我心中那一道阳光》作文讲评.ppt

作文讲评,题目,1 也许你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一个关切的叮咛，慈爱的阳光充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听老师的柔柔絮语；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。 2 _给了我_,回顾作文流程,审题确定文体构思,中心 选材 结构,如何表现人物精神品质？,方式一：场景描写式 （以描写为主，突出人物的“神”） 方法二：抒情式 （以抒情为主，但必须建立在细节描写的基础之上，表达作者对人物精神品质的理解）,场景描写式,你们给了我前进的力量 擎弓 杀敌 灼日炎炎，赤红大地，充斥着热气的大地，似乎要将你彻底击倒在酷热的夏中。 他站在刺眼的烈日下，手持弯弓，神情凝重、严肃，弓箭被拉到极限，同一满月在他手中，“月亮”发出耀眼的光芒，这是从他内心散发出来的。这光，足以同太阳的强光比个高低。他将弓转到西北方，凝视着。手臂抬高，欲将弓箭射出，心里想着要血战沙场，报效祖国。 因理想的支撑，他的报国之情，为国立功的急切心情被宣泄的淋漓尽致，只因理想的支撑，他的信念越来越深。,你们给了我力量 李白 酒不醉人人自醉 弯月如钩，夜风微凉。 你坐在阶上，眼神中充满了哀伤，眉毛蹙在一起，增加了几缕惆怅。你望着地上自己的影子发呆，阴影将你的脸埋没了一半。你举起酒杯，一饮而尽，想冲散政治失意的忧愁，却愈喝欲烈，直到带上醉意。你哪来笔墨，开始创作，内心的感受如流水从笔尖涌出，洋洋洒洒。一笔一划，那么苍劲有力。当最后一个字写完后，你释然的一笑，毕竟路还很长，要坚强的走下去 李白，是文字的力量。,抒情式,见篇子 我心中那一道阳光,他给了我一份情 举头望明月，低头思故乡 李白，一代诗仙。无论怎样的感情在你心中都是那样独特。思念家乡，你不会表现得牵肠挂肚。一轮明月，道出了你那幽幽的思乡情。你独自忍受那份思念，那份久别，那份祝愿，明月同你一起点亮心中的寂寞，将你的情萦绕在家乡的大地，久久挥之不去。 一轮明月，是你思乡的愁绪。情在我心中点燃，啊，这真挚的思乡情！,如何突出文章主题？,第一个层次：有点题的意识。 第二个层次：有在文中深化主题、在结尾升华主题的意识。,我心中那道阳光 开头：翻开一本书页泛黄的古诗集，心被古代仁人志士那阳光般炽热的爱国之志所温暖、照亮。 小标题后抒情句： 即将逝去，心中只有国；魂盼国全，一道阳光温暖照亮我的心。 身在敌营，心中只有国；心照汗青，一道阳光温暖照亮我的心。 战乱纷纷，心中只有国；躯赴国难，一道阳光温暖照亮我的心。 结尾：合起这本古诗集，爱国志士对祖国的忠诚使我心中春日般温暖，心被爱国之光照亮。,历史给了我泪水 开头：是夜，有风，无月。我坐在窗前独自品茗着历史这本带给我太多泪水的书籍。 小标题后抒情句： “悲哉，风雨一声！痛哉，多情一世！壮哉，九死无悔的一生！”泪水在我的眼眶中翻腾，直至今日，悠悠历史留下了你不朽的精神。 “祸端自是君王起，倾国何须怨玉环”，历史将我带到千年前，我难掩只为一个女人而流的泪。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，泪水模糊了我的视线，顺着嘴角不断流 下 结尾： 夜黑，风寒，月隐。我轻叩上历史这本厚重的书籍，却发现泪水早已如断线的珍珠般不断流下，流入历史这条动情的长河中去。,有点题的意识,我心中那道阳光 开头：一串丹红的结蕊缀在秀劲的傲骨上，阳光透过层叠的瓣，射进我心里。题记 小标题后抒情句： 寒冬喧妍 第二段：试想，谁会在中方摇落之时吐露芬芳？是梅！我久久注视着那枝默默无闻的梅，感到一股暖流流到全身每个角落。 第三段：“冰雪林中著此身”，高洁傲岸的梅像冬日的阳光，给我无限的温暖。,香散乾坤 第二段：是幽香进了我的梦，是倩影进了我的心。我久久注视着那枝品格高雅的梅，“感到一股暖流流到全身每个角落。 第三段：忽然一夜清香发”，清雅脱俗的梅像冬日的阳光，给我无限的温暖。 傲霜斗雪 第二段：我久久注视着那枝不肯屈服的梅，“感到一股暖流流到全身每个角落。 第三段：“花中气节最高坚”，至刚不渝的梅像冬日的阳光，给我无限的温暖。 结尾：于是，那一串沁香拂散的梅，透过惬意的阳光，永远开进了我的心里。,我心中那道阳光 小标题一： 牢狱内那响彻千古的慨叹 阴森的牢房内，一位遍体鳞伤的囚犯正大口喘着粗气。文天祥，这位精忠报国之士却落得如此下场。国家危难，是背信弃义地苟活于世，还是宁为玉碎、不为瓦全地离去？文天祥毫不犹豫的选择了后者。一缕阳光透过牢房的窗户，她抬起了头，注视着生命中最后的光亮，蓬乱的头发映射出微弱的金光，身上的斑斑血梅，也摇曳着点点光亮。 是什么让你如此坚强？是“人生自古谁无死”的豁达，还是“留取丹心照汗青”的激昂？敌人的脚步声近了，却未曾褪去你简易的目光。