九年级语文上册第六单元22唐雎不辱使命课件新版新人教版

21唐雎不辱使命,1下列加点词语注音完全正确的一项是( ) A唐雎() 徒跣() 以头抢()地 B韩傀() 休祲(jn) 秦王不说() C缟()素 色挠(r) 弗()敢易 D庸()夫 彗()星 寡人谕()矣 【解析】A项“抢”读作qing；B项“说”读作yu；C项“挠”读作no。,D,2解释下列句中加点的词语。 (1)寡人欲以五百里之地易安陵 易： (2)安陵君其许寡人 其： (3)大王加惠 加惠： (4)请广于君 广： (5)轻寡人与 与： ,交换。,句中用来加重语气的助词。,给予恩惠。,扩充。,疑问语气助词。,(6)岂直五百里哉 直： (7)秦王怫然怒 怫然： (8)大王尝闻布衣之怒乎布衣： (9)此庸夫之怒也 庸夫： (10)非士之怒也 士： (11)怀怒未发 怀怒： (12)休祲降于天 休祲： ,只，仅仅。,盛怒的样子。,平民。,平庸无能的人。,这里指有才能有胆识的人。,心里的愤怒。,吉凶的征兆。,(13)天下缟素 缟素： (14)秦王色挠 色挠： (15)长跪而谢之 谢： (16)寡人谕矣 谕：,白色的丝织品，这里指穿丧服。,变了脸色。,道歉。,明白，懂得。,3理解性默写。 (1)文中写秦王无可奈何地自我解嘲，更是作者借秦王之口称颂唐雎的句子是： 。 (2)课文中表现出秦王盛气凌人，又分明是一个骗局的句子是： !,寡人谕矣：,夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，,徒以有先生也,寡人欲以五百里之地易安陵，,安陵君其许寡人,(3)安陵君婉拒秦王的句子是： ! (4)写唐雎要与秦王同归于尽的句子是： 。,大王加惠，以大,易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，,弗敢易,若士必怒，,伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也,4下面对课文内容分析不恰当的一项是( ) A这篇文章所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争情况。 B文章用人物对话生动地塑造了唐雎这个形象，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神，从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。 C从文中可以看出，安陵君是一个胆小、懦弱的昏庸之君。安陵之所以没被秦国消灭，只是因为有唐雎这样机智勇敢的忠臣。,C,D课文第一自然段写唐雎出使秦国的背景。唐雎在吞并和反吞并斗争的背景下出使秦国，其任务的艰巨程度可以想见。这一部分为下面的情节发展做铺垫。 【解析】从文中安陵君拒绝秦王索地的无理要求可以看出，安陵君并不是一个胆小、懦弱的昏庸之君。,5秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。”唐雎说：“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”他们各表达了什么意思 答：“天子之怒”是秦王慑服唐雎的话，意为要发动战争，消灭安陵；“士之怒”是唐雎回击秦王的话，意思是你要我的地，我就要你的命，而且我不惜自己的生命保卫安陵。,6秦王和唐雎分别是怎样的人物形象？ 秦王： 唐雎：,色厉内荏、骄横残暴、贪生怕死。,不畏强暴、不怕牺牲、有胆有识、有很强的外交能力，能言善辩。,7秦王初见唐雎时，是以一种什么样的语气对唐雎说话的？同样是拒绝秦王的无理请求，安陵君和唐雎的话却各有分寸，试比较安陵君和唐雎言辞的不同特点。 答：秦王显得很骄横，以一种指责的语气对待唐雎。安陵君拒绝秦王言辞较委婉；而唐雎虽同安陵君保持一致的理由，但言辞与秦王针锋相对，义正词严地反驳了秦王，有理也有礼。,8本文最后一段描写秦王的神态变化对刻画唐雎的形象有何作用? 答：从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。,9为什么说唐雎没有辜负使命? 答：秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑，实际是要吞并安陵。唐雎奉命出使，凭着自己的机智勇敢，面对蛮横狡诈、色厉内荏的秦王，不畏强暴，敢于斗争，不被威势压服，最后使秦王放弃了易安陵的打算。唐雎维护了本国的尊严，出色地完成了使命。,10(2016重庆模拟)“于是它们和他们理所当然地成为国家实力的强悍符号。”该句放入下面语段中最恰当的一处是( ) 战国时期衡量诸侯国的幅员和国力，千乘为小国，万乘为大国。(A)春秋时甲车一乘四马，配甲士三人，步卒七十二人。(B)拥有和养护战车以及附庸于战车的马匹，尤其是甲士和步卒，需要不容分说的底气。(C)同样道,C,理，乘车也意味着生活的品质。