联想、想象力和语言综合表达能力。答案：(示例一)自己不想说的话，不强求他人说；自己不愿听的话，不强求他人听；自己不愿做的事，不强求他人做。设身处地感受他人难处，推己及人避免强人所难。(示例二)为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件；为他人成长贡献力量，为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。10请指出下面请柬中用语不得体的地方。适逢家父60贵庚，特备薄酒，邀请您阖家光临雅风酒楼大快朵颐。5月20日12点整恭候大驾，务必赏光。不当之处：解析：本题考查考生语言表达得体的能力。“贵”是敬辞，称与对方有关的事，用在此处失当。“贵庚”可改为“大寿”。“大快朵颐”意思是大饱口福，痛快淋漓地大吃一通；也可用来形容食物鲜美。用在此处不当。“务必”意思是必须、一定要。这是请柬，口气不可太强硬。可改为“敬请”。答案：贵庚、大快朵颐、务必。11下面是某校发出的一份请柬中的句子，其中有语言表达不妥的地方，请找出来，并修改。一年一度的教师节又来了，贵校将于教师节当天(9月10日)上午9：00整在学校礼堂举行教师节庆祝活动并表彰一批优秀教师。校党委研究决定邀请您出席，并代表家长在大会上讲几句话，希望您认真准备并按时光临。答：答案：(1)“又来了”改为“又将来临”(2)“贵校”改为“我校”(3)“校党委研究决定邀请您出席”改为“特邀您(届时)出席”(4)“讲几句话”改为“发言”(5)“希望您认真准备并按时光临”改为“恭候光临”12下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处。学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。顺祝夏安！弟2019年1月6日答：答案：称谓“学兄”(没有顶格)；祝语“夏安”(没有顶格)；“寄呈”(不得体)；“雅正”(不得体)13下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表达方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。(1)情景一：某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”(2)情景二：某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”(3)情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！(1)(2)(3)答案：(1)“家父”改为“令尊”；(家父：谦辞，对别人称自己的父亲。称对方父亲为“令尊”。)(2)“久仰”改为“久违”；(初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。)(3)“鼻祖”改为“大家”；(鼻祖：始祖，比喻创始人。)14阅读下边一段文字，按要求答题。在山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。它心里有一个念头：“我是百合，不是野草。能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。百合很高兴，杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这荒郊野外，不也是没人欣赏吗？”百合说：“我会开花，。”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。(1)请在横线处补写一句话。要求：既能回应野草的嘲讽，又能表现百合坚定的信念；不少于20字，不多于25字。答：(2)文中处，有三处多余，这三处是。解析：(1)本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。补写内容要紧扣上下文及提示语。答案按照提示语分为两部分，首先要回应“野草”的嘲讽“没人欣赏”，其次要体现“百合坚定的信念”。整个语句实际上是要体现百合“开花”的价值。(2)本题考查辨析并修改病句的能力。中的“小百合”前文已经出现，应承前省略。“内在的”与“心里”语意重复。“偏僻的”与“荒郊野外”语意重复。答案：(1)无须别人欣赏，我一定要用花朵证明自己与众不同(2)15下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是()A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。解析：A项错在“鄙人”，谦辞，旧时用于自称，此处不得体。“不胜感激之至”用语重复，删去“之至”。B项错在“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”，敬称对方的东西。“不慎丢失随想录一书于阅览室”不符合现代汉语的表达习惯。D项错在“高抬贵手”，这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。不合语境。答案：C16下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容，其中有五处使用不得体的词语，请找出并加以修改。明日请您屈驾到府上一坐，令尊珍藏的墨宝将悉数展出，届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您务必在家恭候，我们将有专车迎接。真诚期待您的光临！(1)修改为；(2)修改为；(3)修改为；(4)修改为；(5)修改为。