



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班绘本阅读:亲爱的小鱼 活动目标1.能根据画面情节,大胆想象、猜测,并用连贯的语言表达想法,理解绘本内容。2.感受小猫和小鱼之间浓浓的爱,并能试着说出自己的爱。活动准备:课件PPT、柔美的音乐活动过程:一、课前游戏。师:同学们喜欢做游戏吗?好,我们来做一个换词游戏。老师说一句话,你把红色的词语换一换,意思不变。亲爱的孩子,你好!亲爱的老师,你好!你们真可爱我们真可爱!我好想你你好想我!我讲故事给你们听你讲故事给我们听!亲爱的孩子,我好爱你亲爱的老师,你好爱我!小朋友们,真聪明呀,接下来,我们一起走进今天的绘本故事。二、导入。1.你看到了什么?(示图)2.小猫咪想干什么?(想吃鱼)3.这只猫咪真的想吃鱼吗?这只小鱼表情怎样?(小鱼是笑眯眯的。)4.它们之间会发生什么事情?这就是我们今天要学的故事亲爱的小鱼。三、讲绘本。(一)题目。1.点击示题,猫咪喊小鱼叫什么?亲爱的小鱼。2.现在你们是小鱼,我是猫咪。我们来叫一叫。师:亲爱的小鱼。生:亲爱的猫咪。(二) 1.提问:小猫手里拿着什么呀?小猫在干什么?猫咪为什么拿这么大的面包来喂它?2. 真的是这样吗?听!小猫在说什么?教师诵读:亲爱的小鱼,我好爱你,我喂你面包,你要快快长大。光给他吃还不够呢,猫咪总是会给他更多的照顾呢。(三)每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。1.小猫为什么亲小鱼?(小猫很爱小鱼)2.会亲亲吗?我们来亲亲看,你们做小鱼,老师做猫咪。教师和学生亲亲。(可以先个别演示,再全班演示)老师:嗯叭!亲爱的小鱼,每一天,我都会亲亲你。”学生:嗯叭!亲爱的猫咪,每一天,我都会亲亲你。”原来小猫很爱小鱼,不是要把小鱼吃掉。(四)幼儿观察画面1.提问:这条小鱼怎么拉?(大得再也住不下小小的鱼缸了)教师诵读:可是,亲爱的小鱼,你会大得再也住不下小小的鱼缸。2.提问:鱼缸住不下了,猜猜小猫会想什么办法呢?(幼儿讨论猜测)教师诵读:亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也住不下小鱼缸。(五)1.提问:小猫想了一个什么办法?(把小鱼放在了大海里)教师诵读:我带你到海边,让你自由地游来游去。我会永远爱你的。2.提问:小猫咪喜欢小鱼吗?可它为什么把小鱼给放了,难道它不爱小鱼了吗?(是为了让小鱼得到自由)3.提问:什么是“永远”?丰富词语“永远”(过了很久很久也不会忘记小鱼)(六)1.看图,小鱼心情怎么样?(很高兴)从哪里看出小鱼很高兴?(笑,跳,跟其他的鱼玩,他自由了)小鱼无比快乐、兴奋,高高跃出水面,大海深深吸引着他,所以虽然对猫咪留恋,但小鱼还是勇往直前,向着遥远的远方游去了。2.小猫咪说:尽管你离开我那么开心,可我会想你的。(七)白天、夜晚1.点击,看,这是什么时候?(白天)早晨,朝阳刚跃出海平面,遥远小岛上椰子树的影子清晰起来,猫咪坐在那块石头上,陪伴他的是膝上那顶帽子,他望着小鱼游走的方向,望啊望啊我会在白天一直等你,看你会不会游回来。2.点击,这又是什么时候?(晚上)夜晚,蓝蓝的大海和蓝蓝的天空,皎洁的明月下面,猫咪仍坐在那块石头上,姿势与白天一模一样,他望着小鱼游走的方向,望啊望啊我也会在夜里继续等待,希望早点看见你回来。不管白天晚上,小猫一直在等待。3.如果你是猫咪,如果你是猫咪现在最最希望看到什么?(八)提问:你们能帮小猫想个办法让小鱼游回来吗?(我会扔出唯一的帽子,看你会不会把它带回来。)猜测:小鱼回来了吗?为什么?(九)1.小鱼回来了吗?小鱼真的把帽子送回来了。看到你带着它回来,我会是多么地开心。2.师生,亲爱的小鱼,看到你我真高兴。亲爱的猫咪,看到你我真高兴。3.回来后的小鱼强壮有力了,猫咪跳上他的背。他们一起去玩耍。(十)玩游戏的3张画面1.猫咪:你的背是我最喜欢的小船。准备好了,我们出发吧?2.他们出发了,他们在干什么?3.你的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远航。穿过小河,越过大海,来到有棕榈树的小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”游戏。4.小朋友们,想不想和小猫咪玩一玩,师生玩扔帽子的游戏。亲爱的小鱼,我们还可以玩什么游戏。(十一)我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。1.我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。2.换词游戏:亲爱的小鱼,我爱你。亲爱的猫咪,我爱你。亲亲。五.播放背景音乐,完整欣赏故事。提问:故事的名字叫什么?六、延伸活动今天我们看了一本很特别的绘本,现在,老师的心里充满爱,有小猫对小鱼的那种爱,有亲爱的小朋友给我的爱,有亲戚和朋友给我的爱。小猫是这么的深爱着小鱼,而且我们还从小猫那里学会了一个很好挺的词语亲爱的。亲爱的是自己最亲,最爱的人的昵称,就像故事中小猫对小鱼一样。爸爸妈妈是这么称呼你们的?小朋友应该这么称呼你们的爸爸妈妈呢?回去跟爸爸妈妈说一声:亲爱的爸爸、妈妈,我爱你们!附故事:亲爱的小鱼,我好爱你为了让你快点长大,我会拿面包喂你。每天,我都会送你一个甜蜜的吻而且我保证永远也不会忘记。可是,总有一天,我亲爱的小鱼,你会大得没法再呆在小小的鱼缸里。我会把你带到大海边,看着你自由离去。你是那么的快乐,可是,亲爱的小鱼,我好想你我会一整天在这儿等你,看你会不会游回来。我也会在晚上继续等待看你会不会回到我的视线里哦,我会把我唯一大帽子扔进大海看你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 在职员工基本信息与工作履历证明(7篇)
- 2025年龙岩市第一医院医疗行政后勤岗位招聘考试笔试试题(含答案)
- 摩擦力的应用与防止测试题带答案
- 样品发货日常管理制度
- 格斗社团内部管理制度
- 档案保密资料管理制度
- 桥梁现场安全管理制度
- 梧州头发护理管理制度
- 检修作业挂牌管理制度
- 检疫处理药剂管理制度
- 心肺复苏后病人的护理查房
- 电力销售公司可行性方案
- 美世-2023-2024年度高端医疗保险行业福利市场实践调研报告
- 履行法定义务纠正违法行为的模板
- 电气工程及其自动化-10KV某中学教学楼配电系统设计
- 办公用房自查表
- 基于零知识证明和同态加密的隐私保护算法研究
- 三年级数学上册三位数加减法计算练习500题
- 公司投标书密封条模板
- 幼儿园拼音《aoe》学习课件
- 四川省乐山市市中区2022-2023学年七年级下学期期末英语试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论