投靠孟尝君作门客的冯谖，在吟唱了“长铗归来乎！食无鱼”和“出无车”的牢骚之后，生活得到了根本性的改善。(D) 【解析】由“它们和他们”可以看出，此句前文应该是讲述的一种物和人的组合；由“国家实力的强悍符号”可以看出，此句前文还应提到“它们和他们”需要耗费大量的物资和金钱来维护。阅读文段，只有C处前面的句子符合要求，与这句话衔接恰当。,11(2016重庆模拟)综合性学习。 2015年8月23日，在鸟巢举办的田径世锦赛中，我国选手苏炳添以9秒99的成绩首次冲入百米决赛中，成为首位冲入世锦赛男子百米决赛的亚洲人。听到这一消息后，黄海中学的同学们围绕这一主题，开展语文专题活动。,(1)阅读下面的材料，提取苏炳添获得成功的原因。 【材料一】苏炳添是一个对自己要求极高的运动员，常年自觉而刻苦地训练，特别是在2013年莫斯科世锦赛上张培萌跑出10秒整的好成绩，对苏炳添有很大的激励作用，他一直都觉得自己的成绩还能往上走。2013年的鸟巢挑战赛上，苏炳添跑出10秒06，让他对自己更有信心了。之后他就以10秒大关为目标，从各方面更加严格要求自己。终于，2015年5月31日，苏炳添在国际田联钻石联赛美国尤金站中以9秒99的成绩获得季军并再次打破百米全国纪录，也在正常风速下，成为真正意义上第一位进入9秒关口的亚洲本土选手，创造了亚洲田径的历史。,【材料二】以前苏炳添从一开始练习短跑就一直是先出右脚起跑，但他感觉右脚起跑第三步稍稍有些迟缓不很流畅，所以主动提出来要求左脚起跑。2015年冬训就改成左脚起跑，现在起跑比以前顺了。,【材料三】从2012年以后田管中心开始不定期安排苏炳添、张培萌等国内顶尖选手去美国训练，有时也会请美国的教练来国内帮助训练。通过外训，团队内部对身体素质、途中跑技术等概念都有了重新的认识，这对苏炳添帮助很大。 答：示例：自身要求极高，自觉而刻苦地训练；改进起跑技术；加强外训，引进外教。,(2)听到了苏炳添进入决赛后的消息，同学们十分激动。但王梅却说：“我们只要搞好学习就行了，关心体育干什么?”对此，你不以为然。你打算怎样说服王梅同学呢? 答：示例：王梅同学，你好。我不太赞同你的说法。学习固然重要，但也不能忽视体育锻炼。俗话说，没有健康的身体，哪有美丽的人生?所以我们在认真学习的同时，也要关心体育，更要积极参加体育锻炼。你认为呢?,(3)对于苏炳添所取得的成绩，有人认为这纯属偶然。对于这一观点，有人赞成，有人反对。那么，你的观点是什么呢?请写出理由。 观点： 理由：,我赞同我反对,示例一：体育比赛本身就存在偶然因素，运动员的身体因素、比赛场地、风速、风向等都能够影响运动员的成绩。所以我认为苏炳添取得这样的好成绩，有一定的偶然因素。示例二：苏炳添能够取得这样的成绩，与他平时的刻苦训练密切相关。只要付出，就会有回报。所以我认为其成功是必然的。,(一)课内阅读 阅读课文第二四段，完成后面的问题。 12解释下列加点的词语。 (1)请广于君 广： (2)休祲降于天 休： (3)长跪而谢之 谢： (4)寡人谕矣 谕：,扩充。,吉祥。,道歉。,明白，懂得。,13用现代汉语翻译下列句子。 (1)以君为长者，故不错意也。 译：把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。,(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译：而安陵国凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!,14“公亦尝闻天子之怒乎?”一句有什么潜在意思? 答：你最好是将你们的土地奉送给我，如果不这样做，我就会发怒，那后果就不堪设想了。,15文中唐雎是如何来反击秦王的“天子之怒”的? 答：唐雎面对秦王的“天子之怒”，毫不示弱，立即以“士之怒”进行反击，自然而然地引出专诸、聂政、要离行刺的故事，并表示自己要效法他们，意即要跟秦王拼命。说罢，立即付诸行动“挺剑而起”，使秦王害怕从而取得了胜利。,(二)课外阅读 失败的英雄 荆轲一生只干了一件事，就是行刺当时秦国的最高统治者秦王嬴政。这件事最终以失败告终，但是，人们却一直把荆轲看作是一个英雄。 司马迁在史记刺客列传里描写了五个刺客：曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。比较一下这五个人的功绩，荆轲是刺杀最没有成效的一个：刺秦完全以失败告终，不但一无所,获，而且损失惨重，除了自己被杀外，还搭上秦武阳、樊於期的性命，失去了燕国督亢地区的地图，使燕遭秦的报复。但是，荆轲却成为这五名刺客中名气最大的一个。 在刺客列传中，描写荆轲的文字最长，他一个人的篇幅超过了其他四个人的总和。并且司马迁在描写荆轲时，笔墨饱含感情，整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄，从而给人留下了深刻的印象。