解析：“府上”是敬辞，称别人家，称自己家可以用“寒舍”；“令尊”是称对方的父亲，称自己的父亲可以用“家父”；“抛砖引玉”是谦辞，用于对方可用“发表高见”；“务必”用于对方太生硬，不礼貌，应删掉；“恭候”是等待对方，如果用于对方身上，可以用“等候”。答案：(1)“府上”(修改为)“寒舍”(2)“令尊”(修改为)“家父”(3)“抛砖引玉”(修改为)“批评指正”(或“发表高见”，或连同其后的顿号一起删掉)(4)“务必在家”(修改为)“在家”(5)“恭候”(修改为)“等候”17下列各句中均有一处用语不够合适，请指出并加以改正。(1)小张在微信朋友圈分享的一条消息：“各位亲朋好友，今日凌晨2点26分，鄙人喜得贵子，母子安好！感谢各位的关心！”答：(2)乌鲁木齐市BRT公交车红山站内的一则温馨提示：让您的“痰吐”与谈吐一样高雅！答：(3)一人送书给朋友，在书中扉页写道：“奉上我的拙作，敬请惠存。”答：解析：(1)“贵子”是敬辞，称别人的儿子(多含祝福意)。此处用来称自己的儿子不合适，可改为“一子”等。(2)“高雅”形容高尚，不粗俗，此处用来形容吐痰这种行为不合适，可改为“文明”等。(3)“拙”是谦辞，用于称自己的(文章、见解等)。“拙作”即“我的粗陋之作”，已含有“我的”意思，故可将“我的”删掉，或将“拙作”改为“作品”。答案：(1)“贵子”改为“一子”(或“一小子”“一胖儿子”等)。(2)“高雅”改为“文明”(或“得体”“合宜”等)。(3)删掉“我的”(或将“拙作”改为“作品”)。简明准确生动对点训练题组一语言表达简明1下面一段话中加点的词语有四处赘余，请在不影响原意的情况下予以删除，并将删除部分的序号填在下面的横线上。在日常生活中，人们大都有这样的体验：常常有那么一些自以为聪明的人，为了金钱竟把“伪诈”视若拱璧，结果陷进虚妄奸邪的泥淖而不能自拔。所以，与其弄巧，不如守拙。守拙，就是要人守住其做人的底线和根本，守住素朴之心、真诚之念、清灵之性；就是要坚守一颗平常心，脚踏一片真山水，养育一段浩然气。可以删除的部分：。解析：“在”是介词，这里可省略；“那么”为指示代词，也可删；“而”是连词，删去之后句子更通顺；“其”指代“自己”，删去它，句意不会改变。答案：2下面的句子拖沓啰唆、语序混乱，请加以修改，使其准确简明地表达出句子的原意，不超过30字。足球运动员有的能力强些，有的知名度高些，有的能力弱，有的知名度低，有的足球运动员有国外踢球史，有的则没有，各个人的情况并不一样，这些情况都会影响足球运动员的身价。答：解析：“足球运动员有的能力强些”和“有的能力弱些”两句合并，可用“能力强弱”概括；“有的知名度高些”和“有的知名度低些”可用“知名度高低”概括；而“有的足球运动员有国外踢球史，有的则没有”可以用“有无国外踢球史”概括。据此即可组织答案。答案：(示例)能力强弱、知名度高低、有无国外踢球史，影响足球运动员的身价。3下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯，不损害原意。清晨7时，天空微微发亮，参加2018年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到。为马拉松赛热身。慢跑，拉伸韧带，一举一动都显示出专业素养。，但空气中已经透露出一丝如箭在弦的紧张。应当删除的是解析：和“参加”后的“重庆马拉松赛”重复，与“热身”重复，与“比赛还没有开始”重复。答案：4请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含义，不超过25字。夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！”答：解析：所谓“平实的语言”，就是简明、浅显、直白、朴素的语言。解答本题，首先要把握老园艺师这番话的两个要点：一是“树可是要生病的”，二是“人们啊，要听得懂草木的叹息”。“树”为什么会生病？因为生长环境受干扰遭破坏，“人们”听不懂，说明不懂得善待和保护自然。表达时还需注意的两点：不超字数，用肯定句式。答案：树也需要良好的生长环境；人类应该善待自然。题组二语言表达准确、鲜明、生动5为下面的语段写一句评论性的话，提示当下的社会责任。(不超过40个字)最近，有一张照片在网上疯传，唤醒了许多人沉睡着的感动。照片拍摄的是一名清洁工，在完成了打扫街道的工作后，坐在街边的石墩上，把稚龄孙女儿放在自己膝上，双手捧着她粉嫩的脸蛋儿，额抵额、鼻碰鼻，脸上绽放着足以让冰霜融化的灿烂笑容。人民网如此评论，当他放下简陋的清洁工具，将孩子抱于膝上，欢乐如泉水一般自动流淌，劳动的疲惫在这一瞬间化为烟云。幸福与亲情，成了对普通劳动者最美的慰藉，这是草根阶层的生活底气，是希望，是未来。答：解析：规定的角度是“提示当下的社会责任”，字数不超过40个。草根阶层作为社会的一个组成部分，只有让他们获得了幸福，整个社会才会更美好，这也是社会的一种责任。答案：保护草根阶层的幸福，对于一个飞速发展的转型中的中国而言，是眼下最大的社会责任。6阅读下面的材料，按要求回答后面的问题。“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达，智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障，成为扼杀情感的杀手。请就此现象写一段公益广告词。要求：语言表达鲜明、生动，不超过40字。答：解析：“低头族”“手机控”非常普遍，这一习惯让人与人之间的各种感情疏远，让人们忽视掉身边的美景。所以公益广告词就要从这个角度入手，意在提醒人们多关注身边人、身边景，而不是一味沉浸在电子产品中。答案：(示例一)最是那一低头的冷漠，拉开了亲人、朋友间的距离；抬起头来，珍惜身边的人吧。(示例二)让所有的时光，真正成为感情的纪念，而不是被手机消磨掉的指间沙。7下面是一些学校拟写的高考励志标语，请就这些标语的形式和内容进行点评。要求：观点明确，语言表达鲜明、生动，100个字左右。标语一：提高一分，干掉千人！标语二：熬一个春夏秋冬，