九年级化学_原子的构成的（第4课时）课件沪教版

第二章 物质构成的奥秘,第4课时,原子的构成,粒子散射实验,说明：粒子带正电，且一个粒子质量远小于一个金原子的质量，比电子质量大得多。,现象1：大多数不偏转 原子内有较大空间,现象2：小部分稍微偏转 原子核附近受静电 排斥,现象3：极小部分弹回 正好撞击原子核,说明：原子核带正电,说明：原子中间有个很小原子核，它质量 相对较大,说明：原子核外有个较大的空间,原子内部的空间“很大”,原子,思考 原子的构成、原子核的构成是怎样的?,氦原子（粒子）的原子构成,+,不带电,思考质子、中子、电子的电性和电量怎样？,1个质子带一个单位正电荷,中子不带电,1个电子带一个单位负电荷,在原子中，质子数电子数,原子不显电性，因为原子中质子与电子电量相等，电性相反,关于原子的认识：,1、原子中一定有质子、电子，不一定有中子（氢原子 ）,2、原子由 原子核 和 电子 构成的,原子一般由 质子 中子 电子 构成的,3、一个原子只有一个原子核,4、原子的质量主要集中在原子核上,相对而言，原子核质量大，体积小,5、原子不带电，因质子与电子电量相等，电性相反,原子中：核电荷数=质子数=核外电子数,等于中子数,与中子数无关,（6）知识的延伸,实验证明，质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。 有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中,有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中,相对原子质量,问题：1、原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使 用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？,以一种碳原子质量1/12作为标准, 其他 原子的质量跟它比较所得的值, 作为这种原子的相对原子质量（Ar）。,根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式？,相对原子质量的概念：,练习：已知一种碳原子的质量为1.9931026Kg 一个氢原子的质量为1.671027Kg 求氢原子的相对原子质量Ar(H),练习2：已知一种碳原子的质量为1.9931026Kg 一个铝原子的质量为4.4821026Kg 求铝原子的相对原子质量Ar(Al),练习3：一个质子的质量为1.6671027Kg 一个中子的质量为1.7621027Kg 求质子和中子原子的相对原子质量,近似算法：相对原子质量=质子数+中子数,由上表得结论： 1、原子中，核电荷数=质子数=核外电子数,2、Ar=质子数+中子数,3、并非所有的原子都有中子数,4、不同种元素，质子数不同,5、原子中，中子数不一定等于质子数（质子数 与中子数无关）,提高练习：,1、某原子：核外有8个电子，有9个不带电的粒子 则该原子的相对原子质量为多少？ 它是什么原子？,2、某原子：共有30个微粒，8个不带电，则该原子 的相对原子质量为多少？ 它是什么原子？,相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和,六、相对分子质量（Mr）,H2O相对分子质量：Mr(H2O) =12+161=18,请求出 O2相对分子质量： CO2相对分子质量 Cu(OH)2相对分子质量,Mr(O2) = 162=32 Mr(CO2) = 121+162=44 MrCu(OH)2=641 + (16+1) 2=98,Na2CO310H2O相对分子质量 ：,232+12+163+10(12+16)=286,相对分子量的运用：比较相同状态下气体的密度,空气的平均相对质量等于29,某气体 Mr 29 该气体密度大于空气密度,某气体 Mr 29 该气体密度小于空气密度,NH3 Ar=17 密度小于空气 用向