那么，司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢？因为荆轲比其他四个刺客高,出一筹，而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对象高出一筹。况且，这个秦王后来横扫六国，统一天下，成了中国历史上第一个封建君王。 两千年来，人们为荆轲的失败扼腕叹息，纷纷分析其失败原因。有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手；有人认为荆轲剑术不精，武功欠佳，没有刺杀到秦王；还有人认为荆轲有贪生心理，没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手，他想抓活的，给自己生还的希望。说荆,轲有贪生心理我不敢认同，说他想生擒秦王倒可能是事实。人们对“荆轲刺秦”一直有一个误会，以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。其实燕太子丹派荆轲到秦国，第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件，荆轲最好也能挟持住秦王，逼他归还侵略燕国的土地；若不行，再刺杀秦王。但最终两个目的都没达到。 世人对荆轲的失败耿耿于怀，是因为潜意识里希望他刺秦成功。然而，假如荆轲真刺死了秦王那时候嬴政还只是一个诸侯国的国,君而已，还没有变成后来的秦始皇。那么，荆轲的名声也就与刺客列传里其他的刺客一样了，而不会脱颖而出。所以，荆轲的英名，正在于他的“失败”。 荆轲的英名虽与成败有关，但更重要的是：荆轲敢于越过易水，渡过黄河，来到强大的秦国，进入了它的心脏地带咸阳宫去单挑秦王；他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大，但他敢于向最强者挑战；他去赴死，高歌着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复,还”；当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳，一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时，他能谈笑自如；当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时，他在孤独中完成了他应该做的所有动作。 荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟，然而这几分钟却震撼了中国人几千年。,16下列对文意的理解和分析，不正确的一项是( ) A荆轲是个流传千古，名气很大的刺客。作者开篇却从他的刺杀业绩写起，指出荆轲是刺杀最没成效的一个，这是欲扬先抑的写法。 B作者认为荆轲未在“图穷匕见”的一瞬行刺，是想劫持秦王逼其归还侵略的燕地，这是有可能的，而说荆轲有贪生心理是一种误解。,D,C世人对荆轲的失败耿耿于怀，是因为潜意识里希望着荆轲刺秦成功，作者认为这种愿望可以理解，从文中看，作者也怀着同样的愿望。 D文中写号称十二岁就杀过人的秦武阳在咸阳宫大惊失色的表现，是为了反衬荆轲的镇定勇敢，从而佐证作者的观点荆轲是一个失败的英雄。 【解析】写秦武阳的表现只是为了反衬荆轲的镇定勇敢，不能佐证“荆轲是一个失败的英雄”这个观点，因为本段第一句便是“荆轲的英名虽与成败有关，但更重要的是”可以看出作者的叙述重点并没有放在“失败”这个点上，而是“英雄”这个点。,17为什么在史记刺客列传记载的五位刺客中，荆轲却成为名气最大的一个？ 答：司马迁对荆轲的偏重，描写荆轲笔墨最多，笔墨饱含深情，给人印象深刻。对手的地位、分量抬高了刺客的地位与分量。秦王(后成为秦始皇)的地位、分量超过其他被谋刺者，使荆轲比其他刺客高出一筹。,18“荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟，然而这几分钟却震撼了中国人几千年。”这句话如何理解？在文章中起什么作用？ 答：这场战斗虽然短暂，却显示了荆轲敢于单独挑战最强者，勇于赴死的勇气、胆略与英雄气概。刺秦行动虽然失败了，但荆轲表现出的英雄气概影响深远，长久地为中国人所深深敬仰。,192004年，张艺谋执导的一部关于刺秦的影片英雄播出后，引起了关于“到底什么样的人才算是英雄”的大讨论。请你说说：你心目中的英雄是谁？为什么？ 我心目中的英雄是 ，因为,示例：荆轲,荆轲身上体,现的以弱小的个体反抗强暴的勇气、甘为高 尚的价值观和理想主义献身的牺牲精神值得千古流芳。,20阅读下面的文言文，完成后面的问题。 秦昭王以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为,狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于