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文档简介
手影戏背后的奥秘,投影所在的平面叫做投影面,照射光线叫做投影线,投影面,投影,投影线,一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影(projection),投影,物体在日光或灯光的照射下,会在地面、墙壁等处形成影子,影子与物体的形状有密切的关系,皮影戏是利用灯光的照射,把影子的影态反映在银幕(投影面)上的表演艺术,皮影,把下列物体与它们的投影用线连接起来:,练 习,1,2,3,4,A,B,C,D,你能得到以下的投影吗?(提示:投影线是什么情况),例如,物体在太阳光的照射下形成的影子(简称日影)就是平行投影日影的方向可以反映时间,,平行投影,由平行光线形成的投影是平行投影,我国古代的计时器日晷,就是根据日影来观测时间的,例如:物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影,由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影,中心投影,1、以小组为单位,观察在太阳光线下, 木杆和三角形纸板在地面的投影。 不断改变木杆和三角形纸板的位置, 1)、什么时候木杆的影子成为一点,三角形纸板 的影子是一条线段? 2)、当木杆的影子与木杆长度相等时,你发现 木杆在什么位置? 3)、三角形纸板在什么位置时,它的影子恰好 与三角形纸板成为全等图形?还有其他情况吗?,探究平行投影和中心投影的性质和区别,2、同样的实验在手电筒下再做一次试试。,探究平行投影和中心投影的性质和区别,平行的 投射线,全等,从一点出发 的投射线,放大,都是物体在 光线的照射 下,在某个 平面内形成 的影子。 (即都是投影),(1)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm。 当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影 是什么图形? 当阳光与地面的倾斜角为60时,标杆在地面 上的投影是什么图形?并画出投影示意图; (2)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为1cm, 左上方有一小灯泡作出标杆的影子,如果标杆向右 移动影子会如何变化?,随听随练,(3)两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图 中画出形成投影的光线.它们是平行投影还是中心投影? 并说明理由。,随听随练,实力大比拼,厚德,博学,励志,笃行,一,东,西,南,北,二,小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中 他发现在地上双杠的两横杠的影子 ( ) (A)相交 (B)平行 (C)垂直 (D)无法确定,身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置, 如果小明离灯较远,那么小明的投影比小华的 投影 .,三、,四、,一、,如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图, 试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是,二、,三、,一个人离开灯光的过程中人的影长( ) 不变 B、变短 C、变长 D、不确定,同一灯光下两个物体的影子可以是( ) 同一方向 B、不同方向 C、相反方向 D、以上都是可能,四、,将一个三角形放在太阳光下, 它所形成的投影是 ,也可能是 ;,一、,二、,平行投影中的光线是( ) A、平行的 B、聚成一点的 C、不平行的 D、向四面八方发散的,三、,在一个晴朗的好天气里,小颖在向正北方向走路时, 发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时 间是 ( ) (A)上午 (B)中午 (C)下午 (D)无法确定,下列图中是太阳光下形成的影子是( ),四、,同一灯光下两个物体的影子可以是( ),、同一方向 B、不同方向 C、相反方向 D、以上都是可能,中心投影形成的影子和原物体比较起来变 _(大、小),一、,二、,两个不同长度的的物体在同一时刻同一地 点的太阳光下得到的投影是( ),A、相等 B、长的较长 C、短的较长 D、不能确定,三、,在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳光 之下,但它们的影长相等,那么这根竿子的 相对位置是( ),A、两根都垂直于地面 B、两根平行斜插在地上 C、两根竿子不平行 D、一根倒在地上,四、,确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子;,智力对对碰,小明希望测量出电线杆AB的高度,于是在阳光明媚 的一天,他在电线杆旁的点D处立一标杆CD,使标 杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、 C、A在一直线上),量得ED2米,DB4米, CD1.5米,则电线杆AB长 米;,智力对对碰,为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校数学 应用实践小组做了如下的探索:AB太阳光线CDE 实践:根据自然科学中的反射定律,利用一面 镜子和一根皮尺,设计如右示意图的测量方案:把 镜子放在离树(AB)8.7米的点E处,然后沿着直线 BE后退到点D,这是恰好在镜子里看到树梢顶点A, 再用皮尺量得DE2.7米,观察者目高CD1.6米, 请你计算树(AB)的高度(精确到0.1米),B,D,E,智力对对碰,为解决楼房之间的挡光问题,某地区规定:两幢楼 房间的距离至少为40米,中午12时不能挡光.如图, 某旧楼的一楼
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